為了強(qiáng)化我們的讀書感悟，一定要將讀后感寫好，及時(shí)寫好讀后感，能夠加深同學(xué)們對名著劇情的分析，下面是范文社小編為您分享的愛之燈讀后感6篇，感謝您的參閱。
愛之燈讀后感篇1
這學(xué)期的第八篇課文是《愛之鏈》，在還沒學(xué)之前，我覺得這篇課文非常有意思，喬依幫助了老婦人，而老婦人又恰巧幫助了喬依的妻子；學(xué)過了之后，我覺得“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這句話說的果然沒錯。
文中的喬依帶著凄涼的心情，在一個(gè)大雪紛飛的黃昏開著他那輛破舊的汽車在鄉(xiāng)間的公路上幫助了一個(gè)老婦人，這位老婦人對他感激不盡，想付錢給喬依時(shí)，卻被拒絕了，喬依說，如果你想報(bào)答我，就去幫助那些需要幫助的人吧！老婦人沿著山路開了幾公里，下車走進(jìn)了一家破舊小餐館，為她服務(wù)的是一個(gè)身懷六甲的女店主，她行動艱難，還忙來忙去的幫老婦人端茶送飯。吃完飯后，她看著女店主如此可憐又想起了喬依的話，便在桌子上留了一些錢和一張紙條，上面寫著：“在我困難的時(shí)候，有人幫助了我。現(xiàn)在我也想幫幫你?！迸曛靼l(fā)現(xiàn)之后，不禁潸然淚下。這個(gè)女店主就是喬依的妻子。
在我們的身邊也有許多樂于助人的英雄。其中大家最熟悉的就是雷鋒了，，他做好事不留名的精神，已經(jīng)名揚(yáng)海外。有一次，在一個(gè)寒冷的冬天的傍晚，一個(gè)小男孩找不到媽媽了。雷鋒二話不說，問清地址，背著小男孩送他回家。送到小男孩的媽媽手里后，男孩的媽媽想報(bào)答他，要雷鋒進(jìn)屋喝茶。雷鋒說：“助人為快樂之本，這是應(yīng)該的，你不用謝我！”說完話后，就離開了。
就如雷鋒說的那樣，助人為快樂之本，幫助別人不是為了得到回報(bào)，而是為了能夠在別人需要的時(shí)候伸出援助之手，用自己最具有力量的真愛，照亮前進(jìn)的方向。幫助別人，就是在幫助自己。這就像《愛的奉獻(xiàn)》里唱的那樣：只要有愛，幸福之花就會處處開遍，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
愛之燈讀后感篇2
生活中處處存在著美，存在著愛。人的一生，不可能只為自己，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。所以，我們需要他人的關(guān)愛與幫助，同時(shí)，我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰，手有余香”，那是幸福的香味，關(guān)愛的香味。有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛是一首詩冰冷中溫暖渴求的心房。本文中的愛則是一根心鏈，串起一個(gè)個(gè)愛的故事，拴緊你我彼此的心。
?愛之鏈》這篇文章寫了在寒冬中充滿愛的故事：下崗的喬幫一位素不相識的老婦人修好了汽車，老婦人在用餐時(shí)，又得到了喬的妻子的悉心照顧，受到了愛的感染，她想起了喬依的話，留下了錢，又留下了一張沒有姓名的條子，悄悄的走了。條子的內(nèi)容是：“在我困難的時(shí)侯，有人幫助了我，現(xiàn)在讓我來幫幫你?！绷钗覀凅@奇的是，那個(gè)女店主正是喬依的妻子。
天氣雖然寒冷，但我的心卻充滿了溫暖。這是一種多么美好的情感??！大家都認(rèn)為好湊巧??！愛不止這些，愛，是無限的，是不會終止的！
想想，想想那些乞丐，我們給了他們多少愛？想想，想想那些失學(xué)兒童，那些失去家的人，我們又給了多少愛呢？還記得那次汶川大地震嗎？多少人受傷了？多少人死亡了？他們的家，那個(gè)昔日里歡聲笑語溫暖的家！又到哪里去了？……
其實(shí)，把自己心中的那份愛先給別人并不難，但是，有些人不愿意做，他們不知道，他們永遠(yuǎn)也不會知道，每一個(gè)需要幫助的人，有多么渴望得到你們心中的這份愛！
愛是饑餓的宴餐；是寒冷時(shí)的棉襖；是風(fēng)吹雨打中的那把傘……
當(dāng)我們將心中的那份愛奉獻(xiàn)給他人時(shí)，可能就會改變一個(gè)人的命運(yùn)……那次汶川大地震中，一個(gè)人的愛，是遇難者的”家”啊……
