尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字10篇

時(shí)間:2022-07-05 作者:couple 讀后感

想要自己今后的寫(xiě)作有深度,就趕緊寫(xiě)份相關(guān)的讀后感吧,其實(shí)讀書(shū)能夠帶給我們的好處是非常多的,越來(lái)越多的人習(xí)慣寫(xiě)讀后感來(lái)記錄自己的感受,以下是范文社小編精心為您推薦的尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字10篇,供大家參考。

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字10篇

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字1

今天,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇文章,心想:假如我有一只尼爾斯的鵝該多好啊!霎時(shí),一道刺眼的白光從窗外射了進(jìn)來(lái),我條件反射地閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),驚呆了,這不是尼爾斯的鵝——馬丁嗎?這時(shí),馬丁開(kāi)口說(shuō)道:“你好,今天你被幸運(yùn)老人選作幸運(yùn)的孩子,我可以滿足你一個(gè)愿望?!蔽毅读艘幌?,說(shuō)道:“那我想去月球行嗎?”“行!”馬丁爽快地說(shuō)道,我高興得一蹦三尺高。

馬丁載著我,向月球出發(fā)了。我們飛過(guò)了巍峨的高山,飛過(guò)了白蓮花般的云朵,飛過(guò)了奪目的彩虹橋,飛過(guò)了浩瀚的大氣層,終于抵達(dá)了月球。啊!月球可真美啊!

這時(shí),我和馬丁看到了一座巨大無(wú)比的建筑物,我們慢慢飛到那座建筑物的門(mén)前,這門(mén)是用翡翠雕琢的,上面有三個(gè)字“廣寒宮”。哦,這就是嫦娥姐姐居住的廣寒宮呀!

我和馬丁步入大門(mén),哇!這里好漂亮呀!金碧輝煌的宮殿里,一把玉做的椅子光彩奪目,幾根高大的柱子直伸房頂。在院子里,一條清澈見(jiàn)底的小溪緩緩流過(guò),幾條漂亮的金魚(yú)在水中悠閑地嬉戲,它們用尾巴拍打著水花,無(wú)比歡樂(lè)。在院子中央,種著一棵桂花樹(shù),橘黃色的花朵散發(fā)著陣陣清香。在樹(shù)下,一只雪白的兔子正在“邦、邦”地?fù)v藥,這應(yīng)該就是玉兔吧!然而,一陣凄涼的琴聲打斷了我的思緒,我循著琴聲望去,一位美艷動(dòng)人的姐姐正在彈琴,可在她眉宇間傳來(lái)淡淡的哀愁,這不是嫦娥嗎?

我們走向前,對(duì)嫦娥說(shuō):“你好,我是來(lái)自地球的女孩?!彼戳宋乙谎壅f(shuō)道:“地球!好陌生的名字,我已有很多年沒(méi)回去了,也不知道如今的它成了什么樣子了!”我連忙說(shuō)道:“嫦娥姐姐,在你離開(kāi)的幾千年里,地球已經(jīng)有了火箭,可以在短時(shí)間到達(dá)這里;有了手機(jī),人們就可以相互聯(lián)系;有了電腦,可以知道全國(guó)各地的事,可以看視頻……”嫦娥姐姐聽(tīng)了,愁容一掃而光,喜出望外地說(shuō):“太好了,地球變發(fā)達(dá)了!”說(shuō)著,她的眼里流露出贊許的目光,這時(shí),馬丁對(duì)我說(shuō):“時(shí)間到了,我們?cè)撟吡??!蔽易隈R丁背上,對(duì)嫦娥戀戀不舍地說(shuō):“嫦娥姐姐,你一定要回地球看看……”嫦娥姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我一定會(huì)去的,再見(jiàn)!”

就這樣,我又一次騎在了馬丁的背上,高興地返回家去。路上,彩虹為我們搭橋,小鳥(niǎo)為我們帶路,云兒跟我們嬉戲,一切依然是那么美好……

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字2

讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我覺(jué)得這是一本非常奇妙的書(shū)。書(shū)中的個(gè)個(gè)故事都很精彩。這本書(shū)的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙。

這本書(shū)講述了,一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯因得罪了小精靈,被小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒。他騎著家里撫養(yǎng)的.白鵝馬汀和一群大雁經(jīng)過(guò)了一番奇妙的旅程。

在旅行當(dāng)中,尼爾斯經(jīng)歷了許多。他欣賞了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了一些新朋友,聽(tīng)到了不少傳說(shuō),歷經(jīng)了重重艱難與困苦。

