只有對(duì)原文理解到位，才能將讀后感寫好，撰寫一篇讀后感可以深化你們對(duì)名著情節(jié)的領(lǐng)會(huì)，范文社小編今天就為您帶來了繁星春水讀后感最新8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
繁星春水讀后感篇1
這是我讀過一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話？
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
?繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀后感篇2
我獨(dú)枕一輪明月，望五千繁星綴于夜空，而那《繁星-春水》中的"點(diǎn)點(diǎn)繁星"被我寄情于筆中，步入眼眶，擷取于新房。
這本書是由 82首小詩組成，《繁星-春水》中歌頌著大自然，歌頌著童真，歌頌著母愛。
這本書中的語言就像一縷茉莉花香，清麗而典雅。這中間全然沒有那如玫瑰般姹紫嫣紅的"裝飾品".只有那似小溪里自然與平靜的文字，而我在小溪里"游來游去",有著被甘甜的泉水滋潤(rùn)一般的清新感。這書中字字句句中都包含著露水滋潤(rùn)大地般的深情，讓我的情感不由得墜入了書中的漩渦。
書中自有"繁花似錦覓安寧，淡云流水度此生"的追求。
書中雖是描寫得特別輕描淡寫，語句特別精煉，但意蘊(yùn)綿長(zhǎng)，拉我進(jìn)去了不一樣的詩歌天地，而且作者特別細(xì)致，能觀察到生活中特別細(xì)小的部分，讓我感覺是那么的真實(shí)，盡情在大海般寬廣的詩歌內(nèi)容中，靜靜品味這內(nèi)容，從而無法自拔，而那海水也沖刷了我內(nèi)心的煩惱，讓我的心中"萌生"出一絲清雅墨香。
而我在品賞這輕描淡寫的同時(shí)，又在鉆研其中的哲理。
書中開頭的"繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽得見他們對(duì)語？沉默中，微光里，他們深深的互相稱贊了。"這一段是作者零碎的思想，她那細(xì)膩的描寫夜空的繁星，讓我眼前便是作者描述的情景，感同身受。作者沒有用華麗的辭藻，完全是用六七歲孩子的口吻來描述，把繁星"涂鴉"的如此可愛，純真，引領(lǐng)我跨向心里最初的位置。
而我們的生活常常都需要像書中一樣，擁有著一顆純真的心。而純真是什么呢？純真就如一張一塵不染的宣紙，它代表著最初，原來的地方。我們初生時(shí)即如此，但隨著年齡增長(zhǎng)，從孩童，到青少年，到中年，到老年，我們漸漸丟棄了最初的純真。因?yàn)槭篱g的人心，知識(shí)和世態(tài)等拂袖揮著他們的畫筆，在那一塵不染的宣紙上肆無忌憚地"揮霍",最后終于成為了各種顏色的"圖畫",也許那一副"圖畫"在世人眼中是最好的結(jié)果。
我們應(yīng)該學(xué)著書中，用孩童的眼光去看待這個(gè)世間每一件事，每一個(gè)物體，不要用物質(zhì)的眼光去看待這個(gè)世界。要像孩童那樣會(huì)為了摘到一朵花而開心一整天；像孩童那樣因看見一只狗流浪街頭而特別傷心；像孩童那樣會(huì)為了明天要坐火車而興奮一整天。那樣的純真，我們卻在漸漸喪失，因?yàn)樵S多的學(xué)業(yè)壓在我們身上，負(fù)重前行，沒有精力去看看世界的其他部分，沒有時(shí)間去做其他事。
我們應(yīng)該多去觀察大自然，體驗(yàn)大自然，這樣便能找回自己原來的純真，這樣也可以讓我們的心情變得愉快輕松。每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆純真之心，這是世間最大的財(cái)富，也是最難得可貴之處。
?繁星-春水》的那一抹淡純淡真的淡淡芳華，勝卻那三月初盛，十里桃林的灼灼桃花。
繁星春水讀后感篇3
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作 方面的天賦。
她的詩主要以母愛 ，童真，自然 著稱。從《繁星》中“童年 呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶 時(shí)含淚的微笑 ?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿?呵，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福 。
她后來出洋留學(xué) ，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家 。她幻想著與母親 見面，幻想著回家，她很快樂 。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花 ，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng) .那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽 好，母愛 的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣 ，
繁星春水讀后感篇4
這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集，但覺得它也別有一番味道。
翻開書，導(dǎo)讀的資料就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
?繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的?？偟膩碚f包含三個(gè)方面：母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西，反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對(duì)母愛的明白：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：
童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來，人類歸于自然，就應(yīng)與自然和諧相處：
我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的資料，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界，看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中，冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言，闡述了各種人生哲理，冰心奶奶的詩句優(yōu)美，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水，又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香
在冰心奶奶的筆下，世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心，不知為什么，看了冰心奶奶的這兩部作品，我的心微微觸動(dòng)了一下，這也許就是感動(dòng)吧
繁星春水讀后感篇5
“繁星”，“春水”這兩個(gè)本是截然不同的意象，去因?yàn)楸牡淖髌范o緊聯(lián)系在一起，為人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時(shí)才12歲，只覺得別有一番意味在這典雅清麗的文字里，似懂非懂。如今已有14歲，再品《繁星·春水》，青春的心靈被輕輕觸動(dòng)，思緒飛揚(yáng)……
