寫讀后感的過程可以幫助我們培養(yǎng)耐心和思考力，因為我們需要仔細閱讀和分析文學作品，通過寫讀后感，我們可以發(fā)現(xiàn)文學作品中的隱含信息和象征意義，以下是范文社小編精心為您推薦的紅小鬼的讀后感8篇，供大家參考。
紅小鬼的讀后感篇1
九歲的`男孩尤斯丁有一個神秘朋友——小鬼兒。小鬼兒因為跟人類玩耍，主管地獄官亞斯馬提把小鬼兒放逐到人類世界，經受一個星斯的考驗，讓小鬼兒做壞事，直到亞斯馬提滿意，考驗就結束。
第一次，小鬼兒救了一個老婦人的寶貝小狗，被亞斯馬提揪下了尾巴。
第二次，小鬼兒動了尤斯丁爸爸計算機，計算機死機了，爸爸又把計算機修好了，小鬼兒被亞斯馬提的翅膀拽下了一個。
第三次，小鬼兒在實驗教室里點火，正巧門打不開了，沒有發(fā)生爆炸，亞斯馬提把他的另一對翅膀也拔了下來。
第四次考驗，因為費爾斯的潔癖癥消失了，亞斯馬提又把小鬼兒頭上的兩只角全拔走了。
第五次考驗，小鬼兒把大部分的盆景從架子上打下來，可是海因茲先生的房子，卻長出了一棵全世界獨一無二的大樹，海因茲先生發(fā)了財，亞斯馬提把小鬼兒的馬蹄拿跑了。
第六次考驗，尤斯丁爸爸的汽車發(fā)動不起來了，又趕不上軌車，在家里來了美國導演，和爸爸談話，亞斯馬提把小鬼兒的皮膚變成了正常人的皮膚。
第七次考驗，小鬼兒救了一個人類小女孩的命，而尤斯丁辦了壞事的行動符合亞斯馬提的意愿，尤斯丁試圖叫小鬼兒拿水龍對亞斯馬提，結果亞斯馬提消失在一團火焰和煙霧之中。
最后，小鬼兒和尤斯丁成為了鄰居。
這本書讓我明白了“贈人玫瑰，手有余香”的含義：好事讓人感到快樂，壞事讓人感到痛苦。我們一定要多做好事，不做壞事，成為一個助人為樂的人。
今天我在家看了《小鬼當家》這部影片。電影講述了一個叫凱文的小男孩惹得讓全家人都不高興，于是媽媽就罰凱文睡覺去。到了第二天，凱文一家人都準備去度假，可因為凱文的爸爸媽媽太匆忙了，結果就把凱文忘在家里了，而凱文就成了一家之主。獨自一個人生活在家中。
沒過多久，就有兩個小偷來偷東西了。第一次小偷來偷東西的時候，凱文就在家里擺了許多的假人，并用繩子控制它們跳舞，讓小偷以為家里有人。但小偷并沒有放棄，他們還會來。第二次小偷又來偷東西了，但聰明的凱文就把電視機打開，用電視錄音把小偷給嚇跑了。后來，小偷知道了家里只有凱文一個人，于是就有準備再次下手，凱文并沒有害怕，他決心保衛(wèi)自己的家，并設了很多陷阱，小偷傷痕累累，最后凱文報警，小偷被抓。
看了這部影片，我要向凱文學習他的聰明、勇敢的品質，學會怎樣在家庭沒有家長的情況下保護自己，自己一個人在家不隨隨便便給陌生人開門。
紅小鬼的讀后感篇2
這個暑假，我讀了一本叫《小鬼魯智勝》的書，初中生讀后感范文：小鬼魯智勝讀后感。這本書里寫了魯智勝的18件事，其中的第八章“老鷹行動”令我印象最深。
魯智勝組織了一個“老鷹隊”，成員就三個：魯智勝為首，賈里和張瀟灑為鋪。這個隊成立起因在于張飛飛組織的“雛鷹隊”，她們專門做一些零零碎碎的好事，有時去街心花園掃地，有時去幫糧油商店擦窗戶，有時到街道為老人表演扭秧歌。她們做完后就來說大話。魯智勝看不慣她們，就成立了“老鷹隊”。
