讀完一本書后，我們應該反思自己在閱讀過程中的收獲和感悟，寫一篇精彩的讀后感，通過寫讀后感，我們能夠更好地與書籍中的人物和故事產生共鳴，以下是范文社小編精心為您推薦的《堅強》讀后感8篇，供大家參考。
《堅強》讀后感篇1
寒假里，我讀了《我叫豬堅強》這本書。書中主要講述了這樣一個故事：一只普普通通的川豬在5.12大地震中，被深深的壓在廢墟下整整三十六天，靠著吃竹炭而維持生命，創(chuàng)造了生命的奇跡。讀了這本書，我對“堅強”這個詞又有了更深刻的理解，堅強是自信、是樂觀、是堅持、是不灰心是不沮喪，是決不放棄！在豬堅強面前，我是自愧不如……
記得去年暑假的一天，天氣悶熱，爸爸媽媽帶我去游泳館學游泳，我高興極了！到了游泳館，換好泳衣的我，看到游泳池里很多小朋友都自由自在的游者，認為學游泳是一件很簡單的事?？僧斘覍W的時候才發(fā)現，原來游泳并不簡單，要不停地用腳打水，還要在水中控制呼吸，不一會兒我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。爸爸見我這副模樣，便把我扶上岸休息，我本來還想繼續(xù)學下去的，可是一想到學習游泳這么累，心里便打起了退堂鼓。于是我對爸爸說：“學游泳太累了，我不想學了。”爸爸媽媽又是哄又是勸，可我什么也聽不進去，鐵了心不學游泳。爸爸媽媽沒辦法，只好帶我回家了，過后對學游泳的事，也只字未提。
現在，我多么后悔呀！如果我當初像豬堅強一樣，遇到困難不灰心、不沮喪，而是快樂堅強的去面對，也許現在我已成為一名游泳健將了。讀了這本書后，我終于明白了這樣一個道理：人生的道路上，不會永遠一帆風順，難免會有一些困難挫折，我們一定要自信，用樂觀的心態(tài)去面對這些風風雨雨！
《堅強》讀后感篇2
在寒假里，孩子給我推薦了一本叫做《愛哭的女生也堅強》的書，它主要講了四年級三班的思悅同學從“玻璃女生”到“班上最堅強的女生”的完美蛻變的故事。
思悅是屈指一數的大美女——睫毛彎彎，眼睛眨眨，皮膚白皙，像天上的白云一樣晶瑩，像牛奶那樣柔滑。看似無可挑剔的思悅卻有一個很不招人喜歡的缺點——愛哭，堪比林黛玉。被老師批評，會哭：和同學發(fā)生矛盾，會哭：比賽得獎，她也哭的稀里嘩啦的……每次哭的時間短則半個小時，多則……
后來，思悅病倒了，小櫻桃和黃蓉去看思悅，她們從醫(yī)生那里知道，思悅患的是白血病，而思悅并不知道自己得的是什么病，還堅持要帶病上學，在思悅在語文課上寫的一篇作文中，全班知道了思悅得了白血病，而小櫻桃和黃蓉感到很吃驚，原來思悅知道自己得了白血病呀。但令大家感到奇怪的是，這么愛哭的思悅，知道自己得了白血病居然沒哭，還一直很開心的樣子，她真堅強！得了白血病是要做化療的，而做化療頭發(fā)是會掉光的，為了生命思悅還是做了化療，最終她獲得了健康了，可她的'長發(fā)卻沒了。幸運的是在她身邊有好多朋友在關愛著她并給她堅強勇氣。讓我敬佩的是，她的好朋友“小櫻桃”和“黃蓉”為了她剪了自己心愛頭發(fā)，她們太偉大了。想想我們成人世界里，這種純潔的友誼越來越少，能夠為朋友無私奉獻的人越來越少。
?愛哭的女生也堅強》這本書對孩子的教育意義很大。人終要長大的，換言之，是自己慢慢學著長大。在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種傷痕他們要做的不僅僅是承受，更多的是堅強的面對。只有這樣稚嫩的雙翼才能變得強壯，不再懼怕任何風雨。
