讀《蛙》的讀后感通用5篇

時間:2023-09-09 作者:Gourmand 讀后感

讀后感是我們對書中人物命運的思考,是我們對故事情節(jié)的體味,讓我們更加理解人生的起伏,經(jīng)過閱讀,我們對故事中的情感變化有了深刻的讀后感,范文社小編今天就為您帶來了讀《蛙》的讀后感通用5篇,相信一定會對你有所幫助。

讀《蛙》的讀后感通用5篇

讀《蛙》的讀后感篇1

?父親的病》這篇文章十分生動地體現(xiàn)了當(dāng)時舊社會庸醫(yī)的無能,他們明明知道病已經(jīng)沒法治了還故意蒙騙,看似開的是神丹妙藥,其實就是故弄玄虛,使用障眼法,對病是沒有一點療效,搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場,并且對治病只是忙于應(yīng)付而草草了事,給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。

落墨的部分是很令人驚詫的?!懊t(yī)”居然對臨之將死的人說“不要緊的”果不其然治死了人,卻仍然提筆寫下百元的藥方為死人服下?;奶疲《侵魅巳耘f很客氣地送他出門。魯迅先生真的是很偉大。

接下來,就是“名醫(yī)”用大量雜亂的藥治了魯迅前輩的父親兩年,沒有醫(yī)好,就介紹別人來醫(yī)治?!懊t(yī)”的形象如雕刻般越刻越深,為了保全名聲不顧病人的死活。

可惜,第二位又是“名醫(yī)”。依我看來,他滿腦子裝的不是學(xué)問,而是借口。尤其是最后一個,特別具有代表性“醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對不對”,好小子,有一個推卸責(zé)任的泥鰍,居然還有顏面問“對不對?”再看看他們用的`藥:河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸??吹竭@里,我已經(jīng)快說不出話了。

魯迅先生似乎就是在吶喊著,對當(dāng)時封建、腐敗的社會作批判!而現(xiàn)實社會中這種現(xiàn)象也不少見。對于社會上游蕩、坑蒙拐騙的行為我們一定要抵制、禁止他們的發(fā)展。而且要從小懂得追求真理、學(xué)會看穿事物的本質(zhì)、辨明是非。

父親被江湖庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。

作者用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人。以兩個“名醫(yī)”的藥引一個比一個獨特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過他們的相繼借故辭去,表明父親的病一步步惡化。通過家庭的變故表達了對庸醫(yī)誤人的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會人生的傷悲。

讀《蛙》的讀后感篇2

初秋、霓虹燈亮的夜晚,終于讀完了這部讓我愛不釋手的小說《平凡的世界》,閉上眼睛,我在回想書中的一切,同時我更在想,路遙為什么非要這樣結(jié)尾?

我痛恨這樣的結(jié)尾,為什么沒有讓少平再找到一個和他般配的那個她?一直在心里問為什么?可是我何嘗不知道,無人可以取代他心底的、最愛的曉霞!我甚至不知道用什么詞來形容他們的感情!平凡的世界,你為什么讓他們遇見了,而不能平凡的讓他們過一生呢??作為讀者,每每想到曉霞被洪水沖走,都會傷心不已,作為她的最愛少平,我們怎能體會他的痛,那種痛痛過山崩、痛過地裂。

我痛恨這樣的結(jié)尾,為什么要讓少安的愛人得了癌癥,為什么不能讓她在他們事業(yè)成功、家庭美滿的條件下,好好享受這世界給她帶來的幸福。我們的少安,失去了秀蓮,他要磚廠有什么用?他要事業(yè)成功有什么用?沒有了最愛的人,這一切要了有什么用?他和誰再去分享喜悅,誰再當(dāng)他的軍師,誰再幫他排憂解難,誰再和他共度未來。他再怎么度過這以后的生活!

平凡的世界,你對少安和少平兄弟倆,太不公平,他們兩人身上都太多的正能量,兩個不同尋常的人,有太多要讓我們學(xué)習(xí)的地方,他們不驕傲、堅強、一直努力的奮斗著。最重要的是,他們都有一顆善良的心,可以不顧一切的幫助村里的人,可以為了救別人來犧牲自己??墒?,就是這樣兩個兄弟,在這平凡的世界里,卻沒有讓他們平平凡凡的度過。

希望所有的讀者,在我們的心里,能夠有另外的一個結(jié)尾,希望他們在以后的世界里,可以平平凡凡的度過,不要再去打擾他們。同時,我們也要感慨,他們經(jīng)歷了那么多挫折都能走過來,而我們遇到一點點不順利,又有什么可抱怨的呢?

讀《蛙》的讀后感篇3

“你以為因為我貧窮、低微、不美、短小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心?!边@句話是名著《簡愛》的一句名言,也是主人公簡愛對平等的愛的向往,她給了我很多啟發(fā)。

簡愛是一個堅強、自尊自愛的女孩,她從小父母雙亡,寄人籬下,受到很多歧視和侮辱,但她不管是在親人的冷言冷語和打罵中,還是在學(xué)校的艱苦生活學(xué)習(xí)環(huán)境中,還是在羅切斯特家做家庭老師時,她都能堅強的面對所有的困難,毫不畏縮,始終堅持著自己的想法。就是這樣的堅強不屈、這樣的高尚品格,造就了她擁有平等的愛的力量!