王小明聽了別人的宣傳后，請求魯智勝他們幫忙?！澳銈兛鞄蛶兔?，”王小明像見了包青天，一臉虔誠地對老鷹隊的人說，“我擔心死了，我看到打印室在印開家長會的通知……”魯智勝聳聳肩，說“這有什么！定期開家長會是我們學校的老規(guī)矩。”“我害怕，”王小明欲言又止，“那個家長會！”“此言極是”張瀟灑脫口而出，“本人也反對家長會，像告狀會?！蓖跣∶骺朔朔N種困難，才說：“我爸他，每次開完家長會都大發(fā)雷霆，拍桌子，還……撕我的書，還罵我……”魯智勝一口答應了。
下課后，他們特意溜進打印室實地偵察。果然，桌子上放著一摞印好的通知，上面寫著本周五晚召開家長會……周五后是周末，家長開完會后有足夠的時間火冒三丈。魯智勝想出個辦法，在王小明的通知上做手腳，把周五改成周六，讓他爸急哄哄地來開家長會時，校園里連個鬼都見不到，讀后感《初中生讀后感范文：小鬼魯智勝讀后感》?？少Z里不同意，王小明的爸會找上門來問罪的?！澳侵挥幸粭l路可走，”魯智勝一錘定音，“找他爸說理去。
魯智勝他們到那時，都快天黑了。他們輕輕的敲門。門開了，“誰？”王小明的爸問，“三位有何貴干？”賈里硬著頭皮說：“那個，我們想來宣傳……那個，家長不該折磨自己的孩子?！薄澳銈兂藻e了什么藥？”王小明的爸說，“我怎么會折磨自己的孩子？”“天晚了，回去吧?！蓖跣∶鞯陌终f。
第二天，老師出奇不意的作文叫《近日所見》。結果，考核完畢，魯智勝他們一碰頭，才知壞了。果然，這事驚動了老師，他讓他們去享受辦公室待遇。剛踏進門，他們發(fā)現(xiàn)形式大好。老師讓魯智勝他們參加家長會，讓王小明的作文推薦到小報去發(fā)表。魯智勝趕忙往各同學家撥電話，詢問他們對家長的忠告。
家長會召開了，魯智勝他們將忠告都轉述給家長，家長聽了這番話，心腸軟了，熱淚盈眶。
讀了這本書，我覺得應該敢于嘗試，才能成功。
紅小鬼的讀后感篇3
前段時間潤華姐姐贈送給我一本書《小鬼魯智勝》，同學們都羨慕的不得了，我今天才看完，每當想起我都是仍意猶未盡，這本書中大體上是反映我們學生校園生活中的一些小故事的。
這本書共十八個小故事，在《生日喜宴》中魯智勝過15歲生日時，爸爸在飯店里包了宴席。那天魯智勝和同學們在飯店里一起有說有笑，談天說地，魯智勝他們等了好久才來了幾個冷盤，同學們餓得喝了好多湯水，還把張飛飛送的蛋糕都吃了個精光，等正式的美味佳肴來時，他們的肚里都是湯水和蛋糕了，無論什么都吃不下了，突然原是一盤菜的大王蛇也逃到了他們的宴席上，嚇的同學們呼爹喊娘，上竄下跳，有的跳上餐桌，餐廳一片狼籍。
看到這里我就覺的好笑，我小時候去吃酒宴就是這樣的，宴席剛開始猛吃冷盤等到美味佳肴上來時已經吃飽了，看著別人吃只能眼讒了，現(xiàn)在長大了已經不是那么笨了。
在《中獎奇聞》中魯智勝參加一個有獎活動購買一種小天才補腦汁，魯智勝為了得到獎品“山地車”于是就去購買補腦汁，可每次購買補腦汁只獲得了小獎：“一塊手絹”，于是他就象走火入魔一樣屢買又屢次中不了大獎，后來只要魯智勝去抽獎，到抽獎處，發(fā)獎品的人就已經把手絹準備好了，因為知道他一定會中手絹的，后來魯智勝終于中了“山地車”，可中的的獎品完全不一是“山地車”，而是一輛過時淘汰的女車。
想想我和同學們在學校門口5毛錢抽獎，獎品是玩具槍，抽了多少次，什么獎品也沒有得到。想想自己真是傻的可笑，也許根本就沒有獎品。