感謝那些讓你受傷的事情，忘記那些讓你受傷的人，傷害也許是無意的，成長卻是必須的。希望孩子們通過這本書都能變得堅強起來！
《堅強》讀后感篇3
我看了《愛哭的女生也堅強》這本書后，心情格外的沉重但又替最后結局不算太壞而慶幸！這本書主要寫的是：“有三個非常好的閨蜜，其中一個叫思悅的小女孩，她非常愛哭又愛美，但因得了白血病，所以必須要剃光頭后治療，但是思悅是一個特別愛美的女孩，雖然有點不舍得，但是最后她決定治療！并且真的治療成功了！”最后思悅成了一個短發(fā)女孩，因為想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們三人，于是，其他的`兩人也剃成了短發(fā)，陪思悅一起走在路上，她們不顧別人異樣的眼光看著她們，反而把頭仰得越來越高了，看到這一幕，我不知道是開心還是傷心，值得開心的是：思悅白血病得救了。桑心的是：這么快就完了（我看得很入神，所以覺得看得快）
看了這本書我結出一個感悟：不要小瞧別人，說她膽小，萬一有一天她比你還膽大呢！還有，女生千萬不要因身邊的人說你膽小或者什么之類的話就喪失信心，對未來沒自信，有一句話說的好：“走自己的路，讓別人說去吧！”不要害怕，你一定可以的??！
好詞：嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無忌憚 抱頭鼠竄 史無前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 濕漉漉
好句：以其人之道還治其人之身。
《堅強》讀后感篇4
男生，女生誰更堅強？四（3）班男女生之間展開了爭論，并決定舉行一場史無前例的比賽，看看在一個月的時間內，男女生面對困難，各自表現如何。
女生接受了來自男生的挑戰(zhàn)。漸漸她們發(fā)現，要面對的不僅僅是男生制造的種種困難，還要解決一些女生愛哭的問題。思悅就是其中一個，她是四（3）班最愛哭的.，還有“玻璃女生”的稱呼。
為了幫助思悅改掉愛哭的毛病，思悅的兩個好朋友小櫻桃、黃蓉每天給她講堅強的人和事，希望她受到鼓舞而忘記流淚。還告訴她，抬頭看看天，眼淚就會退回肚子里。
后來，思悅住進了醫(yī)院，思悅究竟患的是什么病，思悅媽媽的回答很含糊，“思悅很快就會好起來的”。思悅的主治醫(yī)生，也就是黃蓉的舅舅對小櫻桃說：“思悅患的是白血病，思悅媽媽怕思悅承受不住可怕的事實，一直隱瞞著她?！痹俸髞?，思悅帶病上學，一篇作文讓大家明白了。思悅在作文里寫到：“我偷聽父母與醫(yī)生的談話明白了自己患的是白血病，一次偶然的機會讓我遇見了隔壁病房的小妹妹，小妹妹說白血病化療時頭發(fā)會自動脫落，在化療前可以先把頭發(fā)剃光?！睆倪@以后思悅就做好了剃光頭的準備。
思悅明白父母為什么不告訴她白血病這個事實。于是裝作若無其事，只為了讓父母放心。這讓我想到了自己。平時，我有一些感冒之類得小病都承受不住，更何況是白血病呢？真不夠堅強呀！看來我要多向思悅學習。
這次的比賽結果顯而易見了，思悅還獲得了“堅強個人獎”呢！
《堅強》讀后感篇5
今天在作文班，趙老師給我們講了一個故事，使我明白了很多道理。
這個故事講了作者的朋友從美國回來，作者請他吃飯，可他非要aa制，作者覺得是沒有給他面子，可他卻給作者講了一個故事：一個美國孩子和一個中國孩子一起去爬山，下山的時候，山體發(fā)生了坍塌，他們被困在了山上，美國孩子在身體多處骨折的情況下，堅持爬到了小鎮(zhèn)去求救，當村民去救那個中國孩子的時候，那孩子已經奄奄一息了。為什么美國孩子會那么堅強？是因為從小，父母就教會了他們“沒有人替你買單”的道理。
