教人生讀后感模板6篇

時間:2023-03-19 作者:Kris 讀后感

隨著社會的發(fā)展,讀后感也是廣大群眾經(jīng)常使用的一種,一本優(yōu)秀的書籍是值得我們寫讀后感來記錄的,以下是范文社小編精心為您推薦的教人生讀后感模板6篇,供大家參考。

教人生讀后感模板6篇

教人生讀后感篇1

?培根人生論》是英國思想家弗朗西斯·培根哲學(xué)智慧與人生經(jīng)驗的結(jié)晶,凝聚了文藝復(fù)興以后歐洲古典人文主義的價值觀念和政治理想。但即使放在日新月異的現(xiàn)代社會,其中的觀點也使我們受益良多。

我們生活在一個群居社會,每天都要和形形色色的人接觸。因此必須懂得如何得當(dāng)?shù)卮私游?,那么?xì)節(jié)就顯得尤為重要。細(xì)節(jié)上的一絲不茍可贏得很高的稱贊。因為細(xì)節(jié)更容易被人注意,而施展大才的機會猶如節(jié)日,并非每天都有。舉止彬彬有禮的人,一定能贏得好的聲譽。這正如西班牙的伊麗莎白女王所說:“禮節(jié)乃是一封通行四方的推薦信?!倍Y儀是微妙的東西。它既是人類間交際所不可或缺的,卻又是不可過于計較的。如果把禮儀形式看得高于一切,結(jié)果就會失去人與人之間真誠的信任。因此在交際中要掌握分寸,既要直爽又能不失禮。無論地位高低、財富多少,我們每個人都應(yīng)該心存善念。善良,是人類的一切精神和道德品格中最偉大的一種。如果人不具備這種品格,那么就如同卑賤的鼠輩,既可憐又可憎。

人心固然應(yīng)該善良,而行善卻不能僅憑感情。意大利有句嘲諷話:“過分善良,就是傻瓜。”的確,人性中仁善的傾向有時候也會犯錯誤,為了不做濫施仁愛的傻子,我們就要注意,不要受有些人假面具和私欲的欺弄,而變得太輕信和軟心腸。輕信和軟心腸常常誘使老實人上當(dāng),因此行善還要靠理智的指引。

教人生讀后感篇2

楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去,當(dāng)一名飛行員的夢想,在8歲時楊利偉遇到了困難——他很恐高,為了幫助楊利偉克服這個缺點,他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。在1983年,18歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學(xué)院,畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊當(dāng)飛行員,在1998年1月楊利偉成為第一批航天員,在20xx年10月15日楊利偉乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射,16日6時54分在太空遨游了21個小時的楊利偉勝利歸來,中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功,浩瀚的太空寫下了中國人的名字。|||楊利偉也真是國家的英雄,為了理想而努力的奮斗、不怕任何困難,最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo),圓滿了中國人民和自己的飛天夢想。我也要向楊利偉學(xué)習(xí)不怕艱苦、不怕困難的人……

這本書對我的啟發(fā)非常大,是全國“中華魂”主題教育活動用書。這本書讓我的理想更加的明確。就像一陣陣風(fēng)浪,推著我的小船駛向成功的岸頭,就像黑暗里的一輪明月,指引我們走向成功之路。這本書讓我知道了許多知識,就像一把鑰匙,開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學(xué)習(xí),長大為祖國而奉獻(xiàn)……我的理想是長大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,你們的理想是什么呢?

教人生讀后感篇3

說到理想一詞,相信同學(xué)們都不會陌生,每個人都有自己的理想,比如:教師、記者、科學(xué)家……然而,你是否為自己的理想而努力了呢?要知道,光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用自己的實際行動來實現(xiàn)自己的理想。

在《理想點亮人生》這本書中,每一個故事里的人物,都是用實際行動來證明自己的理想是否能實現(xiàn)的。這些人物都是通過勤勞刻苦,通過自己的努力,才獲得了今日的成就。給我印象最深刻的人物,是不向病魔低頭、面對生活積極向上的張海迪。在海迪姐姐五歲時,胸部以下就完全失去了知覺,生活不能自理,但是她并沒有向病魔低頭,而是不斷地告誡自己:“人活著只要是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),都可以到達(dá)成功的彼岸。”海迪姐姐很喜歡看書,她的父母想盡辦法給她借書、買書。一年又一年,時光流逝,海迪姐姐通過大量地閱讀和自學(xué),不僅掌握了各科知識,還精通外語,并且能做到許多平常人不會的事情,如:翻譯英文作品、寫書等。我覺得,張海迪的一生就是一本厚而精彩有“書”,在這本書里的故事總是讓我感動和敬佩。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐堅強和樂觀的品質(zhì)。

通過讀這本書,我看到了一位又一位成功者用自己的行動來證明“一份耕耘,一份收獲”。是的,每個人的理想都是美好的,我們首先要從小樹立遠(yuǎn)大的志向,然后應(yīng)該為理想而努力。從我做起,從小事做起,一步一個腳印,為實現(xiàn)理想而奮斗吧!

