讀后感可以幫助我們更好地分析書中的人物性格和行為動機(jī)，了解他們的內(nèi)心世界，通過寫讀后感，我們可以發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品中的隱含信息和象征意義，以下是范文社小編精心為您推薦的魚王子的讀后感優(yōu)質(zhì)6篇，供大家參考。
魚王子的讀后感篇1
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》，被書中的王子和小燕子深深感動。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光，可為了幫助清苦是我人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死了，但他們始終是快樂的。因為他們給別人快樂時，自己也得到了快樂。
我從快樂王子身上，不禁想到默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下時是最快樂的，中國女排的姑娘們在頑強(qiáng)拼搏后得到冠軍，不僅給祖國和人民掙得榮譽(yù)，自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過5年的勤奮練琴，終于通過鋼琴七級考試的時候，也是最快樂的。
快樂是付出中得到的，你付出得越多，你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活。
我的收獲：向王子一樣，學(xué)會付出，即使最后死去，仍然有快樂。
魚王子的讀后感篇2
上周，我們懷著激動的心情學(xué)了《快樂王子》這篇課文。我受益匪淺，不禁潸然淚下，被快樂王子和燕子的善良、真誠、無私所感動。
這篇課文主要講了一只小燕子在飛往埃及的途中休息時，停在了快樂王子的腳下歇息，王子傷心的眼淚滴在了它的身上。這位王子活著的時候，每天無憂無慮地生活著，人們稱他為“快樂王子”。后來他死了，人們把他做成了一座雕像屹立在這個城市的上空。他看到了這座城市的窮苦與丑惡。王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切幫助窮苦的人們。小燕子于是被快樂王子的善良，真誠所感動，并決定留下來永遠(yuǎn)陪伴王子，幫助他把自己的一切送給窮苦人。
快樂王子不惜獻(xiàn)出了自己藍(lán)寶石的眼睛，獻(xiàn)出了自己紅寶石的劍柄，獻(xiàn)出了自己的生命。但他無所畏懼，慷慨無私，懂得了什么是真正的快樂。我既為快樂王子幫助了窮人感到開心，又為快樂王子幫助他人，犧牲自己感到傷心。
快樂王子舍棄了自己的生命，最后他的鉛心爆炸了，燕子也經(jīng)不住嚴(yán)寒的襲擊，也被活活凍死了。上帝對他的一個天使說：“你去，把這座城市最珍貴的兩樣?xùn)|西帶過來?！碧焓箮Щ亓四侵凰懒说难嘧雍湍莻€無法熔化的鉛心，多么感人的故事啊!只有愛心才會真正的快樂，愛是付出，愛是給予，愛是奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
魚王子的讀后感篇3
我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機(jī)會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為”貧兒“后歷經(jīng)了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個仁慈的國王的故事。
讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環(huán)境對于我們成長的重要。我認(rèn)識的很多同學(xué)從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子，卻因為家庭貧困，從小就要干家務(wù)，照顧老人。我也多想，讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換，學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的`生活。
只有學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個草莓義賣幫助為患白血病的小同學(xué)籌款，參加一次公益活動為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會比他們更快樂。
雖然《王子與貧兒》只是一個美好的童話，但是這個童話里所蘊含的道理卻值得我們好好深思和學(xué)習(xí)。
魚王子的讀后感篇4
我讀完這本書時，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹，使人安寧并且心生暖意。我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈的感覺。
從小王子我身上學(xué)到了一件事，長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會長大的童心，有時放松自己、做做夢，這也不錯呀！
當(dāng)小王子離開他的星球，在路途中，碰到一個國王，而那個國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？
第二個遇到的愛現(xiàn)的人，他只愛被仰慕，除了贊美什么聽不見，其實我們自己又何嘗不是呢？只要別人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的.我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有商人、點燈人和地離家，我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實世界的寫照，愛命令的人，愛仰慕，想占有再有，最后卻一無所有，不想我們嗎？