中國孩子為什么就不行呢？不是他們不勇敢，而是父母太嬌慣了?！皩氊悆?，多喝點兒吧，再吃一口……”每個中國孩子在家都是“小皇帝”，一遇到挫折就會撐起一把把“擋風傘”，拿什么勇氣去面對挫折，一遇到困難，只能畏縮不前。中國孩子受到了太多的幫助，遇到危險，哪怕是不行動，就會喪失生命，也會習慣性的等待別人的救助。
“人之初，性本善。性相近，習相遠?！比松?，本性是一樣的，只不過是后天的環(huán)境和教育改變了我們。就像美國孩子出去吃飯從來都是自己買單，因為他們的父母知道，無論什么事情，人生沒有人替你買單，就算你的父母、摯愛，也不會。所以他們就養(yǎng)成了“我若不勇敢，誰替我堅強！”的`性格。
我自己又何嘗不是呢？每天早上爸爸媽媽都會端上一桌子香噴噴的早餐，一遇到挫折，哪次不是倒在媽媽的懷里痛哭，總是沒有一個人睡覺的勇氣。我認為父母不應該對我們一直這么好，因為我們總不能依賴誰一輩子的，要學會勇敢，學會獨立，學會堅強……
“我若不勇敢，誰替我堅強”，多么普通的一句話，卻蘊含著人生的大道理。
《堅強》讀后感篇6
在20世紀，有一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是——海倫凱勒。
是命運的捉弄，使她在一場高燒中失去了聽覺和視覺。但海倫以她堅強不屈、永不放棄的性格造就了她輝煌的一生。
海倫在《假如給我三天光明》中寫到：假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良與溫厚使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看絢麗多彩的世界；第三天，我要看一看我生活的這座城市的角角落落。
看，生活在黑暗中的海倫所期盼、所渴望的三天光明是我們普通健全人從來都不珍惜、不留意的三天，但這三天卻是海倫一生中最希望，甚至最想得到的，所以，我們要珍惜每分每秒，是每時每刻都充實地度過。因為只有這樣，當我們走到生命的盡頭時才會不后悔、不遺憾，才會專心完成學業(yè)。
其實，在海倫的一生中，有一位很重要的人物，她是誰呢?如果，海倫是一朵紅花，那么她就是一片襯托紅花的綠葉；如果，海倫是一棟聞名中外的名勝古跡，那么她就是支撐建筑的一根頂梁柱；如果，海倫是一只小鳥，那么她就是讓小鳥自由飛翔的藍天……對了，她就是——莎莉文老師。
是莎莉文老師用動人的語言和一顆善良、真誠的心打開了海倫心中的一扇窗戶，讓海倫走出寂寞的陰影，從而走向心中的光明莎莉文老師并沒有讓海倫苦學習、死學習，而是讓她親近大自然，在大自然中學習，令海倫在學習中快樂著，在快樂中學習著。
每當海倫遇到挫折和困難在偷偷地哭泣時，她的心中總會想起莎莉文老師慈愛的聲音:"海倫，老師可不喜歡你這樣喔！"海倫總會被鼓舞，重新振作，開始新的一天。
就這樣，海倫凱勒用自己的勤奮和刻苦換來了她巨大的成就。能夠引起我們深思的是：就是這么一個又聾又啞的弱女子都能取得取得如此驚人的成就，那我們這些身體健全的人呢？我們應該珍惜現有的每一分每一秒，不讓時光白白溜走啊
因為只有這樣，我們才能認真學習，才能專心完成學業(yè)，才能成為祖國的棟梁之材，才能完成祖國的夢！
