寫好讀后感對于提升我們的寫作能力是有很大的幫助的，書寫一篇讀后感有助于加強同學(xué)們對名著故事的理解，以下是范文社小編精心為您推薦的冬之旅讀后感6篇，供大家參考。
冬之旅讀后感篇1
?牧羊少年奇幻之旅》的主人公是一個名叫圣地亞哥的男孩。他本來是一個牧羊少年，后來反復(fù)做了一個關(guān)于金字塔的夢，經(jīng)過了撒冷王的指點，他決定穿過沙漠去尋找寶藏。在這一路上，他遇到了許多人：騙子，水晶店老板，英國人，煉金術(shù)士，法蒂瑪?shù)鹊?。最后?jīng)過重重困難他來到了金字塔，可是卻沒有發(fā)現(xiàn)一點寶藏，最后他回到了他曾經(jīng)放羊的地方—無花果樹下。在那里，他發(fā)現(xiàn)了財寶。當(dāng)看到尾聲的時候，我產(chǎn)生了一個問題：既然寶藏就在他曾經(jīng)放羊的無花果樹下，他又何苦經(jīng)歷這么多波折，千里迢迢到夢中的金字塔呢?
當(dāng)再次拿起書來回顧一遍情節(jié)時，我明白了這個問題。這些苦難是無法免去的。如果事先圣地亞哥就知道了這一切，那么他就不會看見金字塔了，也不會遇見法蒂瑪。倘若他一直待在安達盧西亞的田野上放羊，他或許偶然間會挖掘到那些財寶，但是卻不會收獲到除了財寶以外的任何東西。在他奇幻的旅程中，他從撒冷王那里學(xué)會了追逐夢想，從煉金術(shù)士那里他學(xué)會了聽從自己的內(nèi)心，甚至是變幻莫測的沙漠也告訴他了生存，而這些都是羊群教不會他的。
在尋寶的過程中，圣地亞哥也曾想要放棄，再次成為那個只需要每天帶著羊群找食物找水源的牧羊人。
他來到了非洲時遇到了一個騙子，騙子騙光了他所有的錢財，那時他身無分文，甚至連回去的錢都沒有。所幸他遇到了水晶店老板，他為水晶店老板打工的時間里，為老板帶來了好生意，同時他也贏得了報酬。店主也曾擁有夢想，就是去麥加朝圣，但是他知道自己不會去，因為這是他生活的動力，他擔(dān)心一旦實現(xiàn)就會失去生活的'動力。店主不敢去追逐自己的夢想。于此相反，牧羊少年在離開水晶店時再次決定去尋找寶藏，去埃及。少年沒有被挫折打倒。
故事告訴我們的就是要敢于追逐夢想。實現(xiàn)夢想的途中，總少不了困難，面對困難時，心中必須有勇氣與毅力。實現(xiàn)夢想很美好，實現(xiàn)夢想過程中的收獲也更有價值。
冬之旅讀后感篇2
對于有的人而言，孤獨意味著自由，意味著不受拘束。但是，孤獨對于有的人卻意味著失落，意味著落魄，同時，也意味著成長。
一個家境富裕的少年子弟，也曾經(jīng)不知愁為何滋味？但是，一場家庭變故卻改變了一切。一個少年，經(jīng)歷了苦難，最終長大。我在《孤獨之旅》這篇文章中看到了一個突破自我，戰(zhàn)勝孤獨的少年。
一場家庭變故，讓杜小康不得不輟學(xué)在家，不得不和父親尋找生路。他要和父親一起去蘆葦蕩放鴨。他拒絕過，哭泣過。但是，生活有時候很無奈，他不得不和父親去蘆葦蕩。在蘆葦蕩里，除了父親的身影，就是鴨群的陪伴了。他是多么孤獨啊，但是，他最終明白，只有將鴨子養(yǎng)大，才能走出這蘆葦蕩。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時，也錘煉著他。
可是，命運總喜歡捉弄人。一場突如其來的暴風(fēng)雨把鴨子嚇跑了。杜小康孤身一身去尋找鴨子。他在空蕩的蘆葦蕩里不停地尋找著，尋找著…當(dāng)他找到鴨群后，他把臉埋在了鴨的蓬松的羽毛里。他哭了，他感覺到自己已穿越黑暗，正在尋找黎明的路上。這哭泣，好像給了他力量和堅強。他覺得自己“突然地長大了，堅強了?！?/p>
成長的路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。
我想到了歷史上那些經(jīng)歷磨難而最終見到彩虹的人。雙耳失聰仍堅持創(chuàng)作的貝多芬，最終獲得了“交響樂之王”的稱號。歷經(jīng)27個寒暑獨自一人研究醫(yī)學(xué)的李時珍，最終完成了巨著《本草綱目》。還有司馬遷、屈原等等。他們何其沒有忍受孤獨，他們又經(jīng)歷了多少磨難。許多人都是在狂風(fēng)暴雨的洗禮中成長，我們只有坦然面對風(fēng)雨，坦然接受風(fēng)雨。勇敢的做自己吧，像杜小康那樣，耐得住寂寞，守得住孤獨，學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢，面向陽光，努力成長！
冬之旅讀后感篇3
