以夢(mèng)為馬讀后感500字最新5篇

時(shí)間:2023-03-03 作者:Fallinlove 讀后感

撰寫一篇讀后感可以深化你們對(duì)名著情節(jié)的領(lǐng)會(huì),讀好書一定會(huì)有意想不到的收獲,這時(shí)候就可以寫讀后感來記錄,范文社小編今天就為您帶來了以夢(mèng)為馬讀后感500字最新5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

以夢(mèng)為馬讀后感500字最新5篇

以夢(mèng)為馬讀后感500字篇1

當(dāng)我們看完了《家》這本書,仰頭望著已經(jīng)盡情玩著ipad的侄子,才從高公館哪個(gè)詩禮傳家、四世同堂的封建社會(huì)大家族中穿越重生回家。

巴金用自身的寫作向舊社會(huì)舊規(guī)章制度開展強(qiáng)烈的批判,生動(dòng)形象的表明了封建社會(huì)宗法制度必定亡國(guó)的運(yùn)勢(shì),在巴金的筆下,根據(jù)對(duì)青年一代英勇斗爭(zhēng)的描繪,呈現(xiàn)了在嚴(yán)實(shí)慘忍的黑暗王國(guó)里放射出的一線光輝,填滿彌漫著自信心,期待和能量。

?家》中的故事情節(jié)也是個(gè)性化獨(dú)特的,具有專橫、衰退、腐爛的封建社會(huì)大家族最大執(zhí)政者、封建社會(huì)家長(zhǎng)制代表高老太爺,荒淫殘酷的假道學(xué)和劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子五老爺克定,奸詐貪欲的四老爺克安。又有封建道德和封建禮教的受害人,如勇于以死向封建社會(huì)專制強(qiáng)烈抗議的純真、剛烈的丫頭鳴鳳,溫馴馴良地咽下著舊禮教惡果的美女梅芬,善解人意厚道柔情似水的長(zhǎng)孫媳瑞玨。及其接納新思潮危害、向往自由公平、膽大爭(zhēng)得個(gè)性化釋放,勇于抵抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年人覺醒者和叛逆者的品牌形象。

整本書都給人一種壓抑感凄慘的藝術(shù)美,更有覺慧的一種從心里冒出的熱流,炙熱而奔騰,在黑暗中撞擊,頭破血流的找尋著新時(shí)代的出口的熱情。我想將會(huì)好多年后,即便忘記了這本書的情節(jié),但不變的是這本書的味兒。

以夢(mèng)為馬讀后感500字篇2

?祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時(shí)在祖父花園里的一些事情,看起來寫得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點(diǎn)拘束。文章用最簡(jiǎn)樸且童真的語言寫出了一些頑皮的事。

剛開始讀的時(shí)候,我感覺寫得太散了,有些地方重復(fù)啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它?!蔽矣X得很奇怪,這么啰嗦的語言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話:“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了?!边@段話概括了整篇文章,也點(diǎn)明了中心。再反復(fù)讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺得,是作者心里感覺自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子里去了,這是一個(gè)多么自由幸福的花園??!那些漏洞就在不經(jīng)意間溜走了。

我最喜歡4-13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父?!笨雌饋碜髡邔?duì)祖父是不禮貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對(duì)作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在??!

這篇文章使我懂得了其實(shí)用簡(jiǎn)樸、天真的語言也可以寫出好文章!

以夢(mèng)為馬讀后感500字篇3

我讀了一本書,它給我留下了非常深刻的印象,書名是《根鳥》。

?根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng),經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢(mèng)想。從小就不知道母親在哪里的根鳥,與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩,他去了縣城,沒找到滿是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢(mèng)中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過曲折坎坷的尋找,根鳥終于來到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿百合花的大峽谷。

是什么力量促使根鳥為夢(mèng)用了整整四年的青春歲月而去尋找呢?可以這么認(rèn)為是根鳥那顆火熱赤誠(chéng)的心,讓他在艱辛地路途中與人為善,真勢(shì)待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他接受了困難的挑戰(zhàn),憑著永恒的目標(biāo)、長(zhǎng)久的信念,為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想,經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,在幸福中遭遇苦難,在苦難中品嘗幸福。夢(mèng),激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。