《堅強》讀后感篇7
一位偉人說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀?！蔽医裉炀徒o大家推薦一本好書，《愛哭的女生也堅強》。你們可能有一點兒疑問，愛哭和堅強本來的意思是相反的，那怎么可能有女生愛哭，但很堅強呢？
這本書里面的主人公思悅很愛哭，被班上的男生稱為“玻璃女生”，意思是說她的眼淚就像玻璃一樣，一碰就碎。有一天，思悅在家門口暈倒了，被送去了醫(yī)院，之后患了一種疾病，需要手術，至于患了什么病，那你就去書中找吧！
后來，因為患了白血病，哎！說漏嘴了！頭發(fā)嚴重脫落，她開始變得更愛哭了，但思悅的兩位好朋友小櫻桃和黃蓉在努力，一個勁兒地幫助思悅要堅強，不能哭！為了讓思悅不再為頭發(fā)傷感，她們還也把頭發(fā)剪成了男式短發(fā)；在她們的鼓勵下，思悅索性剃光了頭發(fā)，回到校園了還主動向同學打招呼。思悅聽說自己得的是白血病，一點兒也不氣餒，一直保持積極的心態(tài)、配合醫(yī)生治療！她才是最堅強的！后來，在一位小妹妹的鼓勵下，她振作起來，漸漸地，她的病終于好了！
這本書是一個女孩的心靈日記，這本書對我來說非常重要。因為是它教會了我不能那么愛哭，要學會堅強；友誼是非常偉大的。以前，我一遇到事兒就用哭的方法來解決，比如沒有評到班干部或被人罵了，就只會哭?，F在的我不像之前的那樣了喲。每當我遇到委屈，困難時，我都會想到思悅小朋友。她的堅強時刻鼓舞著我不再哭鼻子。這點在我媽媽那已經得到證實了喲！你們是不是也該為我贊一個??？
如果用幾個詞來形容女孩，人們首先想到的就是美麗、可愛、任性……是的，女孩兒是有些嬌氣，很少有人會把堅強和女孩提到一起。所以，我把這本書推薦給所有的女孩子們，就是希望所有的女孩兒都能像文中的思悅一樣，在困難與疾病面前，學會堅強！
《堅強》讀后感篇8
我有許多喜歡的作家，她們的作品都非常棒！
在她們當中，我比較喜歡樂多多姐姐，我喜歡她寫的那本《愛哭的女生也堅強》。
這本書里講了一個故事：女生思悅因為特別愛哭，被男生稱為“玻璃女生”，是說她的眼淚就像玻璃一樣一碰就碎。男、女生們之間展開了爭論，并決定要進行一場比賽，看看在未來一個月的時間內，男女生面對困難，各自表現如何。女生接受了來自男生的挑戰(zhàn)。漸漸的她們發(fā)現，要面對的不僅僅是男生制造的重重困難，還要解決一些女生愛哭的問題。思悅雖然最容易掉眼淚，但是她還是戰(zhàn)勝了眼淚：她后來得了白血病，剃光了頭發(fā)，她開始變得更愛哭了，后來，在一位小妹妹的鼓勵下，她振作起來，漸漸的'，她的病終于好了！回到學校，她的好朋友——小櫻桃和黃蓉，為了讓思悅不再為頭發(fā)傷感，她們也把頭發(fā)剪成了男式短發(fā)。
當我看到開頭思悅被男生稱為玻璃女生的時候，我特別惱火，男生憑什么隨便給女生取外號？要知道，有的外號會讓人很傷心的。那些男生，他們就沒想過思悅的感受嗎？真自私。
而女生們呢，也不能太愛哭了，太愛哭了，會讓別人笑話的。
讓我最感動的地方是小櫻桃和黃蓉竟然為了思悅剪了自己心愛的長發(fā)，要知道，一個女生頭上頂著男士短發(fā)在大家面前走來走去，是需要多大的勇氣嗎！?
我以前，也是很愛哭的，只要是一點點擦傷，我也會哭得稀里嘩啦的，淚水有一池子之多。我現在改了，我真佩服思悅！
?愛哭的女生也堅強》這本書，教會了我不能那么愛哭，要學會堅強；友誼是非常偉大的。