我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法，興趣，而不是一味束縛他倆。
所以每一部童話都有它自己的生命，它會隨著你不同的年齡不同的經(jīng)驗而呈現(xiàn)不同的面貌，因為童話并不像刻板的老師一樣要硬塞給你一個道理，而是通過有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書里的果實后，再比較一下最初閱讀時的無知，你會看到時間的痕跡，看到自己的成長，看到歲月對自己的饋贈。
正因為這樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。
魚王子的讀后感篇5
最令我難忘的是小王子遇到狐貍的那段小插曲，雖短，卻耐人尋味，其中也包含著深深的愛。是啊，文字這表面看上去通俗易懂，簡單明了，卻并不表示字下的含義也是如此，相反則難以領(lǐng)會。
原來“馴服”并非真正意義上的馴服，而是心靈的依偎。你是我的唯一，我是你的唯一。而在馴服之前，你就是你，一個普通人?？墒侨绻遗c你有所接觸，就完成了“馴服”的第一步，你與他人有那么點不一樣，然后感情與日俱增，最后就變成朋友了，我離不開你，你也離不開我。此時，你就是獨一無二的，因為你是我生活中的一部分。因為你，我會更加出彩，也因為你，但凡象征著你的事物我都會去愛上它們，生活從此豐富有趣。當(dāng)離別時我會為你傷感，歡聚一堂時又會為你高興。文中的小王子也是這樣，在與他的玫瑰朝夕相處的日子里他與他的玫瑰一起歡笑、交流，共度快樂時光，在不知不覺里愛上了，喜歡上了他的玫瑰，并對他的玫瑰盡職盡責(zé)。為了他的玫瑰，小王子付出了無數(shù)的心血，默默里陪伴著他的玫瑰。雖然其它玫瑰也很美，但卻非?？仗?，因為它們沒有陪伴,不是獨一無二的。所以更沒有人愛它們，而它們也不曾愛過任何人。
所以愛不是輕易產(chǎn)生的，不然這樣一來，愛，又有何神秘?愛，是要像小王子愛他的玫瑰一般付出的。
書中有兩句話很經(jīng)典，“只有用心才能看得清實質(zhì)性的東西，用眼是看不見的?！薄罢驗槟銥槟愕拿倒寤ㄙM了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要?！笔前?，在生活中不也是如此嗎?只有用眼仔細(xì)觀察，用耳認(rèn)真傾聽，用熱愛生活的心去體會，不是這樣才能發(fā)現(xiàn)愛嗎?愛在任何小事，任何的一切、一切皆可體會。
因為你與父母朝夕相處，始終在一起，父母為你付出無限心血，自然疼愛你，你明白了父母的良苦用心，深受感動、啟發(fā)，自然也會愛父母，于是，“馴服”就此誕生。也因為你與老師的形影不離，老師對你孜孜教導(dǎo)，你也會愛慕老師，而這位老師，也不再是老師了，轉(zhuǎn)而代之成為你的朋友。
又如我以前有一個毛絨玩具，我非常喜歡，愛之入骨。因為它一直陪伴著我，我把它舉起放下，放下舉起，親了又親。它一直與我一塊，默默地陪伴我。開始時渾然不覺，不覺自己已付出了真心與愛，只是依然抱著它，讓它伴我入夢。直到有一天，爸爸怕它影響我的學(xué)習(xí)，強(qiáng)行將其抱走后，我才感到內(nèi)心是那樣的凄涼、惆悵、楚痛。
以上的例子不正是應(yīng)驗了，越是傾注心血的東西，越舍不得丟棄，越是花時在某事上，才將其顯得更為重要。更深一層的意思就是，我們因為和“玩具”在一起玩兒的時光而高興，沒了“玩具”，也失去了快樂，自然心中不甘。所以“玩具”的存在，也在于心靈的感受、付出。
談生活，談小王子，大同小異，愛，無處不在，只要能為之付出心血，用心去慢慢感受、體會，“真相”就會水露石出。
魚王子的讀后感篇6
?小王子》是一本有趣的童話故事書，在七八歲時我第一次讀到它，那時的我捧著這本書讀得津津有味，真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。突然，覺得和幾年前看時的想法不同了。也許是因為我長大了，觀察事物的角度與從前不同了吧。
?小王子》一書的作者是法國的圣?？颂K佩里，書中講的是小王子住在一個小小的星球，一天，他想去探訪其他星球，于是開始了他的探星之旅。旅途中，小王子遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業(yè)家、守時的點燈人、自大的地理學(xué)家，最后來到地球遇見了“我”……發(fā)生的種種故事。
小王子一共去了七個星球，其中他在第四個星球上遇到了一個商人，在第六個星球上遇到了一個地理學(xué)家，這兩個星球上的這兩個人物讓我深思良久。
先來講講小王子在第四個星球上遇到的這個忙碌的商人的經(jīng)歷吧。當(dāng)小王子來到這位商人面前時，他連頭都沒抬，不停的算著“三加二等于五，五加七等于十二……”原來他在數(shù)星星，還不停的說：“所有行星都是我的！”這位商人就好似我們現(xiàn)實生活中的某一類大人，他們一天到晚都在不停的掙錢，不停的算計自己擁有了多少金錢。他們整天忙忙碌碌，總覺得有許多錢就可以解決一切問題。他們沒有時間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢的人總有一天會漸漸被他人疏遠(yuǎn)，終將陷入孤獨。
第六個星球上住著一位足不出戶的地理學(xué)家，他連自己的星球上有些什么景物都不知道，卻還一如既往地寫著論文，自稱什么地方都知道。他就好似一名廚師，天天不停地研究菜譜，不停地撰寫有關(guān)美食的著作，卻從沒有嘗試著做過一次飯菜。雖然這位廚師能寫出菜譜，可他并沒有親手實踐過做菜，更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個世界不會有這樣的廚師，所以書中的這個“地理學(xué)家”也該打個引號，只顧研究書本，不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學(xué)家嗎？
這本書讓我能靜下心來思考我生活的這個世界，如果你感興趣的話就也來讀讀吧。我想，等再過幾年讀這本書，可能我又會有新的發(fā)現(xiàn)！