看完這本書后，我覺得書中所講述的故事情節(jié)，就是發(fā)生在和我年齡相仿的`同學們身邊的事情。這本書用單純有趣的形式講述了人類的道義和情感，和平時爸爸媽媽硬要我讀的作文書、指導書比起來，我更喜歡這樣貼近我生活的少兒書籍。我真心的謝謝潤華姐姐，通過這本書它勾起了我對讀書的興趣，我記的有句話是：興趣是最好的老師，這句話是對于我來說，真是不變的真理?，F(xiàn)在我把我的書統(tǒng)一整理到一個書櫥里，當我每天看到自己已經讀完的書籍時，我就會有一種成就感——我已經讀完了這么多書，而看到還沒讀的新書的時候，我就會有一種緊迫感——原來還有這么多書等著我去讀。
紅小鬼的讀后感篇4
?不一樣的卡梅拉》又出了一本新書，名字叫《我不是膽小鬼》。
這本書主要講的是一只黃鼠狼想要吃小雞們的雞巢里的雞蛋，小雞們運用自己的智慧戰(zhàn)勝了那只黃鼠狼。我最喜歡一只叫卡門的小雞，她非常愛動腦筋，她也很聰明。
紅小鬼的讀后感篇5
書猶如食物，是人們進步的階梯，所以書對人類是必不可少的。最近學校里又刮起了“文君風”，幾乎所有的同學都在讀秦文君寫的書，其中有一本名《小鬼魯智勝》的書深深的吸引了我，這本書是一本非常優(yōu)秀的小說，它讓我懂得了陽光這個新詞的意義：面貌+內心=陽光!
這本書主要的內容是寫初中時魯智勝與同學們的酸甜苦辣，書中的三個人物魯智勝、張瀟灑和陳應達就能充分地解釋陽光這個詞。陳應達可是初二(2)班鼎鼎有名的人物了，他不但學習好，而且還經常幫助同學，所以在同學們的眼中陳應達就相當于是活菩薩，可美中不足的是他相貌凡凡，沒有陽光的那種充滿青春活力的感覺。而張瀟灑相貌可是別有春秋，陽光的青春活力他可謂是散發(fā)到了極點，可他的內心卻是和陽光差了千里之外了，他的脾氣十分古怪，經常回去捉弄同學，老師曾經教育過他好幾次，可他屢教不改，許多同學對他可是有著天大的仇恨，所以他就沒有美好內心純潔，就不是一個真正的陽光男孩。相比之下魯智勝可是標準的陽光男孩，他的相貌也可謂是被有春秋，而他的內心也特別開朗、活潑，在他的同學眼中魯智勝可是陽光男孩啊!
為了“陽光要不要帥氣?”這個話題我們展開了一場辯論賽，場上的選手都唇槍舌箭般地爭論著，最后沒分出個結果，我在臺下默默地想著，終于得出自己的結論：面貌+內心=陽光。再這個充滿競爭的社會里，面貌與內心正是我們想要成為一個陽光男孩所必須有的?，F(xiàn)代的`社會對面貌是很重要的，譬如韓國的整容技術一推便風靡全世界，至今還被人推崇，一心想要讓自己的面貌美化。而反方的觀點也不錯，巴金的仆人說的一句話讓人刻骨銘心：人要忠心火要空心。一個人的外貌有了，而內心純潔高尚也是至關重要的，有一個例子能充分地解釋這個問題：在一家公司的招聘處，工作人員經過層層篩選，只剩下了兩個人，一人相貌凡凡，而另一人的相貌是回頭率90%?？稍诠P試之中，那位相貌凡凡的人思想、文化水平，無論什么方面都比另一個人好了一大節(jié)，公司毅然接受了相貌凡凡的人，而另一個人用一句俗語說那就是：中看不中用!可見內心對陽光的影響是多么的大!
讀完了這本書后，我對“陽光”這個21世紀的新詞有了自己的認識：面貌+內心=陽光!