我們都生活在愛的世界里，但如何感受愛、回應(yīng)愛、付出愛，卻是每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。世界大獎小說《愛德華的奇妙之旅》就講述了這樣一個關(guān)于愛的成長的故事。
故 事的主人公是一個制作精良的小瓷兔子，他的名字叫愛德華圖雷恩。愛德華屬于小女孩阿比林，她把他當(dāng)成最好的朋友愛著。可是愛德華卻對這種愛漠不關(guān)心，他 自命不凡，對人傲慢冷淡，這種性格注定他要經(jīng)歷許多磨難才能成長。所以，在一次海上旅行中，愛德華掉進了大海，從此與愛他的阿比林分離。后來他被一個好心 的漁夫救起，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華，但好景不長，他很快就被嫉妒他的漁夫的女兒扔到了垃圾堆中，過起了暗無天日的日子。經(jīng)歷了一段漫長的流浪生活 后，愛德華又得到一個生病的小女孩的愛，可這個小女孩也很快死去，讓他傷心不已。最后，懂得了愛的小兔子終于回到了他第一個主人阿比林手中。
故事中小兔子的每一個遭遇，都牢牢地牽動著我的心，讓我非常感動。
在 愛德華學(xué)習(xí)感受愛的過程中，他由最初的自私冷漠，對愛他的人毫不關(guān)心，變得開始學(xué)會思考愛的意義。經(jīng)過了這么多年不尋常的旅程之后，愛德華由一個對愛冷漠 傲慢的小兔子，變得逐漸懂得愛、珍惜愛，具備了和人類一樣的正常情感；同時，也學(xué)會了應(yīng)該在苦難的生活中對未來充滿希望。
我看到，在愛德華愛的覺 醒的過程中，起關(guān)鍵作用的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最終被巫婆變成了一頭豬，就是因為她誰也不愛，對愛毫不關(guān)心。祖母想通過這個故事來啟發(fā)愛 德華，可是，當(dāng)時的愛德華卻毫無反應(yīng)。當(dāng)他意外掉入大海、離開阿比林后，他才終于知道祖母為什么對他那么失望了，因為他不懂得用自己的愛去回應(yīng)那么愛他的 阿比林。但此時已經(jīng)無法挽回了。
讀完這本書我不禁想，每個人都應(yīng)該學(xué)會理解愛是什么，如果我們從來都不打算愛或是被愛，活著就沒有任何意義。就像書中一個飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話：我們必須要了解誰會愛自己，我們下一個會愛誰。
由此我聯(lián)想到自己從父母那兒收獲的無盡的愛。記得有一次我和爸爸去河邊玩，一不小心滑進河里，幸好河水不算深，爸爸一個箭步?jīng)_過來，一把把我從河水里撈出來；看到我渾身濕透了，他就不顧嚴(yán)寒，把自己的衣服脫下來給我穿。現(xiàn)在想起來，爸爸的做法真是讓我感動！
?愛德華的奇妙之旅》這個故事給了我很多的啟發(fā)，尤其讓我體會到父母的愛有多么寶貴。我覺得，每個人都應(yīng)該像愛德華一樣，學(xué)習(xí)如何感受愛、回應(yīng)愛，認(rèn)識愛的意義。
冬之旅讀后感篇4
我們經(jīng)常會做夢，也會有很多的夢想和愿望，可面對這些美好的甚至是遙不可及的夢想時，你是努力嘗試？還是不敢開始？《牧羊少年奇幻之旅》向我們講述了這樣一個敢想、敢拼、敢于尋夢的少年。
陽光男孩圣地亞哥是一個向往自由的人，他的愿望是云游四方，于是他就當(dāng)起了一位牧羊人。當(dāng)別人還是將愿望深埋心底、日復(fù)一日過著枯燥的生活、不敢嘗試改變的時候，他已經(jīng)走遍了千山萬水，領(lǐng)略了各地的風(fēng)光。當(dāng)圣地亞哥連續(xù)兩次夢見了金字塔的寶藏后，他竟然不畏艱難險阻踏上了尋寶之路。這一點讓我敬佩不已，有些人雖然有想法，但卻總找各種借口不去執(zhí)行，漸漸地就在歲月的迷失中放棄了自己的夢想。而圣地亞哥是一旦定下目標(biāo)，就勇往直前、立刻行動的人。他的堅毅、果敢、對夢想堅持不懈地追求啟迪著我要做一個敢想、敢做的少年！
當(dāng)圣地哥亞身無分文的時候，沒有退縮，他用智慧幫助一家水晶店起死回生，從而賺到了一大筆財富；當(dāng)面臨生命危險時，他沒有害怕，再次用智慧戰(zhàn)勝了敵人。最后，他竟然如愿以償，真的找到了寶藏?？吹竭@里，我被這樣一個能夠冷靜思考的少年深深地折服，他恐怕就是我們生活中所要找尋的“寶藏男孩”……
