書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書可以增加我們見識(shí)，使我們更加的明智，讀書可以充實(shí)我們的業(yè)余時(shí)間，豐富我們的日常生活。讀完《綠山墻的安妮》你有什么感受呢？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于《綠山墻的安妮》讀后感500字優(yōu)秀范文5篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感500字1
《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所作，它是一部非常著名的小說，曾讓英國(guó)的兩任首相都愛不釋手，讓我們一起去看看吧！
住在綠山墻的馬修和馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)會(huì)做農(nóng)活的男孩，卻陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。安妮有著一頭讓自己不滿的紅頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿雀斑的小臉。盡管長(zhǎng)得不好看，但安妮很樂觀。她愛周圍的一草一木，并給它們起了一個(gè)個(gè)有靈性的名字，插上了想象的`翅膀：她把長(zhǎng)滿櫻花的白色小路叫做“喜悅的潔白之路”；把幽暗的云杉林叫做“鬧鬼的森林”；把隨風(fēng)搖曳的老鶴草叫做“邦妮”。在她看來，一切都是這樣的如詩如畫，恬靜美好。正是因?yàn)檫@樣，馬修和馬瑞拉才會(huì)情不自禁地愛上這個(gè)古靈精怪的小丫頭。一開始，安妮是一個(gè)不太懂事和有點(diǎn)倔強(qiáng)的女孩。后來，經(jīng)過自己的反思，小安妮不斷改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩，也給沉悶的綠山墻帶來了新的生機(jī)。
在我看來，安妮是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。她積極，以積極的心態(tài)去面對(duì)錯(cuò)誤；她上進(jìn)，憑借自己的努力考上了女王學(xué)院；她樂觀，以樂觀陽光的心去面對(duì)一切困難。
我覺得這本書寫得非常好。第一，作者把景物描寫得如詩如畫，寫出了我們共同向往的夢(mèng)幻之國(guó)。第二，作者把人物寫得十分形象，例：有古板的馬瑞拉，害羞的馬修，樂觀的安妮，懂事的戴安娜……第三，作者在進(jìn)行語言描寫時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一些俏皮話讓我們?nèi)炭〔唤?
讀了這本書，我心里有太多太多感想想對(duì)你們說，但總而言之，匯成一句話就是：“這是一本好書，值得你們?nèi)タ?！?
《綠山墻的安妮》讀后感500字2
安妮是一個(gè)非常可愛的孩子，有著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)美麗的鼻子和一頭飄逸的紅發(fā)。她雖自幼父母雙亡，卻一直樂觀面對(duì)生活。熱愛自然、喜歡幻想，總是長(zhǎng)篇大論地傾訴自己的想法。有時(shí)會(huì)非常激動(dòng)，有時(shí)又傷心欲絕，還鬧出了不少令人捧腹的笑話。為人善良率真、勤勞樸實(shí)。
安妮是從孤兒院里被陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)到綠山墻農(nóng)舍的。本來她會(huì)傷心地再次回到孤兒院，但是善良的農(nóng)舍主人凱斯伯特兄妹還是收留了安妮。從此，安妮快樂的生活在美麗的綠山墻農(nóng)舍，美麗的愛維麗村中。在這里，她有許多朋友，每天都過得十分快樂、充實(shí)。在大家的教育和幫助下，安妮從一個(gè)總要闖禍的“莽撞女孩”變成了惹人喜愛的“紅頭發(fā)安妮 ”。
安妮雖然生活在農(nóng)村，但學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)也是異常激烈。這種競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在安妮以及曾經(jīng)因?yàn)槌靶λ募t頭發(fā)而變成了安妮的“
安妮雖然生活在農(nóng)村，但學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)也是異常激烈。這種競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在安妮以及曾經(jīng)因?yàn)槌靶λ募t頭發(fā)而變成了安妮的“大仇人”——男同學(xué)吉爾巴德之間。今天你比我高一分，明天我就以三分的優(yōu)勢(shì)超過你，各不服輸。兩人就這樣不斷地競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)不斷的進(jìn)步，再加上優(yōu)秀的教師進(jìn)行輔導(dǎo)，安妮成為了愛維麗小學(xué)的尖子生，并以第一名的成績(jī)考上了女王學(xué)院，又高分考進(jìn)了大學(xué)。安妮雖然有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝，可是她專一求學(xué)的品質(zhì)是非常值得學(xué)習(xí)的。
但事實(shí)總是萬分殘酷，安妮就要讀大學(xué)時(shí)，慈父一般的農(nóng)舍主人——馬修·凱斯伯特去世了，安妮是個(gè)很有孝心的孩子，盡管她真的很想去讀大學(xué)，可是她知道自己如果走了，待自己如女兒似的瑪瑞拉（馬修的妹妹）將永遠(yuǎn)沉浸在孤獨(dú)與寂寞之中。于是，安妮斷然地決定留下來陪伴瑪瑞拉。這是多么令人感動(dòng)的家庭畫面??！
難怪美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象?！?
