繁星十讀后感參考8篇

時間:2023-05-24 作者:lcbkmm 讀后感

我們可以對書本的感受通過讀后感記錄下來,大家在讀完書后,一定要認真的寫讀后感,范文社小編今天就為您帶來了繁星十讀后感參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

繁星十讀后感參考8篇

繁星十讀后感篇1

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

?繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地?!币粫r間,腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是?。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常?;谥硪?。

“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發(fā)展,我們必須抓緊時間。

繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

繁星十讀后感篇2

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

在冰心的筆下,母愛是值得贊頌的博大無私,至高無上的情感,它是生命的源泉、美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恒一致的。在歌頌母愛之外,對童真的追憶和贊美,同樣是他寄托理想的主題。在她善良的心目中,童年是夢中的真,是真中的夢。

冰心就是這樣的一位詩人,她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界,可在這現實中也往往只能成為一種夢想。這時處于矛盾和失落中的冰心,只好把援助的手伸向母愛的童心,或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩:

母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們。

冰心不僅是母愛的童心的續(xù)寫者,更是偉大自然的歌者。

繁星十讀后感篇3

?繁星春水》是我讀過的第一篇現代詩文,也是第一次讀冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作。讀完這本書后,有一種從未有過的感受在我的心中蕩漾。

?繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩集。這本詩集冰心是用自己的話來說,是將一些零碎的思想收集到一個詩集里。這本詩集把對母愛的歌頌,對童心的呼喚,對大自然的詠嘆完美地融合在一起,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章。

令我印象最深刻的一篇詩:

母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風雨來了,

我只能躲到你的懷里。

雖然這首小詩只有三十幾個字,但它寫出了母愛是多么博大無邊!當我們煩惱、痛苦的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么?媽媽把我們帶到這個美好的世界,讓我們享受世界帶給我們的快樂。媽媽還是我們的第一位老師,辛苦的把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持我們,鼓勵我們。當我們摔跤了,最痛的不是我們,而是媽媽的心;當我們不聽話時,最痛的也還是媽媽,正所謂:打在兒身痛在娘心??墒牵瑡寢尀槲覀冄a衣流血時,媽媽仍然會覺得很開心,因為她的痛能換來我們的快樂,就算是痛不欲身,對于媽媽來說也是值得的。

可憐天下父母心。媽媽是世界上最偉大的人,怎能用三言兩語表達出來呢?每個人只有一個媽媽,我們必須爭取在有限的時間內為媽媽做力所能及的事情,就算在媽媽生日時給她一個最真誠的擁抱,媽媽也會覺得心滿意足。

繁星十讀后感篇4

流星,飛走天空,可能有一秒時的凝望?然而這一瞥光明已長久遺留在人的心懷里?!斗毙恰ご核?/p>

讀冰心的詩,就像在童年的帆船里航行,處處籠罩著純真的氣息,蕩漾著清澈的笑顏,體味著遠方海鷗的低唱;讀冰心的詩,就像在母親的臂彎里甜睡,處處吮吸著母親的溫暖,享受著溫柔的撫摸,回味著幼時無聊的幻想:讀冰心的詩,就像在自然的王國里漫步,處處欣賞著花兒的甜蜜,贊揚著草兒的謙遜,品味著累累果實的芳香。冰心,這位崇尚愛的哲學的女子,這名以母愛、童真與自然美為主旋律的詩人,用她清新淡雅的文字,為滿懷憧憬的我們訴說了心聲,令我在奇奇麗麗的詩文之中徜徉,交換彼此的心聲。讀冰心的詩,是一種享受。

浮云片片,晨霧未消,清爽的空氣隱秘的彌漫在花圃之中,也許,她時常在這樣的晨曦,漫步于花叢之間,輕撫怒放的玫瑰,高貴的百合,熱情的康乃馨,淡雅的茉莉,任由露珠在纖細的手中翻滾,沾濕了衣袖,卻只是溫柔的一笑,愛憐般的透著一種溺愛的無可奈何。

所以,她的文字是那么的晶瑩明麗,純真自然,令人陶醉其中。

潺潺流水,烈日當空,燥熱的氣息已籠罩于周遭的景物中,也許,她時常在這樣的正午,靜靜地坐在小河邊,輕輕撥弄著指間的細流,泛起一陣陣漣漪;河水映出她的妝容,淡淡的微笑似有似無。

所以,她的文字是那么清新淡雅,令人仿佛置身于流水之間,清脆叮咚。

繁星點點,銀月泛光,凄美的月光鋪灑在地上,似綢緞般輕柔,也許,她時常在這樣的夜晚,點上一抹清茶,坐在庭院之中,細細品味茶中的苦澀,回味著淡淡的茶香;輕挑杏眼,望著無邊無垠的天空,望著柔和微笑的銀月,望著默默閃爍的繁星,心中想到的應該是浩瀚無窮的宇宙吧。

所以,她的文字是那么清韻悠長,就像品味一杯清茶,苦苦的,卻有淡淡的甜去令人回味。

我想,正因為這許許多多的“也許”構成了冰心的文字,正因為這一幅幅美妙的畫面。讓我被她的文字所吸引?!斗毙恰ご核范嗝春玫拿?,繁星下映著春水,春水中映著繁星,這一幅美麗的畫面觸動了多少人對美好的憧憬!

