我們通過書寫讀后感,可以對書中的教育意義和人生觀進(jìn)行思考和反思,寫讀后感可以幫助我們更準(zhǔn)確地理解作品中的作者意圖和創(chuàng)作動(dòng)機(jī),以下是范文社小編精心為您推薦的童年讀后感400字5篇,供大家參考。
童年讀后感400字篇1
每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時(shí)光,但高爾基的童年卻與眾不同。
高爾基的《童年》主要寫了他在童年時(shí)可憐的悲慘遭遇,從而體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。讀了這本書,我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫,對當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的呼吁,對姥姥屢遭姥爺?shù)臍颍袅R而憤憤不平,舅舅們無煙的戰(zhàn)斗等等。
姥爺對姥姥的打罵,讓我萬分氣憤:每個(gè)人都擁有生命、自尊心,任何一個(gè)人都沒有權(quán)力毆打別人,人都是有自尊的!
舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭,暗里斗,沒有私毫手足之情?!氨臼峭?,相煎何太急?!辈苤驳脑姷煤??
人的一生,正如一粒種子,不歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn),怎能長大?鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能變硬?童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。
想到這兒,我有一種發(fā)自內(nèi)心的呼吁:那些沒有人性的野獸人們,醒醒吧!彼此明爭暗斗是沒有好果子吃得。不如彼此關(guān)愛,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。
?童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
童年讀后感400字篇2
讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現(xiàn)在是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí)父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調(diào)的裝束都會(huì)引起同學(xué)們的嘲笑,和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時(shí)帶我到商場買衣服時(shí),我還會(huì)挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué),只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個(gè)大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運(yùn)氣好時(shí)才能有些收入。在想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基學(xué)費(fèi)的來源,但學(xué)校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到同學(xué)們的喜愛和敬重。
與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福又是多門奢侈啊!我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
童年讀后感400字篇3
?童年》這本書的作者是高爾基。
這本書是寫一個(gè)名叫阿列克賽的一個(gè)男孩,開始說他有一個(gè)小弟弟死了,爸爸也死了,搬到了外公家去住。
接著說說兩個(gè)舅舅說要分家,舅媽教他學(xué)知識(shí),有一天他沒事干,染布玩,挨了打。他有一個(gè)朋友叫茨岡,15歲左右,一天舅舅買了一個(gè)十分沉的十字架要茨岡背到老婆的墳?zāi)股?,走了幾步茨岡被壓茨岡。一段時(shí)間過去了,作坊著火了,舅媽因?yàn)殡y產(chǎn)死了。又住在大伯家,一段時(shí)間過去了,大伯死了。母親回來了,改嫁了,改嫁失敗和病痛,母親死了。因此家庭四分五裂,最后流浪生活,童年也結(jié)束了。
阿列克賽這個(gè)男孩我覺得他很可憐,因?yàn)樗晁懒肆鶄€(gè)親人,平常只有外婆陪他,童年就結(jié)束了,誰都不愿意。流浪生活有幾個(gè)伙伴:維亞希里、科斯特羅馬、哈比、雅西、格利什卡·丘爾卡,偷東西是他們唯一生活的手段,偷木板生活,每個(gè)木板能讓每個(gè)人獲得五六戈比,或者撿破爛。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。
童年讀后感400字篇4
除了大火那件事,還有一個(gè)人給我印象也非常深,那個(gè)人就是小茨岡。他每次在作者即將被抽打時(shí)都會(huì)伸出手擋幾下,當(dāng)作者被打時(shí)總會(huì)告訴作者怎么被打不太疼,這就是關(guān)愛。這種關(guān)愛,無論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn),大人們之間只有極少數(shù)才有這種關(guān)愛。
但快樂總不常留,小茨岡死了。作者剛剛有了一個(gè)玩伴,就在一個(gè)意外中死了,真是太可惜了。作者在文中仔細(xì)地描寫了小茨岡死時(shí)的情形,甚至到最后還認(rèn)為小茨岡應(yīng)該坐起來,說一聲:呸,悶死了!這些都說明了作者希望小茨岡是活著的期望是多么的強(qiáng)烈,他對朋友的離去是那么地不舍。
我也有一個(gè)朋友,他也像小茨岡一樣,會(huì)在我受傷時(shí)保護(hù)我。我們形影不離,一起出去玩,一起看電影……我一點(diǎn)兒也不想搬到別的地方去住,也是為了他。我連一小會(huì)兒都不舍得與他分開,更別說失去了。當(dāng)時(shí)高爾基一定特別難過,失去一個(gè)朋友比結(jié)識(shí)一個(gè)朋友容易得多,如果我是作者,我一定會(huì)瘋掉的,我不知道我失去了朋友會(huì)怎么辦,我怕失去朋友。小茨岡對作者一定也非常重要,作者那時(shí)失去朋友的感覺好像也駐留在我的心頭,令我久久不能忘懷。
朋友是珍貴的,友誼更是珍貴的,讓我們珍惜我們的朋友,珍惜我們的友誼吧。
童年讀后感400字篇5
童年既快樂又幸福。童年的生活是自由和無拘無束的,沒有必要去處理世界上的危險(xiǎn),也沒有必要去關(guān)注家庭中的是非。
然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒有孩子應(yīng)有的天真活潑,也沒有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動(dòng)。
快樂的童年都是相似的,但不快樂的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話在作品的結(jié)尾,阿萊莎來到了這個(gè)世界,這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。
我想,在我們的人生旅途中,我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折,但是我們都有一個(gè)美麗而快樂的童年。我們應(yīng)該快樂地?fù)碛幸粋€(gè)快樂的童年,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不滿就開始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比,我們不能更快樂了,不是嗎?人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢和長處,而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面情緒。事實(shí)上,當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!作為一個(gè)人,一個(gè)人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天。