看完書之后我們一定要寫讀后感來記錄自己的收獲，撰寫一篇讀后感有助于加深大家對名著人物的認識，范文社小編今天就為您帶來了小同桌讀后感8篇，相信一定會對你有所幫助。
小同桌讀后感篇1
那天，我買了一本書，叫《我的同桌是班長》。讀了這本書，讓我感到很快樂，所以我就喜歡了這本書，這本書讓我愛不釋手?！段业耐朗前嚅L》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學習不好，還愛做小動作和耍嘴，一位男生和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視，而且每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度，能寬容老師，同學和家人，有勇氣面對自己的處境。
其中看電視這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》，盡管他不愿意看，可是家長逼著他看，電視中記者采訪北大一名女生，最后才明白原來這個女孩不是北大的學生，而是打掃圖書館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。
聯(lián)系到我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽周六，周日也給我報了特長班：舞蹈、書法。我和書中的楊自熱一樣可憐，根本沒有自己的空間，但是父母對我們這么嚴，是為我們好啊，每一位家長都希望自己的孩子成績好，各門功課都好，所以我只好去上那些我不想去上的課。但是我也希望有自己的天空。
陽光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受，很多語言課一代表我們的心。我真的很希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲，我愿做一只快樂的小鳥，在天空中自由飛翔。
小同桌讀后感篇2
今天我看了我的同桌是班長這本書，里面有楊自熱、蔡一心、項心儀、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和項心儀、胡晶晶、陶菲然，這四個都是一些欺負人，看不起人那樣。如果我是她們，我不會這樣做，會樂于幫助別人，那個同學成績不好而自己成績好，也不能看不起他。所以我覺得自己和她們相比一樣輕重，就算她們再那樣欺負人，看不起別人，如果我是她們的同學，我一定不會怕她們一定會教好她們。
小露姐姐在楊自熱家里做保姆，她自己好像主人似的，常常罵主人，有一次她自己不洗碗，在客廳里看電視。如果我是她我一定不會罵主人，忍受著，吃完飯做完自己該做的事情，再看電視。
還有媽媽愛在門背后的故事里面有個叫尹鋼因爸爸出事故和媽媽一起相處，尹鋼常常被人叫做小尹鋼，因為他很膽小所以常常被人叫做小尹鋼。尹鋼決定不會讓別人叫他小尹鋼，胡晶晶她們就是死性不改叫別人小尹鋼，尹鋼發(fā)起火來胡晶晶也不敢再叫了。尹鋼膽子大了，不受人欺負了。
所以我同意尹鋼這樣做，不能讓別人看小自己，不能再讓別人欺負自己。這一本書告訴我們知道朋友或同學也一定要互相幫助，互相愛幼。這一個朋友和同學才做得更久。
小同桌讀后感篇3
一學期終于結(jié)束了，即將迎來快樂的寒假。大家肯定會高興地不亦樂乎，因為我們自由自在了，可以看電視，可以出去旅游，還可以在知識的海洋中遨游，我當然也不例外，我可喜歡看書了，我看完了淘氣包馬小跳全集，《窗邊的小豆豆》、《小豆豆和我》、《小水精》、《十萬個位什么》、《三國演義》等等書。
不過我最喜歡的就是《同桌冤家》了，這是本故事書，它是楊紅櫻阿姨的`作品。這對冤家每天都吵架，這就是馬小跳和路曼曼了。
他們兩個原來就是一個幼兒園的同學，可是因為小學的一件事，使兩個變成了冤家。那時候他們班級每天放學都會排成兩路縱隊，男生一隊，女生一隊，手牽手的走。馬小跳排的位置正好和路曼曼的位置對應起來，而路曼曼卻甩開了馬小跳的手去牽丁文濤的手，馬小跳就十分的生氣。于是馬小跳就向老師打小報告，而路曼曼卻說馬小跳捏痛她的手，說他欺負女同學。有一次馬小跳把科學老師的地球儀打爛了，作為班干部的路曼曼去馬小跳家家訪，卻看見馬小跳家的飛鏢盤上竟然貼著路曼曼的名字。她氣得說不出話來。
我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑、幽默、樂于助人的性格。我多么希望能像馬小跳那樣，快樂學習、快樂的玩耍??！
小同桌讀后感篇4
今天，自己一個人在家無聊時隨意翻開一本書，就埋頭看了起來。沒想到越看越起勁，停不下來……主人公楊自熱是一個好動、好說話、好做小動作的可愛的、勇敢、正直的小男孩，因為和班長蔡一心是同桌，時刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公正待遇的感覺。
為了爭取自己的利益，顯示自己小男子漢的威嚴，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。老師有時候也不知該如何對付這個到處調(diào)皮搗蛋的差同學。這不由得使我想起了我班的汲政輝同學。他的膽子很大、個子高高的、皮膚發(fā)著健康的顏色。學習成績不是很好，為人很熱心，足球踢得也沒有說的，就一個字來形容那就是——帥。人總是要有一點缺點的。不愛寫完作業(yè)的小毛病是他的特權(quán)，老師也有時候拿他沒有任何辦法。