"好人有好報(bào)"這句古話在《根鳥》中得到了應(yīng)驗(yàn),它不僅僅教育我們:人要具備愛心和善心,才能有更多更好的朋友;而且還要有堅(jiān)定的信念,有力的精神支柱是達(dá)到彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條:"當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。"

以夢(mèng)為馬讀后感500字篇4

光陰似箭,日月如梭,一晃,一個(gè)月的寒假生活過去了。在這一個(gè)中,我讀了《一千零一夜》,這本書教會(huì)了我許多做人的道理,其中,映象最深的是《水鳥和烏龜?shù)墓适隆分v述了一只水鳥的家庭受到了破壞,水鳥一氣之下,背井離鄉(xiāng),后來和一只烏龜交了朋友,水鳥把它的故事告訴了烏龜,烏龜說:“離愁雖苦,但也有可取的一面,可以鍛煉意志、增強(qiáng)思考力,還能帶來豐富的經(jīng)驗(yàn)。聽了這話,悲觀的心情終于有所好轉(zhuǎn)。

烏龜在水鳥有煩惱時(shí),不厭其煩地鼓勵(lì)、安慰它,終于為水鳥消除了煩惱,也為自己找到了快樂??戳恕端B和烏龜?shù)墓适隆?,我明白了一個(gè)道理:不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都要有一顆愛心,互幫互助才能使友情長(zhǎng)久。正如水鳥和烏龜,要互相幫助,才創(chuàng)建出美好的生活。

我自己還讀了一個(gè)故事,是《一千零一夜》中的《著魔王子的故事》。這個(gè)故事大概講的是:從前有一個(gè)王子,他娶了一個(gè)美麗的妻子。但是這個(gè)妻子是個(gè)會(huì)魔法的女人,王子有一次發(fā)現(xiàn)了妻子原來是黑奴的努力,并且對(duì)王子心生惡念,王子沖進(jìn)去一刀砍傷了黑奴。妻子趁亂逃跑,后來王子無意中說出了是自己砍傷的黑奴,于是妻子就把王子和他的王國(guó)施了可怕魔法。后來,在鄰國(guó)的國(guó)王幫助之下,王子最終背解救出來,同時(shí)這個(gè)好心的國(guó)王還殺死了這個(gè)邪惡的妻子。

王子為了感謝鄰國(guó)國(guó)王的救命之恩,就當(dāng)了這個(gè)國(guó)王的兒子,并且一起快快樂樂的生活。

以夢(mèng)為馬讀后感500字篇5

曹文軒先生曾說這樣一句話:“一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長(zhǎng)?!边@一句話,主要就是說,我們要讀好書 ,知識(shí)就會(huì)廣闊,自身的修養(yǎng)也能提高讀書人的和不讀書人就不一樣,這從氣質(zhì)上便可看出。《小王子》一書是法國(guó)作家圣·??颂K佩里1943年完成的作品。主要寫了這本書的敘述者是個(gè)飛行員,一開始告訴大家他曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一名畫家,并且曾給大人看過自己的作品大人卻奉勸他學(xué)物理、數(shù)學(xué)之類有用的知識(shí)。然后,講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的事。神秘的小王子來自被稱作b-612號(hào)的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一種狂熱的贊美心情住著她的開放。可是不久,他就看透了:愛虛榮、愛美麗、驕傲而且還喜歡說謊。于是,他就離開了這個(gè)星球。故事就這樣的開始了。

要問我小王子象征什么,我會(huì)說:“小王子象征著希望、愛、天真無暇和埋沒在每個(gè)人心底的孩子般的靈慧?!?/p>

最令我感興趣的是開頭。開始,敘述者說,小時(shí)候他曾經(jīng)夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家,還蠻懷欣喜的給家長(zhǎng)看他的作品一號(hào):大家都以為是一頂帽子,其實(shí)是蟒蛇把大象吞掉。他不服氣,就給大家看了他的作品二號(hào):這是后來我給他畫出來的最好的一副畫像。哈哈,你是否也覺得很有趣呢?

在小王子的內(nèi)心世界里,沒有貧窮之分,沒有利益的誘惑,更沒有仇恨。這才是他吸引人的一個(gè)地方,世界上,也能不能出現(xiàn)這樣的人類呢?希望大家有時(shí)間也可以去讀!