愛讀書讀后感優(yōu)秀7篇

時間:2024-05-04 作者:loser 讀后感

讀后感是我對書中情節(jié)發(fā)展和高潮迭起的思考和感受,讀后感是我對這本書的真實反應,讓我更加了解自己的情感和思考,范文社小編今天就為您帶來了愛讀書讀后感優(yōu)秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

愛讀書讀后感優(yōu)秀7篇

愛讀書讀后感篇1

你們肯定不知道有一本書,是國際大獎小說,作者是韓國的李相倍,由志云翻譯的,就是《愛上讀書的妖怪》,這本書被我分成了三個部分。

第一部分我來為大家來一起探索一下妖怪是怎樣形成的吧!如果一個物件被人用過十年、二十年之后它會變成什么樣呢?無論這個物件是個多么不起眼的東西,如果和主人在一起時間長了,它也會變得有靈氣,就像一個破掃帚會變成掃帚精,磨損得不成樣子的草席會成草席精,除此之外還有燒火棍、鋤頭精、桌子精、飯精、筆記本精等等。這就是妖怪的形成。

第二部分就是柜子精找到家的先后。因為柜子精以前的家附近有幾只狗,環(huán)境不安全,容易暴露,柜子精之后在大城市的一個柳樹洞里居住了下來,但還是擺脫不了狗的騷擾,之后他又發(fā)現(xiàn)了一塊風水寶地,準備把那里給買下來。

第三部分是寫妖怪和學者進行了問答競賽,學者來出題,妖怪來回答。學者出題:人不通古今的下一句是什么,妖怪們想了半天都沒想出來,只好求助外援,找了半天,找到了一個女學生,準去問她,女同學不好道,就叫他們去找世宗大王,世宗大王說是“馬牛而襟裾”。之后找到學者,給他看,學者很吃驚,又問意思是什么,妖怪不知道,妖怪們只好愿賭服輸把地給了學者。

愛讀書讀后感篇2

讀書,是我十分熱愛和熱衷的一件事。從認字開始,讀書一向伴我左右,用起早貪黑、求知若渴來形容一點不為。讀書能夠領悟人類心靈的廣袤與深邃,理解世界的多樣與神奇,明了世事的無常與詭異,能夠使人的思想從狹隘走向寬廣,是塑造自我、完善人格、提升思想和獲得智慧的重要途徑,也是提高個人本事的`一項基本途徑。每次讀完一本好書,就如飲完一杯甘洌的清茶,那種氤氳的茶香直沁心田。

?正能量》這本書,這是一本世界級的心理勵志書,作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認識自我和他人的窗戶,并結合多項實例,教給我們如何排除負面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內在的正能量。每個人身上都是帶有能量的,而僅有健康、進取、樂觀的人才帶有正能量。當你陷身困惑、爭執(zhí)或消極能量之中時,嘗試解脫或改變破壞性的能量,當進取的能量被引爆時,你的人生也將會得到神奇的大轉變。

在那里,我想以粗淺的文字和個人的理解,結合我們的統(tǒng)計工作與大家分享我讀這本書的所得所思。

一、努力進取、甘于奉獻,是工作中激發(fā)正能量的法寶

二、豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關鍵

和諧的人際關系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃,報之于瓊瑤?!焙芏鄷r候人與人之間的相互理解、相互包容至關重要。堅持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標準來確定身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。

平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災難,我們捐衣捐物、奉獻愛心;同事臨患疾病,我們親切關懷、無私幫忙;工作任務分配,大家不計得失、任勞任怨;干部評優(yōu)選拔,大家實事求是、公平公正。中國有個成語叫“耳濡目染”,長期與這樣一群品質優(yōu)秀、作風正直的人為伴,定能構成一個團結協(xié)作、工作效率極高的團體。