教人生讀后感篇4

雖不諳世事,倒也常常感嘆人生無常,世事難料。但終究自覺尤欠思想,苦于無處得解。終于在驀然回首間,覓得《人生》于燈火闌珊處。

一如路遙先生一貫風(fēng)格,《人生》的語言樸實無華,平淡如水,但小說卻是一波三折,迭起波瀾。不知是否巧合,人的一生不也是如此嗎?不流于華麗堆砌,終要歸于平淡,可又不是那么順當(dāng)。人生本是如此。

書中主人公高加林是個有知識有才華有理想的青年,卻被村支書的兒子頂替了民辦教師的職位,無奈只有當(dāng)回農(nóng)民,他的內(nèi)心痛苦不堪,他倔強的性格使他不愿屈服于村支書的不光彩的行為。他將內(nèi)心的苦悶訴之于毀滅性的勞動,借以轉(zhuǎn)移精神上的痛苦。但同時他仍未放棄夢想。這是他的第一次選擇。

人生如夢,美好不期而遇——他與善良美麗的巧珍戀愛了。愛情滋潤了他的心田,巧珍陪伴他走過了這段最苦悶的日子。而此時的加林并未放棄他的理想。終于,轉(zhuǎn)機來了,加林的叔父高玉智調(diào)回大馬河任職。他的下屬為討好他,安排加林到縣里當(dāng)了通訊干事,而他也又一次感受到了生活的希望,感受到自己走在通往理想的道路上,風(fēng)風(fēng)光光的他此時高興的如狂似醉。而不知不覺中他已經(jīng)做了第二次選擇。

真正重要的是最后一次選擇。是他在人生岔道口的選擇。就在這時聰敏大方,脫俗出眾的黃亞萍闖入了他的生活。志趣相投的黃亞萍有意與他到大城市生活。面對遠(yuǎn)大前程與甜美愛情的艱難選擇,也正是這個選擇改變了他的一生——他的私欲戰(zhàn)勝了良知,他背棄巧珍選擇了那既屬于他又不屬他的生活。這是第三次選擇。但生活永不會一帆風(fēng)順,不久加林被告發(fā)走后門遭到開除。所有的一切都灰飛煙滅,包括金子般的巧珍也嫁為人妻。高加林又回到了生他養(yǎng)他的土地,回到了現(xiàn)實。

作家柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候?!弊鳛橐粋€有才華的年輕人,他始終心懷理想,沒有人可以否認(rèn)他追求理想的想法,但他的錯誤就在于沒有正確對待理想和現(xiàn)實,武斷的選擇了眼前的那道“彩虹”??刹屎缃K究只是彩虹,通往未來的橋需要自己鋪設(shè)。

其實,人生事事難料,選擇也無所謂對錯,我們也不必過分薄責(zé)高加林的過失。因為未來永遠(yuǎn)無法預(yù)測,不然我們也無需選擇。選擇不可魯莽,不可盲目,要深思熟慮,仔細(xì)推敲,審慎地下決定。有的決定決定一生。西漢班超心懷壯志,投筆從戎,為國征戰(zhàn),終成一代名將。那是他謹(jǐn)慎思考后的決定,因為他知道自己在文學(xué)方面難有成就,于是毅然放棄。事實證明,他的選擇是對的。果斷的抉擇建立在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)之上。但當(dāng)時間這塊試金石證明選擇錯誤時,也要及時懸崖勒馬,重新思量人生之路。

選擇的過程無疑是艱難的,但更重要的是選擇后的堅持以及敢于承擔(dān)后果的勇氣。保羅·柯艾略曾說過:“凡是值得一去的地方都不會有捷徑?!比松牡缆啡绱寺L,怎能沒有幾日風(fēng)雨?一旦認(rèn)定選擇,就不要畏縮,更不能后悔,后悔只能羈絆你前進(jìn)的腳步。我十分佩服巨人集團(tuán)董事長史玉柱,拿得起,放得下,面對破產(chǎn),他沒有沉淪,沒有陷于后悔而不思進(jìn)取,如今重又卷土重來,輝煌更甚昔日。所以人生不是不允許犯錯,只要誠實承認(rèn)自己的錯誤,加以修正,及時調(diào)整方向,理想終會實現(xiàn)。