簡愛長大后與羅切斯特先生的感情也是一波三折,但簡愛卻能因為平等的愛不放棄自我,也不因為羅切斯特先生變成了瞎子,斷了胳膊而拋棄了他,而是看中了他的內(nèi)在,欣賞他、敬仰他、愛他,作為他的胳膊、他的眼睛,像以前一樣,全心全意的陪著他,這就是愛的力量。而羅切斯特先生對簡的愛也非常偉大,因為羅切斯特先生出身高貴,是一名有錢的貴族,而簡只是一名普通的女孩兒、一個家庭教師,與他的地位相差太遠了,但他還是去愛她,沒有身份的歧視,他們是互相平等的,這也是愛的`力量。

這樣不因為身份地位歧視他人,不因為別人身體殘疾,能力不足而嫌棄嘲笑他人,是一種十分高尚的品格,有很多人都做不到。想到我自己有時也會做不到這點。比如有一次,我在路邊遇到一個乞丐,他衣衫襤褸,身體還有殘疾,看上去很臟亂,偶爾還能聞到一陣陣惡臭,我也和路邊很多人一樣,丟了個嫌棄得白眼,捂著嘴鼻急急忙忙地跑開去了??戳诉@本書后,我想到了自己遇到的乞丐,再想想我的行為,深感慚愧。這些殘疾人出來討飯,他們也許都是迫不得已,有著自己的難處,我不應(yīng)該把他們當(dāng)作一個下等人看待,應(yīng)該尊重他們理解他們,因為他也是一個活生生的人,有自尊,無論他富貴與否,他的心靈也是和我們平等的,我們應(yīng)該用善意的眼光看待他們,用我力所能及的愛給予他們幫助,讓他們有生活下去的希望。

?簡愛》教會了我如何去愛,這樣的愛平等、自由,是什么都不可阻擋的,它不因一些特殊的原因,比如長得丑、貧窮、學(xué)習(xí)成績差……,而失去得到愛的權(quán)利。愛,就在我們身邊,我希望每個人都有愛的力量!

讀《蛙》的讀后感篇4

今天,我學(xué)了《凡卡》這篇課文,讓我知道了凡卡的悲慘生活。在做學(xué)徒期間,凡卡吃不好,睡不好,還經(jīng)常挨揍,可憐極了。

當(dāng)我讀到:“早上吃一點兒面包,中飯是稀粥,晚上又是一點兒面包。至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝?!蔽沂终痼@,同凡卡相比,我們今天的生活實在是太幸福了。我們早上吃粉,還要喝一杯牛奶,中午有香噴噴地大米飯,晚上又有美味佳肴。有時候我們還要嫌飯菜不好吃,不肯吃飯。這樣一比,我心里很不是滋味。

“昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓?!边@段話,深深地震憾著我的心。一個九歲的小孩子,隨時都會挨揍,實在是太不公平了。我們一般做錯了事情,老師和家長只是罵一下,或是輕輕地打一下,而凡卡不論做什么事,只要老板看不順眼,就會被打,實在太可憐了。

“他們叫我睡在過道里。他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃?!碑?dāng)我讀到這里的時候,老板和老板娘真壞,把大人做的事情,交給一個九歲的小孩子去做,讓凡卡連晚上都沒有時間睡覺,白天還要做事。而我們在家里什么事情都不要做,吃的是現(xiàn)成的飯菜,連自己的衣服都不要洗,太幸福了。

凡卡的命運,同我們的命運相比,一個悲慘,一個幸福,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),成為對國家對社會有用的人。

讀《蛙》的讀后感篇5

四季的風(fēng)悠閑地在楊柳河岸與柳樹林里漫步,用不同的聲音訴說著一個個有樂同享、有難同當(dāng)?shù)拿利惞适???夏崴埂じ窭锥蚰?,這位自幼在鄉(xiāng)間生活,酷愛大自然和文學(xué)的英國童話作家在一次次筆鋒回轉(zhuǎn)間用細膩的語言和天馬行空的想象完成了《柳林風(fēng)聲》這部不朽之作。

?柳林風(fēng)聲》是一部充滿生活氣息又富有童真童趣和詩情畫意的動物童話。膽小又充滿冒險精神,對朋友忠心耿耿的鼴鼠莫爾;熱情好客、寬容體貼又浪漫的水鼠蘭特;俠義、持重、頗具領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的獾子班杰;虛榮浮夸、喜歡刺激的癩蛤蟆托德。它們共同生活在美麗的楊柳河岸居家度日,一起冒險,齊心協(xié)力幫托德奪回被占的家園。

我最喜歡的是十一章和十二章。

十一章中,水鼠蘭特責(zé)備道:“你開著豪華汽車滿世界兜風(fēng)……費心思籌謀策劃,想替你奪回產(chǎn)業(yè)。”這一段作者用語言描寫把托德在外面的逍遙自在和班杰、莫爾為了它吃苦受累、殫精竭慮做了鮮明對比。再用“將來有一天……到那時就晚了?!眮砜偨Y(jié),寫出了小動物們對友誼的珍視和對朋友的忠誠。

第十二章中“好家伙,嚇壞了的黃鼠狼有的一頭鉆到桌子底下……只要能躲開那些可怕的棍子?!弊髡哂眉氈碌膭幼髅鑼?,使小動物們?yōu)榱藠Z回家園,不畏強敵,奮勇殺敵的英勇和入侵者們驚慌失措、落荒而逃的狼狽躍然紙上,讓我仿佛身臨其境看到了它們的家園保衛(wèi)戰(zhàn)。

英國著名童話作家,艾倫·米爾恩曾感嘆:“這是一本驗證每個人性格的書。我們沒有能力評論它,因為它在批評我們?!笔茄?!它的文字那么靈動,它的語言那么優(yōu)美,不僅寫出了動物們對待友誼的態(tài)度,還寫出了它們的性格和靈魂。這本書讓我明白,真正的友誼是讓朋友之間互相包容,共同成長,一起進步的。