三、樂觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉

如今社會,壓力種.種,應對著紛繁錯亂的光電聲色,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,堅持樂觀的生活態(tài)度,成為了大家共同的追求。我們統(tǒng)計人在工作之余,調節(jié)生活,緩解壓力,在運動中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄;舉辦新春晚會,大家集思廣益,編排各種類型的精彩文藝節(jié)目,在歡聲笑語中交流了感情、凝聚了力量;倡議大家關愛貧困兒童,向貧困山區(qū)的孩子捐書捐物,投身公益事業(yè)。這些有益身心的活動,強健了我們的體魄,豐富了我們的生活,讓我們在歡樂中開展工作,在工作中創(chuàng)造歡樂。

一齊來吧,喚醒我們體內的“正能量”,讓“提高自身整體素質、增強履職本事、提高工作效能”成為指引我們前進的航標,努力實踐、勇于創(chuàng)新。

愛讀書讀后感篇3

這幾天,我讀完了一本書,叫做夏洛的網。這本書甚至改變了我對人生的看法。它講述了一只小蜘蛛和小豬之前的深厚友誼。

夏洛是一只躲墻角,以織網捕蠅為生的小蜘蛛,它曾一度認為自己應該平凡一生,直到她遇到了她的好朋友威爾伯。威爾伯是一只小豬,一天,威爾伯得知自己將被殺死,便求助于夏洛,夏洛十分冷靜的想出了辦法,幫威爾伯脫離險境,她一次又一次地在蜘蛛網上織出了文字,最終,威爾伯脫離了險境,可夏洛十分疲倦,疲倦到想一覺睡過去便不再醒來,是的,夏洛死了,沒人知道這樣一個小蜘蛛曾發(fā)揮過如此巨大的作用。

夏洛的網讀后感。我曾經反復讀過這本書,每一次都讓我熱淚盈眶,夏洛用自己的性命,換來了威爾伯一生的幸福。這兩個小動物之間的無限友誼,足以溫暖整個世界,也許,夏洛是渺小的,可它所做的這件事卻是驚天動地的。原來一個渺小的生物也能驚天動地。這不正如我們嗎,我們每個人都會在茫茫人海中顯得渺小,但有人能登上世界的最高點,有人卻不能。有人站在高臺,讓所有人都看見他,有人卻在人山人海逐漸被埋沒其中。我也曾經在人山人海中感嘆自己的渺小,可我也曾經在比賽中為校爭光。渺小只是一種外表,卻沒有人是真正渺小的。即使真的渺小,也能像夏洛一樣,走出一片天地。也正是夏洛這樣為朋友拼命,和她遇事的冷靜與她的智慧,才讓它從不顯得渺小。

無論你多么渺小,你也能闖出一片天,一片地,這是夏洛的網帶給我的啟迪。愿每個人,都能在人生的道路上,干出一番大事業(yè)。都能將自己的價值發(fā)揮到極限。

愛讀書讀后感篇4

翻開書,我品味,收獲;合上書,我感慨,改變。

我在為誰讀書?為父母、為老師。不,我覺得我是為我自己讀書。讀書的目的,是成就自己的人生,只有這樣,我們才能真正對得起父母的養(yǎng)育之恩,才是對父母最好的報答。讀書學習不僅能幫助一個人成就事業(yè)。日積月累的讀書生活,是明天事業(yè)成功的`關鍵。沒有今天的優(yōu)秀學業(yè),何來明天的成功事業(yè)?沒有今天的辛勤耕耘,何來明天的豐收碩果?沒有今天的品德修行,何來明天的崇高聲譽?沒有今天的執(zhí)著精神,何來明天的掌聲鮮花?養(yǎng)成讀書習慣是人生的關鍵??傊x書是為了自己的理想,是為了自己的前途。

?為你自己讀書》這本書簡單明了地向我們闡述著應該怎樣讀書?怎樣合理安排學習時間?還告訴我們一些讀書的決竅:讀書要有遠大的理想、勤奮出天才,勤奮出真知、自信是內心不滅的圣火等等。