紅小鬼的讀后感篇6
?小鬼兒》是德國文壇夫妻作家沃爾夫岡和海依克聯(lián)手創(chuàng)作的一部兒童文學作品，講述了九歲男孩尤斯丁有一個秘密的朋友——小鬼兒。小鬼兒必須在人間做一件真正卑鄙惡劣的事——這是地獄之主對小鬼兒的考驗。否則，小鬼兒他們一家就會被趕出地獄。作為小鬼兒的朋友，尤斯丁怎么能不出手相助呢？
可是，小鬼兒每做一件很壞的事最后都莫名其妙地變成了好事：小狗存活，計算機免遭病毒，避免火災，破壞爸爸的約會，卻幫助了他……地獄之主很生氣，一點點地剝奪小鬼兒做鬼的資格！最后小鬼兒做了一件“很壞”的好事，通過了考驗，可以留在地獄做一個真正的鬼了。但小鬼兒選擇放棄做鬼，和尤斯丁成為了快樂、善良，充滿友誼的新鄰居。
?小鬼兒》讓我深刻體會了什么才叫真正的友誼?！坝颜x的臂膀長得足以從世界的這一頭到那一頭?！北M管小鬼兒是鬼，尤斯丁是人，看似水火不容，相隔甚遠。要是我，有這樣甚至都有點恐怖的朋友，我的臉都要嚇綠了！但是他們卻保持著真摯的友誼。
?小鬼兒》還揭示了做人做鬼都要樂于助人，不做壞事。做一些惡劣的事，損人不利己，會讓別的人很不開心！惡有惡報，善有善報，不是不報，時候未到?？矗∫患氖露汲闪撕檬?，地獄之主，把小鬼兒的很多東西，像翅膀、尾巴都弄沒了。這不都是報應嗎？
小鬼兒寧可放棄做鬼，也要做一個善良的人。這種精神是值得學習的。這是一種有尊嚴的表現(xiàn)。學校里，生活中，也要做善事，傳遞一份愛。這樣，你也會收獲快樂的！
紅小鬼的讀后感篇7
我讀了絕佳拍檔，里面講了雙胞胎的故事。里面講了《膽小鬼馬一左》，《馬一右兩顆膽》，《馬一右的生份標志》······
馬一左是馬一右的`哥哥，他的膽子很小，不敢在兒童房里睡覺，不敢坐過山車，不惹人別人生氣，見大塊頭的高年級男生胡子原，他還會嚇得發(fā)抖！馬一左雖然膽小，卻有點很多，我要向他學習，在生活中，我也有膽小的時候，但我要克服自己的膽小，告訴自己勇敢點。
馬一右是馬一左的弟弟，他的膽子很大，他愿意聽恐怖故事，愿意坐過山車兜風，如果胡子原欺負了馬一左，他跟胡子原拼命！他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫，喜歡栽培植物，還喜歡和米小小做對。馬一右有許多自己的夢想比如《櫻桃樹的計劃》。我也有我的夢想，我要好好學習，去實現(xiàn)它。
紅小鬼的讀后感篇8
?做一個有道德的人》這本書的內容是告訴我們要做一個有道德的人。
其中最讓我感動的是《小鬼當家》這篇文章。她的主要內容寫的是：卓佳的媽媽由于得了先天性小兒麻痹癥，雙腳無力，所以行走需要借助輪椅；卓佳的爸爸患得了矮小癥，還駝背。平日里爸爸在鎖廠打工，媽媽給一家服裝廠剪襯衣、t恤衫的線頭，補貼家用。雖然一家人的日子過得很艱苦，但卓佳的懂事與孝順給了父母親最大的安慰。因為父母身體的特殊，卓佳從小就學會做家務事，幫助他們減輕負擔。八、九歲的時候，卓佳已承擔起幾乎所有的家務活。11歲時，卓佳洗衣服做飯已經干得很利落了。
讀了這篇文章，我覺得卓佳多么懂事、多么孝順啊！說到這里，我不禁想起了曾經發(fā)生的一件事情：由于我是剛轉學過來的，不熟悉周圍的環(huán)境，爸媽工作又忙，所以不得不把住在老家的奶奶接過來。奶奶已經60歲了，腳還得了關節(jié)炎，走起路來一拐一拐的。不管是刮風還是下雨，奶奶每天都準時到學校里來接我。記得有一次，奶奶來接我的時候沒下雨，結果在回家的路上，下起了暴雨，又沒帶雨傘，不淋濕才怪呢！到家的時候我們倆都成了“落湯雞”。而我卻像個淘氣包，經常給奶奶找麻煩，害得奶奶左一下，右一下，忙得喘不過氣來。
通過《小鬼當家》這篇文章的學習，使我明白了：我們要孝順父母，為他們做一些力所能及的事情，而不是整天給他們找麻煩。 于是我下定決心：長大一定要好好孝順父母，為他們分擔一些家務活，做一個獨立自主的好孩子！
