寫讀后感是培養(yǎng)自身閱讀習(xí)慣的好方式，寫讀后感是提高我們寫作能力及思想認知的重要方式之一，下面是范文社小編為您分享的《超級阿嬤》讀后感精選6篇，感謝您的參閱。
《超級阿嬤》讀后感篇1
故事發(fā)生在日本廣島。
一九四五年八月六日，第一顆原子彈在廣島爆發(fā)，如果不是因為這顆原子彈，德永（主人公）的爸爸就不會年紀輕輕離開人世。
因無力撫養(yǎng)，德永的母親不得不將年僅8歲的德永寄養(yǎng)在外婆家，可年僅8歲的小德永不會知道，他將在佐賀度過充滿創(chuàng)意，歡笑的八年。
我摘錄幾段給大家嘗嘗鮮，我慢慢寫，您慢慢看。
一、由于生活窮苦，外婆不得不節(jié)省開支。后來，外婆想了一個絕妙的主意：外婆找來幾根樹枝攔在河中央，每天，上游的菜市場總會順水飄下什么小青菜，胡蘿卜，小黃瓜之類由于長相不佳被扔掉的蔬果。外婆就把這些東西撿來吃。開始德永很困惑，但是外婆總是微笑地說：“只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西！”
二、有一次快要臨近考試了，這是一段十分幽默的考前對話：
“阿嬤，我英語都不會?！?/p>
“那你就寫‘我是日本人’。”
“漢字也不太會……
“那就寫‘我可以靠平假名和片假名活下去’?！?/p>
“我也不會歷史……”
外婆沉默了，但她畢竟是外婆，想了一會兒，便說：“那就寫‘我不拘泥過去！’”
太厲害了！這樣的外婆，可以說是獨一無二的了！
德永的阿嬤，的確可以說是完美的了。雖然阿嬤很貧困，但她仍然很樂于助人。當時，有許多乞丐，每次有乞丐來，她都會很慷慨地贈給他們飯團吃，甚至熟悉得以至于可以叫出彼此的名字，甚至有些乞丐也禮尚往來，那幾個乞丐有一次來，還送給了阿嬤許多桃子。
阿嬤是一個十分樂觀的人，許多場合因為她會充滿歡聲笑語，她愛說的一句話就是：“吝嗇最差勁！節(jié)儉是天才！”因為窮，有時也會讓小德永感到落寞。于是，阿嬤就鼓勵他，“我們的祖先世世代代都是窮人，再當回窮人，有什么大不了？”這也是一句令人軍心重振的話，讓生活充滿溫暖、力量和希望。
現(xiàn)在，像阿嬤這樣樂觀的人真是少之又少，如果想讓生活充滿歡笑，那么，就做個樂觀的人，何樂不為呢？
《超級阿嬤》讀后感篇2
今年暑假，我饒有興趣的看了這本《佐賀的超級阿嬤》。沒想到，我一看就被書中的情節(jié)給吸引住了。
這本書講的是因為無力撫養(yǎng)，母親將年僅8歲的昭廣送往佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在那些物體匱乏的時代，樂觀的阿嬤卻總有許多神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂的過下去……外婆每天早起晚歸，拼命的干活賺錢，就連偶爾的散步也不放過，她在腰上系一根繩子，另一頭系著一塊大磁鐵。這樣，一路走下來，便能吸路上的許多釘子。鐵片。把鐵片拿到收破爛的人那兒去賣，讓人意外的是，他們會出很高的價錢買。外婆的辦法可不止這一個，還有一個更棒的點子。外婆還在家門口的河邊，每天攔一根木棒。讓人驚訝的是，每天都會有蔬菜。水果等東西順流而下。原來，河的上游有個菜市場，賣不掉的東西都被扔進河里，外婆便打撈上來，“尾部開叉的蘿卜，切塊煮起來的味道都一樣。彎曲的小黃瓜，切絲用鹽拌后味道也相同。”她把這條河稱為“超級市場”?！八拓浬祥T”，“還不用付運費”，這讓她很快里。如果一天木棒什么也沒撈到，她又會說：“今天市場休息。”然后一副很沮喪的樣子。這一系列舉動真讓人捧腹大笑。阿嬤還常說：“只有能撿來的東西，沒有能扔掉的東西?！薄案F有兩種，分窮的沉寂和窮的開朗，我們家就是窮得開朗?！?/p>