讓我們行動起來吧，幫助身邊的人，讓愛心的接力棒，傳遍祖國的大好河山！傳遍世界的每一個(gè)角落！讓愛之鏈永遠(yuǎn)連下去！
愛之燈讀后感篇3
晚上，我坐在燈下，靜靜的看著《愛之鏈》這篇課文。看著看著，我眼前不禁浮現(xiàn)出這感人的幕：在一個(gè)嚴(yán)寒的飄舞著雪花的冬夜，下崗的喬依無償幫助最需要幫助的老婦人修好汽車，隨后，老婦人在一家餐館用餐時(shí)，受到女店主的悉心照顧，也受到了愛的感染，接過了愛的接力棒，將愛心又毫不吝嗇地傳遞給女店主，形成了愛的延伸。“愛之鏈”把文中的三個(gè)人聯(lián)系起來，不知是偶然的巧合還是愛的奇跡，這個(gè)女店主竟然是喬依的妻子。這讓我想起一些愛的諺語：送人玫瑰，手留余香。
愛是一盞燈，照亮別人，也溫暖自己。愛是真誠的幫助，溫馨的問候，它并不是要你做得驚天動地，只要在別人最需要幫助的時(shí)候自己付出一點(diǎn)點(diǎn)，生活就會充滿希望。其實(shí)我們生活中也有許多這樣的事。記得去年寒假的一天，我和媽媽一起乘車去外婆家。我們擠上了公共汽車，只見車內(nèi)座無虛席，還有許多人站著，擠得滿滿的。當(dāng)汽車開動時(shí)，我站著顛來顛去，好害怕，我只好一手拉住媽媽的衣角，一手緊緊的抓住旁邊的座椅。這時(shí)，坐在我身旁的一位叔叔看到我這樣子，連忙從座位上站起來說：“小男孩，你坐我這里吧！我馬上要下車了?！蔽业懒酥x，連忙坐了下來。
哎，這下我好受多了。原來那位叔叔站在車上，過了好一會兒，他才和幾位乘客下了車。這時(shí)，車上人少了些，媽媽這才找了個(gè)空位坐下來。這時(shí)，汽車又顛簸著往前行駛。又到了一個(gè)站點(diǎn)，又有一群人上了車，車上又?jǐn)D得滿滿的。其中有一位阿姨手抱著孩子。我坐在車上，看到這位阿姨吃力地抱著孩子站著，這時(shí)，我想起了剛才的自己，我連忙站起來讓座，隨后坐在媽媽的腿上和媽媽擠在一起。當(dāng)這位阿姨向我表示謝意時(shí)，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。這就是愛之鏈，愛是一個(gè)同心圓，我中有你，你中有我，永無止境。愛能產(chǎn)生人間一切美德與奇跡。
愛之燈讀后感篇4
今天，我學(xué)了一篇課文叫《愛之鏈》。
這篇課文主要講了喬依工作的工廠在前不久倒閉了，在他回家的路上發(fā)現(xiàn)一輛車旁邊坐著一位老婦人。原來是老婦人車胎癟了，喬依很理解她的心情，趕緊安慰她。這位樂于助人的喬依動手幫她修好車并對老婦人說：“幫助別人是天經(jīng)地義的事。”老婦人繼續(xù)開車回家，在路上她去了一家小餐館。餐館里面十分破舊，店主是一位年輕的女人。老婦人發(fā)現(xiàn)女店主已經(jīng)懷孕至少有八個(gè)月了，而且看起來特別疲憊。老婦人想起了喬依說的話，臨走時(shí)偷偷將自己身上的錢全部放在桌上留給了女店主。女店主看到后不禁淚下，感動萬分。這篇文章主要講了樂于助人，一心為他人著想的喬依用行動感染了其他人。
看到這篇文章我想起了我和媽媽的一件事。記得有一次，媽媽去上班了，我發(fā)現(xiàn)媽媽衣服還沒有洗。我打算幫媽媽洗一次衣服，幫助媽媽減輕家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子先拿兩個(gè)桶，把衣服放在其中一個(gè)桶里放滿水，再倒點(diǎn)洗衣液到水里，把搓衣板放進(jìn)桶里。我學(xué)著媽媽的模樣用力來回在搓衣板上搓衣服，許多透白明亮、五顏六色的泡泡從桶里飛出來，想我的心情一樣，美麗極了。我把洗好的衣服放在另外一個(gè)桶里，再用清水一遍一遍將衣服過干凈。將衣服整整齊齊的晾曬好，看著隨風(fēng)飄動的衣服，美麗、清新......中午媽媽下班到家，看到我的洗衣成績，給了我一個(gè)大大的擁抱，夸我樂于幫助媽媽真懂事。
以后在學(xué)習(xí)生活上，我也要幫助更多需要幫助的人，做一個(gè)有愛的青少年，將中華民族“樂于助人”的傳統(tǒng)美德傳承下去。
愛之燈讀后感篇5
今天我們學(xué)完了《愛之鏈》這篇課文，我被喬依樂于助人的精神深深地感動了。