在旅行中,尼爾斯幫助阿凱的雁群中一只大雁逃脫了狐貍的追蹤;幫馬汀解救美羽;解救出了綠頭鴨;解救了差點(diǎn)溺水的佩爾;幫助羊群懲治了狐貍;幫助阿薩找到了父親;解救了渡鴉;幫助果爾格逃出了人類的籠子;化解了果爾格與阿凱之間的矛盾等等。

尼爾斯原本很調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),是一個(gè)讓父母十分頭痛的孩子。但通過(guò)與阿凱雁群的這次旅行,通過(guò)幫助別人,不僅獲得了快樂(lè),還從動(dòng)物們身上學(xué)到不少知識(shí),獲得了不少啟發(fā)。他逐漸改掉自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。

讀完這本書(shū)后,我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣和缺點(diǎn),不怕困難,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字3

今天,我讀了一本書(shū)。書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,這本書(shū)非常有趣,我每天都躺在床上看這本書(shū)。

這本書(shū)主要的主人公有許多。其中我最喜歡尼爾斯和他的朋友馬丁。他們和野鵝群們一起經(jīng)歷了許多好玩又刺激的事。

讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)的尼爾斯從一個(gè)壞小孩變成一個(gè)聰明善良有愛(ài)心的孩子。所以我很喜歡這本書(shū)。所以,你們一定要來(lái)看這本書(shū)呀!

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字4

最近,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū),從這本書(shū)里,我知道了很多道理。

這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒,家住瑞典南部,父母都是勤勞而且貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū),卻喜歡戲弄小動(dòng)物。一天,他惹惱了一個(gè)小精靈,結(jié)果被點(diǎn)化成了一個(gè)拇指大的小人,恰好這時(shí)家里的一只雄鵝想跟隨大雁去旅行,于是尼爾斯便騎到鵝背上去歷險(xiǎn)。尼爾斯在旅伴和其他動(dòng)物的幫助下,改正了許多缺點(diǎn),養(yǎng)成了許多優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)歷時(shí)八個(gè)月之久回到家鄉(xiāng)時(shí),他變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勤勞、勇敢、聰明的孩子。

通過(guò)這個(gè)故事,我意識(shí)到我們不能像尼爾斯以前那樣調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友,要像尼爾斯現(xiàn)在那樣樂(lè)于助人、聽(tīng)話、勤勞。而且要勇于面對(duì)困難,要用正確的方法去解決問(wèn)題,這樣才能真正把問(wèn)題解決掉。

希望你也來(lái)讀一讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字5

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。

小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家

鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷、史知識(shí),聽(tīng)了許多祖國(guó)的傳說(shuō),也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書(shū)對(duì)我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物,同時(shí)增進(jìn)了我對(duì)偉大的祖國(guó)——中國(guó)的熱愛(ài)。我非常喜歡這本書(shū),而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字6

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大概十四歲左右的小男孩,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得還挺瘦的,還長(zhǎng)著一頭淺黃色的頭發(fā),他是個(gè)非常調(diào)皮的男孩,總是喜歡給別人搞惡作劇去捉弄?jiǎng)e人。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)非常嬌小的小人兒。尼爾斯坐在一只大白鵝的身上,跟著大雁游歷了許多奇怪而又驚險(xiǎn)的事情。

尼爾斯和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用口哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢地?fù)尳俚拇篪B(niǎo)戰(zhàn)斗。

讀完這本書(shū)后,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多好知識(shí)。尼爾斯在這次經(jīng)歷中遇到了種種困難,但他憑著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他的好朋友。

我想:如果我遇到這件事情,我會(huì)怎么做呢?恐怕不會(huì)像尼爾斯那么堅(jiān)強(qiáng)吧!但是,在今后的日子里我認(rèn)真的讀書(shū),多看一些課外書(shū)。

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字7

尼爾斯是瑞典一位14歲的小男孩,他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一天,他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指一般大小的小人兒。為了不讓家里的雄鵝跟隨大雁飛走,尼爾斯緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。

從此,他騎在鵝背上,走南闖北,周游各地。在漫游中,他從旅伴及其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。

這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少地理知識(shí),也對(duì)瑞典的旖旎風(fēng)光無(wú)限向往,同時(shí)教育我要刻苦學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字8