看了這本書后，我受益匪淺。我打心眼里佩服“超級阿嬤”，佩服她的“菩薩心腸，霹靂手段，如來智慧”。更是敬佩她那樂觀向上的精神，克服重重困難。而且以前，昭廣的生活比我們昭廣他們的玩具都是用樹皮做的，住的也是一個破爛茅草屋。那時，一盒蠟筆都讓人羨慕得不得了。而現(xiàn)在呢？科技在飛速的發(fā)展，高大的樓房也一棟棟立起，玩具各式各樣。五彩繽紛，蠟筆則也早已成為了每個孩子書包中的普通用具。
有人說：“一本好書能改變一個人的一生！”從此以后，我要以佐賀的超級阿嬤為榜樣，以樂觀的態(tài)度去面對生活。
《超級阿嬤》讀后感篇3
讀完了《佐賀的超級阿嬤》這本書，我認識了貧窮而樂觀的阿嬤，熱愛生活的德永昭廣，美麗的昭廣母親。但是我最喜歡的還是佐賀的超級阿嬤。
昭廣每次吃飯都會說吃不飽，說要賺很多錢。阿嬤雖然住著又小又簡陋的房子，但還是回他：“不要老提錢啊錢啊，就是有一億元也造不出一條金魚來！我們的祖先世世代代都是窮人！”說著，便去做事了，卻也不是板著臉做，她微笑著聊天，微笑著洗衣服、洗菜，微笑著做飯，微笑著去打掃學(xué)校。就這樣，阿嬤帶著動人的微笑度過了九十一年的快樂時光，雖然窮，但還是過得有滋有味。
“我和你說，窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗。我們是窮得開朗，而且，我們不是由富變窮，不用擔心，要有自信。要和阿嬤一起努力哦！”看，阿嬤多樂觀呀！換作我，過著這樣清貧的生活，吃不飽穿不暖肯定會不高興地大發(fā)脾氣，哪里還會有快樂的“生活經(jīng)”啊！
看著阿嬤，我不禁想到了自己。記得有一次我因為一件小事被老師批評了，其實我是被冤枉的，無緣無故被批評一頓，心里感到很不服氣，滿肚子惱火呢。這時候有個男同學(xué)無意間撞了我一下，我正一肚子火沒處發(fā)泄，于是對他大吼大叫，又抓又撓，大發(fā)小姐脾氣，那可憐的男生一臉無辜地看著我，然后默默地走開了。我想如果當時換做阿嬤，她肯定一笑而過，并用樂觀的語言安慰自己，也不會斤斤計較，多好呀！現(xiàn)在回想起這件事，我感到了自責(zé)以及對那位男生的愧疚。
一個人只要活得樂觀向上，就會讓世人都愛他；反之，如果你不熱愛生活，那你的身邊一切都會是死氣沉沉的。
《超級阿嬤》讀后感篇4
生活在戰(zhàn)后的孩子，童年大多是凄慘的。可是，有的孩子，即使生活在苦難里，卻也擁有一個幸福的童年。如果你不相信，就去看一看這本《佐賀的超級阿嬤》吧。
故事講的是，小主人公德永昭廣，在八歲那年，被迫離開家鄉(xiāng)，來到佐賀的外婆家。這里沒有玩具，沒有朋友，甚至連帶他來的母親也轉(zhuǎn)身離開了。迎接他的，是一間破爛的茅屋，以及曾經(jīng)獨立帶著七個子女，熬過苦難歲月的超級阿嬤。隨著時光的流逝，德永昭廣漸漸體會到了與阿嬤在一起生活所得到的幸福。雖然，鄉(xiāng)下的日子窮到了不行，但是，樂天的阿嬤，總有神奇而且層出不窮的生活絕招。
阿嬤走路的時候，會在腰上系上一根繩子，繩子拖著一塊磁鐵，把地上的金屬廢品都吸過來。阿嬤，常常跟德永昭廣說，如果只是呆呆地走路不是很可惜嗎？阿嬤還在小河上橫上一根竹竿，把沿河而下的木棒都攔住，這樣既保持了河道的清潔，也有了免費的柴火。如果運氣好，有時候還會攔下一些順流而下的水果和蔬菜。
同時，貧苦的阿嬤善良地對待周圍的每一個人。唯獨有一件事，阿嬤從不嫌嘮叨，她常常對昭廣說：“要帶著微笑，好好跟人打招呼?！卑卟徽J為窮是可悲的，窮得開朗，也能照樣活的很好。
是的，人活著最重要的不是物質(zhì)，而是內(nèi)心的感覺。面對困難，我們應(yīng)該有一顆樂觀、勇敢的心。無論走到哪里，都要去尋找屬于自己的快樂與幸福。在你看來是好的，那么它就是好的。在你看來是幸福的，那么他就是幸福的。
《超級阿嬤》讀后感篇5