高加林的悲劇的確是他個人的選擇的錯誤,但正如路遙先生在書中說的:“社會不能逃脫它的責(zé)任。我們應(yīng)該廓清生活中無數(shù)數(shù)不清的東西,讓陽光照亮生活的每個角落,使那些正徘徊在生活十字路口的年輕人走向正軌,讓他們的理想得以實現(xiàn)?!边@個社會應(yīng)當(dāng)提供更多的機會與渠道供高加林一樣有才華的年輕人選擇,而不應(yīng)被村支書那樣的人阻塞了他們騰飛的道路。

人生的未知性,它的無數(shù)選擇,它的現(xiàn)實與理想的差距繪就了它的繽紛多彩,雕琢了這樣的純粹唯美。馮小剛的電影《童夢奇緣》有這么一句臺詞:生命是一個過程。每個人的生命只有一次,可悲的是不能重來,可喜的是它無需重來。站在人生的岔道口,少一分彷徨,多一分淡定,少一點草率,多一點思索,少一些猶豫,少一些果敢,選擇那條屬于自己的道路,把握人生,把握命運,堅定勇敢地走好奇妙人生每一步。

教人生讀后感篇5

有人說讀完《人生》的感慨,應(yīng)當(dāng)是柳青的“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候”,然而當(dāng)我讀完《人生》,我卻時常覺得愛是全力以赴,愛也是及時克制,然后又想到周國平說的,“愛的價值在于自身,而不是結(jié)果”。

“愛你可以含蓄內(nèi)斂,也可以熱烈張揚地全力以赴”。當(dāng)劉巧珍無數(shù)次在遠(yuǎn)處注視著那個她心底的心心念念的男子時,當(dāng)她鼓起勇氣將甜瓜遞給高加林時,當(dāng)她看到她歡喜的男子由于賣饃束手無策,主動提出幫他賣時,她喜歡他,她用著自己的方式,含蓄地表達(dá)她的愛意。當(dāng)劉巧珍鼓起勇氣向高加林表達(dá)愛意,她熱烈而張揚地愛著這個男子,她可以為了他去學(xué)刷牙,去學(xué)認(rèn)字,去面對全村人的恥笑,我想,因為她愛他,所以她愿意為了他做一絲一毫的改變,她也想為了喜歡的人成為更好的女子。

當(dāng)我看到劉巧珍對高加林不加遮掩,熱烈誠摯的愛時,當(dāng)我看到劉巧珍為了這場愛全力以赴時,我想起了《真愛至上》里,那個男孩山姆,他一遍又一遍努力地練著架子鼓,只為了引起喜歡的女孩的注意;他努力越過一個又一個的海關(guān)工作人員,只為了來到喜歡的女孩面前。你看,愛一個人的時候,好像都像劉巧珍,為了愛的人,我可以一遍一遍地努力,我不計較回報,我只想全力以赴地愛你,我只想讓你看到我最好的樣子,我想給你最好的。

“愛你會全力以赴,愛你也會及時克制,只望你前程似錦”。當(dāng)高加林由于希望另一半能與他探討國家時政,而劉巧珍只聊家長里短。要與她分開時,她不爭不吵,在家沉寂幾天,又開始了忙碌的生活。劉巧珍愛極了高加林,但是劉巧珍從來也知道自己沒有見識,她只望自己愛的那個男子前程似錦,所以即使很難,她也會及時克制,告別這段感情。就像宮崎駿有句話說,“當(dāng)陪你的人要下車時,即使再不舍,也要笑著揮手告別”。

當(dāng)看到劉巧珍誠摯地愛著高加林,卻最終沒有回響時,我仿佛看到了《如懿傳》里的宦官李玉,他會在惢心身陷危難時,冒著被砍頭的風(fēng)險偷出證物去救她,可是,當(dāng)他明白他給不了她想要的生活時,他會果斷放手,及時克制,他只是想他愛著的人擁有自己的幸福。所以你看,不是每種愛都要轟轟烈烈,死磕到底,愛也可以是及時克制,讓你幸福。

“不是所有暗戀理當(dāng)獲得回響,不是說努力就能得到回報,不是說我愛你,你的生命就交由我保管?!彼阅憧矗瑦塾袩o數(shù)種樣子,愛有無數(shù)種可能,愛是全力以赴,愛也是及時克制。