暑假里,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū),它講述著這樣一個(gè)有趣的故事:從前有一個(gè)小男孩叫尼爾斯,他喜歡睡覺(jué)和吃飯,整天游手好閑而且很愛(ài)調(diào)皮搗蛋。是一個(gè)典型的壞小孩。一個(gè)晴朗的早晨,尼爾斯看到一只小狐仙在家里,他便想做個(gè)惡作劇,捉弄小狐仙,這使小狐仙非常生氣,把尼爾斯變得和小狐仙一樣小。當(dāng)他走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)自己能和動(dòng)物對(duì)話。因?yàn)樗綍r(shí)很愛(ài)欺負(fù)家里養(yǎng)的動(dòng)物,現(xiàn)在動(dòng)物們看見(jiàn)他這么小,便張口就罵男孩。這時(shí),一隊(duì)大雁飛了過(guò)來(lái),招喚著他家的雄鵝一起飛,而他發(fā)現(xiàn)家里的一只大雄鵝要飛走了,便馬上跳到雄鵝背上,想阻止雄鵝飛走,可雄鵝已經(jīng)和大雁一起飛上了天空。尼爾斯緊緊地抓住雄鵝的羽一毛一,飛上了天空,開(kāi)始了他的漫游記。

鵝會(huì)飛嗎?你一定有些想不通。不過(guò),當(dāng)你看完《騎鵝歷險(xiǎn)記》,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會(huì)飛的,而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國(guó),讓尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí),也使尼爾斯成長(zhǎng)為一個(gè)具有優(yōu)秀品德的男孩子。

在這本書(shū)里,鵝不是主角,可我卻很喜歡它,特別喜歡它的堅(jiān)忍不拔的精神。它不像別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng),它認(rèn)為:哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來(lái)。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練,終于它也能象大雁一樣展翅高飛,實(shí)現(xiàn)了它的理想。如果沒(méi)有這只鵝,尼爾斯也就沒(méi)有了漫游的機(jī)會(huì),也不會(huì)成長(zhǎng)。

像這只鵝一樣的動(dòng)物在童話故事里我也看到過(guò),還有《丑小鴨》里的丑小鴨,也是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于成長(zhǎng)為一只天鵝;《獅子王》里的辛巴,更是經(jīng)過(guò)了重重磨難才成長(zhǎng)為獅子王的。

這些動(dòng)物雖然存在童話故事里,可它們身上都具有堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),尤其是這只家鵝,雖然最后還是一只鵝,可它并不因?yàn)槭且恢黄胀ǖ涅Z就什么也不去做,不管理想多平凡,只要去做,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn),它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。這本令我獲益匪淺的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》將被我永遠(yuǎn)的牢記在心。

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字9

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是講述了從前有一戶人家,那戶人家里有個(gè)小孩叫尼爾斯,他已經(jīng)十四歲了,他非常頑皮,老是拔雞、鴨、牛身上的毛。他爸媽出門(mén)時(shí)候,吩咐尼爾斯讀書(shū),可不愛(ài)學(xué)習(xí)的尼爾斯拿著書(shū)慢慢的睡著了,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)小精靈,小精靈要出來(lái)時(shí)候,尼爾斯又反悔了,他馬上松開(kāi)了手,忽然尼爾斯感覺(jué)挨了一巴掌,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己變小了。

正在這時(shí),有只雄鵝想證明它自己的實(shí)力,要跟隨大雁去飛行,尼爾斯不想讓雄鵝飛走,緊緊的抱著鵝的脖子,就這樣尼爾斯被雄鵝帶上了天空。

就這樣尼爾斯跟隨大雁去旅行,途中尼爾斯遇到了許多困難,我從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。只要我們不放棄就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感400字10

讀書(shū)是快樂(lè)的,有需多快樂(lè)的故事。也有奇妙的故事。這不,我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記。我心里非常高興。與是,我看了起來(lái),說(shuō)是看書(shū),我好像是進(jìn)去和尼爾斯一去冒險(xiǎn),如果媽不給我關(guān)燈,我還真的要看一晚上呢。

尼爾斯可真厲害,從熊的嘴里逃生,把瀑布當(dāng)滑梯玩。他用魔哨幫黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠。他勇敢的用尖刀與大鳥(niǎo)博斗,最后回到了家。

讀完這個(gè)故事,我想:“尼爾斯能不能和我交朋友呢?”可是,他看到的景象比我上北京還要美!遇傷的景象比我去韓妃樂(lè)場(chǎng)還要好玩。我真想和他一起去冒險(xiǎn),好和他分享快樂(lè)。如果不能的話,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)尼爾斯這種信念。勇敢的面對(duì)一切。因?yàn)椋щy就是成功的母親,任何人想要成功,都要勇于面對(duì)困難,勇往直前。

合上這一本書(shū),我對(duì)媽媽說(shuō);“我一定好好學(xué)習(xí)。”