冰心的詩就像一顆流星,雖已遠去,但留在人心中的美好恒古不變。

流星,飛走天空,可能有一秒時的凝望?然而這一瞥光明已長久遺留在人的心懷里。

繁星十讀后感篇5

這個假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇,是詩集表現“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠,極富韻味。

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。全詩四句,句式長短不一,首句以呼喚開起對童年的回憶,二三句運用頂針的修辭手法表現童年的真與美,相對而出,頗有節(jié)奏感。

醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運?!拌寖骸说拿\”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。

殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。

嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關于耕耘與收獲,付出與回報的關系,借以給讀者暗示,達到了和兒童交流,教育兒童的目的。

文學家呵!著意的撒下你的種子去,隨時隨地要發(fā)現你的果實。如果說“撒種”是思考,是構思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎上。如果不注重平凡生活中的點滴,就不會有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說談豐碩的收獲了。

小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現詩人心情,這是詩歌常用的變現方法。以婉轉一樣的形式表現感情,既可體現深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長。如第五十五篇,是詩人從生活中總結出來的真理,感人至深。

總之,《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,我從中學到了很多,希望大家也能去看一看。

繁星十讀后感篇6

初讀,給我一絲回味;再讀,給我一份思考;細讀,給我一種溫馨。

在《繁星春水》中,我感受到母愛的博大無邊,冰心奶奶用飽含深情的筆詮釋著母愛,贊頌著母愛。

之前原以為母愛是理所當然,曾以為母親的嚴格要求是對我的針對,曾以為母親的叮嚀是對我的不諒解。曾以為她的呵護是對我的溺愛。

那一次卻讓我改變了看法,入秋,涼爽的秋風吹拂著頭發(fā)。在路上,我的心情稍稍舒展了。之前,我與母親吵了一架,憤憤地出門,我不理解母親的看法,總是說,現在是最緊要的 關頭要多吃,除了老師要你看的書,別的書都不要看。于是我據理力爭,見母親拿著雞毛撣子正要殺來時,急忙跑出門。路上,我漫無目的的走著,過馬路時,看見一個小孩歡快地向這邊跑來,而他腳下并不是斑馬線,遠處一輛卡車向這邊駛來,在這萬分緊急的情況下,我的腦袋一片空白,只看見路人用空洞的眼神注視這邊。母親一陣驚叫,向孩子沖去,她手一伸,舉起孩子,吃力地一轉身向馬路旁跑去,隨后那輛車與母親檫身而過,我繃緊的弦立刻松了。好險的一幕!母親看著兒子急得快哭出來了,含糊地說:“叫你別跑,偏不聽!怎么這么不聽話……”母親急得打兒子的屁股,當即兒子哇哇大哭。

多少年后,這一幕仍定格在我的腦海中。

荷葉亭亭遮擋風雨,為紅蓮撐起一片天,春光融融播種陽光,為小花送去一份愛,母愛悠悠,是這荷葉,還是春光?《繁星·春水》告訴我,母愛無論是什么,它都是最美的。

正如冰心說的:母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

世界上并不是沒有愛,而是沒有愛的慧眼,用心就能感受那最樸質的母愛。

繁星十讀后感篇7

繁星的背后是無盡的溫熱的深空,春水是浮云映照下詩意的時光曲。

——題記

讀這本不厚的書,似乎總是適合于在慵懶的午后,小小的詞句沒有小說的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來自于窗外偷偷跑進的陽光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。

?繁星 春水》里從來就不缺少愛的影子心中的風雨來了,我只躲到你的懷里、母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓、魚兒上來了,水面上一個小蟲兒漂浮著在這個生死關頭,我微弱的心,忽然顫動了母親濃濃的愛是主角,卻也總不會少對世間萬物的關愛。生活里那么多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛意。在現實世界里,又怎會少愛的微風呢?當我看見感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改?,為老師獻上一句謝謝時,當我看見街尾小巷里,微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時,當我看見茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個同樣的前方時,我才體會著,流年沉默的人間里,繁星一樣的沉淀下來的愛。

自然

自然里總有那么多平凡卻獨特的風景吸引著詩人的靈感,在這本書里,人與自然,和諧閑適的情境時常打動著我。書中有過這樣經典的詞句:我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里,作者輕輕地吟唱著對母愛,對大地的真情感恩,唱著自然的透明與美麗,難以不令人動容。此時此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。

時光

我要挽那過去的年光,但時間的經緯里,已織上了現在的絲了流年總不經意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉動,從未停止。

每一個白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對未來的許望與對時光的服從,時間讓我們懂得更多,也讓世界無時無刻發(fā)生著變化,我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡,思想里也逸散著時光的香醇。

在冰心筆下,時光像一位魔法師,在我們的生活里施展著無形的改變,早晨的波浪,已經過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音感嘆著時光的匆匆,我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的海傾訴著時光的未知,然而逝水無痕,回憶卻充滿溫存,這些事是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上,那些甜甜的回憶,怎會消逝。

如果把這本書比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花,那一定是映著點點星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉,這就是《繁星春水》。

繁星十讀后感篇8

冰心原名謝婉瑩,我非常欣賞她的文章下面就是我看過她文章之后寫的讀后感。

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

?繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……