在那個(gè)寒冷的冬天，喬伊在路上遇到了一位需要幫助的老夫人。老婦人的車胎癟了，在荒無人煙的地方已經(jīng)十分絕望。這時(shí)，喬伊毫不猶豫的伸出了援助之手，無償?shù)貫槔蠇D人修車。深受感動的老婦人受到喬伊的感染，又無償幫助了女店主。讓我深深地感受到愛的力量是無窮的。
喬伊幫助老夫人是全心全意的。皮擦破了，臉凍僵了，手上都是油污，他也毫不在意。像他這樣熱心的幫助別人，哪怕就是收一些錢的回報(bào)，我認(rèn)為也是無可厚非的。要是換著貪財(cái)?shù)娜?，早就拿著錢走人了。然而，喬伊雖然貧窮，卻從未指望得到錢的回報(bào)，這等無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神是何等的可貴??！
這不由得讓我想起了前幾天剛讀完的《雷鋒的故事》。雷鋒叔叔的事跡可謂無人不知，他做好事不留名，一生中做過好事數(shù)不盡數(shù)。一次雷電交加，大雨傾盆的夜晚，雷鋒正準(zhǔn)備坐火車回家。在雨下，他就看到了這么一幕：一個(gè)婦女牽著一個(gè)小孩兒，背上還背著一個(gè)包，看上去很重。沒有雨傘，她們仿佛在找著什么，顯得很焦急。雷鋒把自己的傘給了她們。詢問之后得知她們沒有票，雷鋒立即用自己僅剩下的錢給她們買了票，并護(hù)送他們回家，最后自己成了“落湯雞”。雷鋒的這種精神不正是無奉獻(xiàn)的精神嗎，不正是和喬伊一樣的樂于助人的精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人卻無法做到樂于助人，無私奉獻(xiàn)。有的人見到需要幫助的人，不是伸出援助之手，而是事不關(guān)己。還說什么是“害怕碰瓷”。就是因?yàn)檫@種害怕，導(dǎo)致了人與人的關(guān)系變得冷漠，很多需要幫助的人得不到別人的幫助。要是每個(gè)人都像這樣，那么這該是多么可怕?。?/p>
喬伊和雷鋒的精神正是我們需要的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的援助之手吧！
愛之燈讀后感篇6
在一個(gè)大雪紛飛的黃昏，喬依去找工作的途中，幫助了一個(gè)老婦人，這位老婦人對他感激不盡，想付錢給喬依時(shí)，卻被拒絕了，喬依說：“如果你想報(bào)答我，就去幫助那些需要幫助的人吧！老婦人走進(jìn)了一家店面很破舊的咖啡館，為她服務(wù)的是一個(gè)身懷六甲的女店主，她行動艱難，還忙來忙去的幫老婦人端茶送飯。老婦人看出她需要幫助，于是，她想起了喬依的話，留下了錢，又留下了一張沒有姓名的條子，內(nèi)容是：“在我困難的時(shí)侯，有人幫助了我，現(xiàn)在讓我來幫幫你。”令我們驚奇的是，那個(gè)女店主正是喬依的妻子。
大家都認(rèn)為好湊巧??！其實(shí)不然，愛是無限的，愛是不會中止的。在這個(gè)世界上，還有許多人需要愛，需要愛心救助。每當(dāng)大雪紛飛的時(shí)候，那些苦苦哀求著的失學(xué)兒童，又有幾個(gè)人能送他們一份愛呢？每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，那些孤苦零丁、無依無靠的婦儒，又有幾個(gè)人送她們一份愛呢？那些被病魔纏身的大學(xué)生，又有幾個(gè)人能送他們一份愛呢？每當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，那些失去親人和財(cái)產(chǎn)的人們，又有多少人給他們送去一份愛呢？
對他們來說，愛就是大雪紛飛時(shí)的棉襖；愛就是刮風(fēng)下雨時(shí)的傘；愛就是為受災(zāi)人民送去的溫暖和關(guān)懷。讓我們一起去幫助那些需要幫助的人吧，讓愛心散發(fā)光彩，讓愛之鏈永遠(yuǎn)延續(xù)下去。有一首歌詞中唱到：“只要每人獻(xiàn)出一份愛，世界將會……”可許多人只是那么唱唱而已，大家都找各種理由只說不做，不再讓英雄流血又流淚。讓我們用行動來證明吧，從現(xiàn)在開始，從我們大家做起，我相信在我們的共同努力下，去幫助那些需要幫助的老人、小孩、和殘疾人。使生活變得更加美好。讓愛心的接力棒，傳遍祖國的大好河山！傳遍世界的每一個(gè)角落！讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！