教人生讀后感篇6

這是我第二次翻看路遙的《人生》,感觸遠(yuǎn)勝于第一次。第一次看《人生》時,我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說名。記得第一次看是在讀高二時,那時候還不能理解小說的資料,只是一味單純的以看小說的眼光來看待這本書,但上大學(xué)后,再來看它時,卻是另一種感受。先來談?wù)劇度松返那楣?jié)吧。小說背景取材于上世紀(jì)七十年代末八十年代初的陜北農(nóng)村地區(qū)。主人公高加林是一個年輕的農(nóng)村人,他高中畢業(yè)當(dāng)上了小學(xué)班級教師,就在他以為自己的才能和抱負(fù)能得以實現(xiàn)的時候,命運第一次給他開了一個玩笑。有權(quán)有勢的大隊書記高明樓利用關(guān)系讓自己兒子頂替了他的班級教師位置,而他也由一名光榮的人民班級教師變成了一名普通的農(nóng)民。在這次人生的低谷中,他收獲了一份完美的感情,開始與農(nóng)村姑娘劉巧珍談起了戀愛,這使他的精神得到了慰藉,本來照著發(fā)展下去也是一種不錯的選取,但命運又垂青了他。沒過多久,因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關(guān)系,高加林很快又回到了城市,并且成了一名縣通訊干事。此時,加林重新遇到了他高中同學(xué)黃亞萍。在黃亞萍猛烈的感情攻勢下,并且有機會到大城市發(fā)展,他艱難地舍棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍,開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而,好夢難圓,命運又一次捉弄了高加林,高加林透過關(guān)系在縣城工作的

事被檢舉揭發(fā),他因此又一次回到了農(nóng)村。而此時,已是物是人非,巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺?shù)囊幌捄?,高加林也開始真實而深刻地思考“人生”這一命題。

高加林他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運挑戰(zhàn)、自強堅毅的品格,又同時具有辛勤、樸質(zhì)的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活,心性極高,有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),關(guān)心國際問題、愛好打籃球,并融入了時代潮流中。然而,真實的現(xiàn)實與理想之間產(chǎn)生強烈的反差,也構(gòu)成了他矛盾復(fù)雜的性格特征??v觀他的人生,總是充滿跌宕起伏,不斷在得到中失去,又在失去后得到,繼而又失去。正如路遙在小說中所說:“生活啊,生活,有時候讓夢想變成現(xiàn)實,有時候又讓現(xiàn)實變?yōu)閴粝??!倍呒恿忠苍谄渲衅穱L了人生的酸甜苦辣。

什么是人生?無數(shù)先哲用事實告訴了我們:人生是從降生到死亡的過程,而這過程怎樣走就是人生。我認(rèn)為人生就是在這過程中對生活的種種選取,或?qū)蝈e。每個人都有選取生活的權(quán)利,但此刻對于我們來說選取的機會多了,倒讓我們手足失措,迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅定的信念,對生活搖擺不定,這也是我們這一代人致命的缺點。所以,不管我們?nèi)绾芜x取,就必須要堅定信念,就算錯了,也不必垂頭沮喪,過錯也是試金石,大不了重頭再來。正如小說結(jié)尾德順爺爺所說的:“娃娃,你不要灰心!一個男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒后爬不起來,那就變成死狗了…….”

而人生的另一特點就是無法預(yù)知,在這一秒永遠(yuǎn)無法預(yù)知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當(dāng)班級教師時不明白社會的殘酷,會讓他再次淪為農(nóng)民,在他當(dāng)農(nóng)民的時候也不明白他能重新回到他夢寐以求的城市,而他在城市正準(zhǔn)備好好實現(xiàn)他的理想和抱負(fù)時,更不明白他自己又要重新回到農(nóng)村。也許我們在抱怨社會的種種不公,但我想說的是,社會本來就如此,沒有絕對的公平,世界上只有兩種事是公平的:一是時間,二是死亡。所以,我們惟有在有限的時間里做出更多事,實現(xiàn)自己的人生價值,而不是怨天尤人。無法預(yù)知又怎樣,人生本就如此,也不必太糾結(jié)于此,做好當(dāng)下,足矣!

作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,個性是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道,譬如政治上的岔道,事業(yè)上的岔道口,個人生活的岔道口,你走錯一步,能夠影響人生的一個時期,也能夠影響一生?!倍覀儯布磳⑻と肷鐣?,也將面臨諸多誘惑與考驗,如何選取,就顯得尤為重要了。人生的選取,選取的人生,或?qū)蝈e,一切未知!但我在那里想說的是,不要因為烏云遮住了藍(lán)天而止住我們奮飛的翅膀,也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風(fēng)破浪的勇氣,我們所要做的就是慎重選取,堅定信念,勇往直前!