但是我們班級中每當大掃除的時候。他總是一馬當先，身先士卒，忙得不亦樂乎———這時候的他表現(xiàn)出了大方、勤勞，認真。體育課上的英姿颯爽給我們展示男孩子的陽剛之美。足球比賽的時候，他也是我們班的領(lǐng)頭軍，率領(lǐng)我們的班的同學和其它班級一決雌雄……可是我們在學校里總是以學生是否按老師的指令做事為標準來衡量一個學生，是否完成作業(yè)、是否遵守紀律、是否不調(diào)皮等等，這樣有很多的像楊自熱、汲政輝這樣同學的優(yōu)點可能就會被我們個淡化，忽視。
讀完這篇小說，使我明白：我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，來鼓勵他，自己要做到取他人之長補己之短。我想在今后的學習生活中要用發(fā)現(xiàn)的美眼光去看到生活中的人，從不用的角度去看待人和事。做一個具有感恩的心、寬厚而快樂的心胸的學生。作文
小同桌讀后感篇5
在暑假里，我讀了《我的同桌是班長》這本書，讓我感受非常深刻。
書中的主人公楊自熱是一位好動、好說話、好搞小動作的學生，因為他和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他都覺得老師包庇班長，維護班長。他感到很不公平，他想盡一切辦法，軟的和硬的都用上了，企圖收買或是制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗走，不得安寧。
我覺得他們兩個都有做得不夠的地方，如果班長蔡一心在楊自熱無助的時候能主動關(guān)心他、幫助他，我相信，楊自熱一定會感激你的，而且蔡一心你也不應該監(jiān)視和限制楊自熱，要不是這樣，楊自熱就不會想盡一切辦法來對付你了，就不會搞得班里雞飛狗走，影響其他的同學了。如果你們都能互相退一步，互相禮讓，就會成為一對好朋友，這樣就可以在學習上互相幫助，互相促進了。
讀了這本書，讓我明白到了：好學生有優(yōu)點也有缺點，差學生有缺點也有優(yōu)點，我們不能小看別人，而要學會欣賞別人，互相取長補短，不斷進步。
小同桌讀后感篇6
這個暑假我讀了一本書叫《同桌冤家》，這一本書講了兩對“同桌冤家”的混合雙打故事，講述了發(fā)生我們小院里的有趣小故事。
乖巧女兔子和壞壞男惜城似乎天生一對同桌冤家，，他們笨笨的、他們鬧鬧的、他們冒失、他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易興高采烈也容易垂頭喪氣、，他們和同學咪咪、阿呆都是單細胞的一群，個個清澈見底，超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，明亮的無理幽默，憨態(tài)可掬的人物，原汁原味的校園友誼，讓你陷入青春色彩的爆笑。上面那段是《同桌冤家》的簡介。
我自己的感想是同桌兩個人打打鬧鬧也是正常的，兩者之間可能會發(fā)生不愉快的事情，但是，你只要能主動去道歉，什么事都能解決，文中的兩對冤家，即使對對方有不滿之處，但還是經(jīng)?；ハ鄮椭?，還發(fā)生了許多使我感動的事情，這一本書分了好多章節(jié)，我最喜歡額是《親愛的實習老師》這里面有很多可愛的人物。
小同桌讀后感篇7
這是很好笑的一本書，我心情一不好就看這本書，總是讓我樂開懷！
其中，很好《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感笑的有《答案發(fā)錯了，別抄》，是講一次歷史全市統(tǒng)考，到了考試的那天，他們的班主任說：因為我們班的人太多，所以，一部分人要被調(diào)到7班去考試……7班的監(jiān)考的老師很嚴格，功課，上課，一向不認真的惜城被調(diào)到7班去了，所以，他從口袋里拿出兩個手機，一個給阿呆，說：考試的時候把答案發(fā)過來。考試開始了，阿呆發(fā)來了第一條信息，發(fā)的聲音被監(jiān)考的熊老師聽見了，惜城就拿出鬧鐘，邊打邊說：我怎么帶了這個，然后偷偷的看了信息：1。a，2。b……又一個聲音發(fā)出來，是又有一條信息，惜城沒去看，等考試結(jié)束的時候看，一看，??！完了，是什么信息讓惜城那么吃驚呢？這條信息的內(nèi)容是：答案發(fā)錯了，別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感！這下他慘了！
怎么樣，是不是讓你笑的合不攏嘴？那就去買一本吧。
小同桌讀后感篇8
今年暑假，媽媽給我買了幾本《同桌冤家》系列的書。媽媽說：“這是伍美珍寫的，聽別人說很不錯，你抽時間看看”。自從拿到這幾本書，我每天都愛不釋手。
這些書是由很多小故事組成的，它們是由不同的主人公身份寫的，里面分別介紹了發(fā)生在兩對同桌，四個冤家身邊的故事。一個是自稱全校最聰明的男生——惜城，一個是死讀書的書呆子——兔子，另外兩個分別是長得像早熟的矮冬瓜阿呆和聰明的咪咪，他們在一起有很多搞笑的事，每天都有很多好玩的事情在學校和他們身邊發(fā)生，書中兩對搞笑的同桌，分別組成了四個冤家，生動而幽默的故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。
讀了這幾本書，我有很多領(lǐng)悟，使我更了解同桌的含義，因為個性的不同，同桌之間經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，我們應該懷有一顆寬容的心去包容對方，我們要學習書中的幾個主人公真心地對待朋友，這樣你收獲的不僅僅是朋友的信任，還會從中獲得快樂，讓我們的校園生活多姿多彩。