“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”初讀此詩時(shí)，讓我想起一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的常見現(xiàn)象：夜晚，在房間里向外望去，外面一片燈光閃爍，甚是美麗。可當(dāng)你打開房中的燈時(shí)，外面的一切隨著燈光的亮起而模糊。我就在想：是不是當(dāng)一個(gè)人榮譽(yù)，金錢乃至一切都擁有了時(shí)，他的心就會(huì)被蒙蔽，就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣，打到他的并不是鐵硬的拳頭，而是鮮花，掌聲;當(dāng)他自由，快樂地生活著使，他的心就似一面鏡子，能折射出世間的人情冷暖?；氐奖驹?，似乎這里也有一絲這種意味。現(xiàn)實(shí)生活中的人們免不了為了票子，房子，地位……而艱難地生活著。當(dāng)這些都得到時(shí)，還能說心如從前那樣純凈嗎?請(qǐng)那些正在不懈地追求物質(zhì)的人停下來靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財(cái)富，畢竟人類是以物質(zhì)生活為基礎(chǔ)，只是想要提醒那些人在追求物質(zhì)的過程中，不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質(zhì)的襯托下，心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。
冰心小詩是被她用童心召喚出來的一個(gè)更空靈，更純潔的藝術(shù)世界，它有著童心的美，也有童心的脆，難勝理性的承重。這個(gè)世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)世界。
在冰心的世界里，她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己歌頌的對(duì)象。
繁星春水讀后感篇6
冰心，一個(gè)在文學(xué)世界里鼎鼎有名的任務(wù)。她的童年豐富多彩，父母給予了她深切的愛，也給予了她愛國(guó)的思想和對(duì)生活的熱愛之情。就是有了這些，才形成了冰心獨(dú)有的“愛的哲學(xué)”，成為了她創(chuàng)作《繁星》《春水》的源泉。
她在這本書里贊頌了三個(gè)主題。一是對(duì)母親的愛，二是童年，三十大自然。這三個(gè)主題在詩里交織，把冰心所有的情感都表達(dá)了出來。我最喜歡里面的三首，這三首分別表達(dá)了不同的情感。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”這首詩是詩人對(duì)母親的聲聲贊美，以鳥兒為比喻，贊美母愛的無私與博大。寫出了在我們遇到困難無法前進(jìn)的時(shí)候;在遭受打擊彷徨迷茫的時(shí)候，不要絕望，還有母親呢。隨時(shí)隨地，無時(shí)無刻，她的懷抱一直為你敞開，她永遠(yuǎn)是你最溫暖的港灣。
“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子呵!”冰心對(duì)她三個(gè)小弟弟充滿了發(fā)自內(nèi)心的深情摯愛，這種手足之情深深銘刻在她的靈魂深處，她呵三個(gè)小弟弟的靈魂緊緊相牽。是啊!弟弟就像三顆明亮的星，圍繞在我的身旁，讓我在漆黑的夜空中找到了正確的方向。
“嫩綠的芽?jī)?，和青年說：‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒，和青年說：‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒，和青年說：‘犧牲你自己!’”自然中往往蘊(yùn)含了深刻的人生哲理，詩人獨(dú)具慧眼，巧妙地把自然現(xiàn)在和她對(duì)青年的期望結(jié)合在了一起。她想讓青年們像芽?jī)阂粯?，不管環(huán)境多少惡劣，也要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的讓自己更好。想讓他們像花兒一樣，就算再美也只是一時(shí)，不要對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)感到滿意，要繼續(xù)努力。想讓他們?cè)谧约河辛苏嬲某删蜁r(shí)，就要懂得犧牲，把自己的一切無條件的奉獻(xiàn)給自己的祖國(guó)，這樣的青春才有意義。
作者傾盡了自己的一生，把自己的感悟組成了這華麗的篇章。她的思想在我的心里留下點(diǎn)點(diǎn)繁星;她的情懷在我的腦海留下一汪春水。
人生，也不過如此呵!
繁星春水讀后感篇7
我，有一個(gè)不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。
她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字，《繁星春水》，演繹了世間摯美，母愛、童真、自然。
小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛，然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？
早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐Ｄ獭慨?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容，慈愛的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被冷落在桌底，動(dòng)畫片一次次地被跳過。哼著《不想長(zhǎng)大》，唱著《我還能孩子多久》，我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無憂無慮的童年?，F(xiàn)在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉；少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀；少了黏著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”……
冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么？
自然。哲思?jí)堑幕?，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀，不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄，是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn)，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。
感謝你《繁星春水》，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見，那位裙？飄飄的愛心天使，教會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活！
繁星春水讀后感篇8
夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
?繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問，問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常?；谥硪?。
“嫩綠的芽?jī)?，發(fā)展你自己!”“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己!”“深紅的果兒，犧牲你自己!”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