讀到這些時，我心潮澎湃，和圣地亞哥產(chǎn)生了強烈的共鳴，我的心中藏著一個“圣地亞哥”。我想到了我自己，我也有夢想，并且我一直不斷地努力，不斷地改進學(xué)習(xí)方法，成績也從二三十名提高到現(xiàn)在的名列前茅。中途我也遇到過很多次困難與挫折，但是我從未放棄過，中隊委、三好學(xué)生……這些都是我一次次的努力尋找到的“寶藏”！很多時候，如果我們錯失了自我改變的時機，也許我們就錯失了自己的天命。
“當(dāng)你想要某種東西時，整個宇宙都會合力助你實現(xiàn)愿望！”讓我們大膽做夢吧！我們的人生也會因為有夢想而更加精彩！
冬之旅讀后感篇5
伴隨著國歌，手捧著《紅色之旅》似乎跟著紅軍走過了長征，走過了曾經(jīng)灑下革命烈士鮮血的地方。
一頁一頁地翻過，漸漸明白了，原來“紅色之旅”指的是沿著革命先輩的奮斗足跡，去參觀、瞻仰那些革命紀(jì)念地、標(biāo)志物，緬懷先輩們的革命業(yè)績，體驗他們的革命經(jīng)歷，學(xué)習(xí)他們的革命精神使我們受到心靈的震撼，思想的啟迪，意志餓激勵。從而增強愛國主義情感，堅定共產(chǎn)主義信念，立志為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗！這就是紅色之旅。
從黨的創(chuàng)立到新中國的成立，再到我們現(xiàn)在的幸福生活，這中間，不知有多少革命先輩拋頭顱，灑熱血。我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光，并時刻緬懷那些為新中國建設(shè)而犧牲的烈士。
忽然我被書中紅軍長征的故事吸引了。在敵情異常嚴(yán)重；行軍作戰(zhàn)十分緊張；生活極其艱苦；自然條件機器險惡；物質(zhì)非常匱乏；衣食無著；槍彈不繼；醫(yī)藥奇缺；兵員不足……這樣惡劣的環(huán)境里，紅軍堅持完成了長征，在中外戰(zhàn)爭史上實屬罕見。
這長征的史詩怎樣壯烈？怎樣令人感嘆？紅軍心懷共產(chǎn)主義必勝信念；牢記全心全意為人民謀利益的遠大理想；肩負救國救民的崇高任務(wù)；發(fā)揚革命英雄主義精神；不怕艱難困苦，不怕流血犧牲；敢于戰(zhàn)斗，敢于勝利，這樣的史詩是威武的，是雄壯的！
走過紅色之旅，腦中，充滿著感人肺腑的革命故事；難忘珍貴的畫面。這次紅色之旅加強了我們的愛國情懷和革命精神。心靈受到震撼；思想受到啟迪；一直得到激勵。
可是，這次紅色之旅真的結(jié)束了嗎？不是的。歷史的紅色之旅結(jié)束了，但是未來的紅色之旅才剛剛開始。
未來的紅色之旅，為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。歷史的紅色旅程是革命先輩們走出來的，未來的紅色旅程，需要我們新一代走出來！可怎樣才能肩負起這重大的使命呢？那就得好好學(xué)習(xí)，快樂生活，天天向上，全面發(fā)展。
合上這本《紅色之旅》，我不禁想：讓我們馬上開始未來的紅色之旅，令革命先輩們那長高的紅色靈魂與我們結(jié)合，富裕我們力量。為我們的后人留下一段令人感嘆的紅色之旅吧！
冬之旅讀后感篇6
考試的失誤，連帶的讓我的心情失落起來，《孤獨之旅》讀后感400字。放學(xué)之后，像往常一樣留在教室里，帶上耳機聽著陳綺貞的《旅行的意義》，無聊中打開語文書，便看到了《孤獨之旅》。
少年杜小康，因家庭變故而失學(xué)，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。在一場暴風(fēng)雨后，他覺得自己“突然長大了，堅強了?！?/p>
在人生的旅途上，每個人都要長大。雖然，我們所處的環(huán)境不足以相提并論，但初三一樣都是對前途感到恐懼和迷茫。可杜小康卻是勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難。那么，我沒有理由要退縮，人要戰(zhàn)勝自我才能使自己不斷的成熟和堅強起來。這一刻，久久壓在心頭上的石頭不見了，我亦釋然了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生之旅，總有許多的不如意，重要的是看你如何對待。坦然地面對風(fēng)雨，是我們該有的態(tài)度，如果我連努力都沒有就選擇放棄，又怎能實現(xiàn)夢想呢？
以往回家之時，天都是灰蒙蒙的，今天，天色雖黯淡下來，可暮色很有層次地在天邊顯露出來。金色的薄紗與火紅的綢緞交織成那遙不可及、轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美景致。夕陽揮盡自己一抹妖嬈，淋漓盡致。