總結(jié)一下，安妮有著三種極其可貴的財(cái)富：一是對(duì)生活充滿了驚奇，對(duì)于她來說，每天都有新的盼望，新的驚喜。因此她每天都生活得十分快樂、充實(shí)。二是豐富多彩的想象力，她經(jīng)常融入幻想之中，是幻想使安妮闖了不少禍，更是幻
想使她在孤獨(dú)與寂寞面前無所畏懼，樂觀面對(duì)生活。三是專一求學(xué)的品質(zhì)和極其強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)欲望，正是有了安妮有了這些品質(zhì)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)那么好，為農(nóng)村的孩子揚(yáng)眉吐氣，考上大學(xué)。
安妮的故事講完了，從她的成長(zhǎng)故事中我們得到了許多心靈的啟迪，同時(shí)學(xué)習(xí)安妮的優(yōu)秀品質(zhì)，與安妮一同成長(zhǎng)。
《綠山墻的安妮》讀后感500字3
在暑假里，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。
這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙。不料陰陽差錯(cuò)，孤兒院里送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休、長(zhǎng)著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨(dú)特個(gè)性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊;她使大家對(duì)她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
看了這本書，我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶到了一個(gè)奇妙的世界，在那里，我感受到了無窮的樂趣與快樂。
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己，每次學(xué)習(xí)上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時(shí)還要哭和自己發(fā)脾氣，想想非常好笑。現(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我，從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢(mèng)想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈，點(diǎn)亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。
安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們做一對(duì)知心朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感500字4
紅紅的頭發(fā)，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可愛的雀斑，無暇的想象，作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個(gè)可愛的女孩，她就是安妮·夏利，她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。
安妮的身世值得讓人同情：在安妮三個(gè)月大的時(shí)候，她的父母都患上上熱病去世了，盡管身世悲慘，可安妮并沒有放棄對(duì)生活的信心，相反，安妮比普通人更快樂—她有無限的想象力，而且她有些浪漫。無限的想象力和浪漫，讓安妮喜歡為東西取名字，比如，她為林蔭道取名為“白色的歡樂之路”，為天竺葵取名為“邦妮”，為櫻桃樹取名為“白雪皇后”······瑪麗拉曾問過安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅的回答：“生活像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心?！笔前?，開開心心過好每一天才是我們應(yīng)該做的啊!我比安妮幸運(yùn)多了，我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)—懂得感恩收養(yǎng)者馬修和瑪麗拉。
這本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會(huì)成為自己的主人！
《綠山墻的安妮》讀后感500字5
在暑假里，我看了幾本有趣的課外書其中令我記憶最深刻的當(dāng)然要數(shù)綠山墻的安妮了。它讓我深深的陶醉在故事的情節(jié)里那奇妙的自然景色和海島風(fēng)光，更是讓人感到一陣清新氣爽。讓我們更加走近這本書，去看看吧!
這本書的主人妮雪莉，是一個(gè)活潑開朗的小女孩，雖然她有些壞習(xí)慣，但這完全不影響她那出人意料的思維能力。這是一個(gè)發(fā)生在家庭和校園之間的有趣故事和一個(gè)小女孩童年經(jīng)歷的磨難，挫折與快樂。其中令我感觸最深的一個(gè)情節(jié)當(dāng)然要數(shù)安妮在幫好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的時(shí)候。因?yàn)槊苣莅l(fā)著高燒還有著喉炎。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都驚呆了，只有安妮一個(gè)人沉著冷靜，只揮著大家?guī)椭苣?。等到醫(yī)生來的時(shí)候，密妮已經(jīng)度過了危險(xiǎn)期，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)大家和趕來的醫(yī)生都夸安妮是一個(gè)很能干的小女孩呢!看了這個(gè)故事后，我從心底里感受到安妮她那種樂于助人，在仍和環(huán)境下都不害怕，不慌張的精神，還感受到她那樂觀，執(zhí)著的心態(tài)。當(dāng)然，她的優(yōu)點(diǎn)也不只這些哦!他還有著豐富的想象力和夸張的言辭，安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”，把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”，把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亞凡利村充滿生機(jī)勃勃。因?yàn)榛顫姾脛?dòng)，不拘小節(jié)，所以干出了許多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮這個(gè)聰明，頑皮，善言，倔強(qiáng)，可愛的形象深深地印在我的腦海里。當(dāng)然，亞凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。每當(dāng)回憶安妮幫朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷靜的形象后，我就會(huì)感到陣陣慚愧。因?yàn)樵跊]有這個(gè)故事之前，我從來都是那么膽小，懦弱，后怕，一遇到一點(diǎn)事情就慌張的逃跑躲在爸爸媽媽的身后，把它們當(dāng)做“遮蔽傘”，要么就是站在原地哇哇大哭，用自己的眼淚征服一切種種困難。從來不會(huì)執(zhí)著的想想辦法，或誓起勇氣去嘗試一下。記得有一次，我不會(huì)游泳，就在游泳池岸上哇哇大哭，最后只能在游泳圈里，游啊游。過了很長(zhǎng)時(shí)間都沒學(xué)會(huì)?，F(xiàn)在，我漸漸明白，哭是沒有用的，靠眼淚去戰(zhàn)勝征服一切困難，也是沒有用的;只有沉著冷靜，靠智慧，靠勇氣，用自己的大腦去想辦法，去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。
總之，這本書有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)和道理。它交給我們的是怎樣做人，怎樣在困難時(shí)走下去，堅(jiān)持下去。讓我久久不能忘懷。