=高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！弊x一本好書就是與高尚的人談話，在書里面學(xué)到的知識是我們一輩子都受用不盡的。在我的小書櫥里有許多的書，有《海蒂》、《茶花女》、《簡·愛》、《呼蘭河傳》，還有《柳林風(fēng)聲》……。不僅有著名的童話還有生動、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》下面我來向大家介紹一下這本書吧！
當我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者島田洋七對話，心境頓時變得純凈，如飲清茗，滿口溢香?！蹲糍R的超級阿嬤》講的是昭廣（作者的本名）八歲那年，昭廣離開廣島來到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家，迎接他的，是一間破爛的茅屋，以及曾經(jīng)帶著七個子女熬過艱難歲月的超級阿嬤。雖然日子窮到不行，但是樂天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的生活絕招，在物質(zhì)匱乏的歲月里豐富了昭廣的心靈，讓家里也隨時洋溢著笑聲與溫暖……
?佐賀的超級阿嬤》這本書記載了昭廣來到阿嬤家后的一段真實時光，這段時光奠定了他輝煌一生的基礎(chǔ)。
讀完這本書我感受很深，現(xiàn)在這樣的阿嬤已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實這樣子的阿嬤才是真正的好阿嬤，她才是真的為孩子著想的阿嬤。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是讓他生存下去的能力。讓孩子知道即使貧苦也要有好的對待別人，因為一萬個人生下來，總有幾個要出故障的；成績單上的分數(shù)可以加起來，因為人生就是總和力；如果實在想練什么，就練跑步，因為跑步不需要道具，跑的路也不需要花錢，只是腳前后移動一下就行了；撿來的東西都不應(yīng)該扔掉，就像彎曲的小黃瓜，切碎了拌上鹽，味道都相同等等奇怪而又富有內(nèi)涵的“格言”。
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)、書籍就是這個時代的生命！誰說二十一世紀缺人才，我們個個都是人才！
《超級阿嬤》讀后感篇6
我讀了這本書后懂得了很多，昭廣的爸爸因”回廣島看看“而被核輻射所傷，死亡了。這對照管一家有很大的影響，這樣，只好讓媽媽來照顧了。媽媽因無力撫養(yǎng)，而給鄉(xiāng)下的阿嬤來撫養(yǎng)。昭廣這才開始了新的旅程。
阿嬤常常對昭廣說，要笑著活下去，我想，這就是阿嬤開心得生活秘方吧。昭廣在初中時的成績不太好：體育5分、數(shù)學(xué)5分、社會2分、語文1分、英語1分、理化2分、音樂1分、拉動3分。所以昭廣對阿嬤很愧疚，但阿嬤卻笑著說：”沒關(guān)系，不要緊、不要緊，1分2分的，加起來，不就5分啦！“我問：”不同科目的成績也能加在一起嗎？“這時她表情認真，果斷地說：”人生就是總和力?！耙苍S，這個從也沒有上過學(xué)的婆婆覺得很奇怪，但這種生活的積極態(tài)度是很少有的，我們應(yīng)該向阿嬤學(xué)習(xí)。
還有一話對我的影響很深：”窮有兩種：一種是窮的消沉，另一種是窮的開朗。我們家是窮的開朗。做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了。窮人多好，窮人習(xí)慣穿著臟衣服，淋了雨，坐在地上，摔跤也無所謂。啊貧窮真好！阿嬤家里雖然窮，但他們窮的開心，一點也不難受，阿嬤家因為有阿嬤的這種思維而變得不一樣。
門前的小河成了超級市場，腳綁小磁鐵吸金屬物賣錢，黑板變成留言板等，因為這個超級阿嬤才變得特別，這種生活方式令我敬佩。