"讀書改變命運,知識成就人生。"每個人都要在這場盛大的人生戲劇扮演自己的角色。努力學習,讓自己擁有更多知識,才能有所作為,生活也因此具有嶄新的意義。

愛讀書讀后感篇5

寒假里,我在網上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。

這本書中通過對往事的回憶,表達了作者的看法,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài),在夜晚經常嗥叫,擾亂他人讀書休息。更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。從這里我讀到作者在幼年時,就已經愛憎分明,對弱小者產生同情心,憎惡暴虐。同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

?瑣記》這一篇也使我受益匪淺。它記敘了魯迅兒時與伙伴們經常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與伙伴們去吃缸里的薄冰時,衍太太卻讓他們比賽誰吃得多,并唆使魯迅去尋找母親的首飾,變賣成錢給自己買東西,我感到衍太太心術不正,心靈不純潔,怎么能用不良的做法去影響孩子心理健康呢?

?二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?,哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。

?朝花夕拾》樸實的語言,細膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對當時社會的不滿,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》這部散文集真的非常優(yōu)秀。

愛讀書讀后感篇6

在暑假開始時,我開始閱讀《你在為誰讀書》這本書,我用一周的時間認真地閱讀完了這本書。

這本書簡述了一位父親以大朋友倪甫清的身份給兒子楊略寫的信。這本書一共有十一章內容和尾聲后記,其中在這寫的十一封信中,前十封是倪甫清給予楊略生活和學習中的提醒和幫助,最后一封是倪甫清揭示了他父親的身份,而尾聲是楊略和他的同學們共同編書的過程。

在《你在為誰讀書》這本書中,作者尚陽、余閑以父親和兒子的觀念,表露了現(xiàn)代生活中初中生的苦惱和困難、學習中的體現(xiàn)。這是一本可以體現(xiàn)我們青少年的一本好書,我們應該認真閱讀。

在這本書的封面上,有一個蘇格拉底和他的助手的一個小故事,講的是蘇格拉底在臨終前助手為他選拔優(yōu)秀的人的故事,而最優(yōu)秀的人就是他自己。體現(xiàn)了助手不自信的表現(xiàn),也告誡我們應該對自己自信,相信自己是最棒的。而在這本書的序言中,前部分寫了現(xiàn)代青少年的表現(xiàn)和這本書的作者、一位ceo將眾生分為的四種類型:一是卓越的人,即領袖;二是優(yōu)秀的人;三是非常普通的人;四是永遠的“貧困者”。在這四類人中每一類人都有自己的不同,各有各的特點。

在《你在為誰讀書》的是一個章節(jié)中,每一個章節(jié)的開頭都有一段簡要描述,在這段文字中大體表現(xiàn)了整章內容的中心思想,值得我們深入思考。

在這本書中,作者在父親倪甫清的十一封信中,多次運用典故,說明道理,深切的教導兒子做人、做事與學習,形象生動地體現(xiàn)了父親的慈愛。在這十一封信中,前十封信中分別附加有趣味測試,不但讓青少年認清了自己,而且吸引我們青少年繼續(xù)往下讀。這本書又有誰能不喜歡呢?

在《你在為誰讀書》中,我從中學到了許多,在我們青少年時代,我們走每一步都需要為自己定下計劃,做出打算,什麼事該做,什麼事不該做,什麼事重要,什麼事不重要。并且,在學習生活中,我們還要保持自信,對自己自信,對他人尊重。

我們要做到:

一:有計劃有規(guī)劃。為實現(xiàn)自己的理想制定一個計劃,并為此而奮斗。

二:我們在做每件有意義的事情的時候,都要有堅持不懈的奮斗精神有堅定的信念。

三:我們不能懶惰,要勤奮。成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。

四:在生活中,要有愛心,一個懂得愛自己的人,他必然會愛別人。

五:對任何人任何事都要有自信,自信是心靈里不滅的圣火。

六:在學習生活中,要全力以赴。

七:在社會生活中,要有美好的品德。

八:沒有不能溝通的事。

九:愛情是美好的,但不適合青春期。

十:只要能夠有毅力、有決心追求你的目標,就一定會成功。

我們要認真閱讀《你在為誰讀書》這本書,必定會受益無窮。

愛讀書讀后感篇7

最近我讀了沈石溪伯伯寫的一系列動物小說,其中,《狼種》這一個故事給我留下了深深的思考。

這篇故事講的是一只名叫大灰的警犬,它是犬中的精英,可是由于大灰的長相丑陋,與狼非常相似,人們都討厭它,從而受到了許多不公平的待遇。在邊境緝毒分隊來挑選警犬的時候,沒人敢要它;去當看家狗時,也被拒之門外;好不容易來到了馬戲團,它的苦難生活也開始了。哈巴狗們聯(lián)起手來咬它,搶它的食物;好心給哭泣的小女孩獻花,卻被鐵鏈拴住,成了失去自由的囚徒;最讓它傷心的是馴獸師川妮不愿親近它。它想親吻川妮的衣領,川妮卻抄起馴獸棍戳著大灰的肩胛,讓它滾遠點;當它在遭受哈巴狗的欺負奮起反抗時,被剪平了指爪,戴上了嘴罩。大灰多么渴望能得到川妮的摟抱和撫摸,渴望能得到主人的寵愛??!此時的大灰發(fā)出了刺耳的哀嚎,就像負了重傷一樣。我知道,它的心在滴血。作為狗,被主人嫌棄、遭主人厭惡,受主人憎恨,是大灰最大的悲哀,這種精神創(chuàng)傷,遠比皮肉受到鞭撻厲害多了。

雖然,大灰遭受了這么多的不公平,但它始終懷著一顆善良的心。一天,馬戲團去昆明的途中遭到了兩只云豹的襲擊,危急時刻,大灰挺身而出。為了保護主人,失去利爪、被套口罩的它和云豹頑強搏斗,最終嚇跑了云豹夫妻。小動物們保住了,而大灰卻遍體鱗傷,奄奄一息,耳朵被撕掉半塊,三條腿皮開肉綻,肚皮被咬穿一個洞,漏出了一截腸子。

讀了這篇小說,我的心情久久不能平靜。我感動于大灰的忠誠與善良,在危急時刻救了曾經欺辱過它的同伴和主人;我感動于它的堅忍與尊嚴,雖然它飽受人類及小動物們的羞辱,但它用生命換取了人們對它的尊敬。從這個故事中我更深深地感受到:我們不能以貌取人,要用心感受,靜靜聆聽發(fā)自心底的呼喚,你就會發(fā)現(xiàn)外貌丑陋背后隱藏著的真善良!

我推薦的這本書也許大家都 看過叫《狼王夢》,我為什么要推薦這本書呢?是因為這本書里面有很多我們意想不到的事件。

在廣闊尕瑪爾草原上,一場大暴雨中,失去了伴侶的紫嵐在與獵狗搏斗的時候生下了5個狼寶寶,--黑仔、籃魂兒、雙毛媚媚、死去了一只兒狼。仔紫嵐在種種事件中發(fā)現(xiàn)黑仔的性格特別像死去的父親黑桑。

母狼紫嵐的教育方式,對家庭是有啟發(fā)的。從此母狼對狼仔衷心耿耿,狼仔喝奶喝的最多,而且又是第一個,黑仔打了別人,紫嵐不打黑仔,而去打被打的人。母狼紫嵐想:“這樣才能把黑仔陪育成‘超狼王’”。但這卻引起了弟弟、娣娣的嫉妒,有一次喝奶時,黑仔還是像往常一樣慢慢地走向媽媽那飽滿的乳房,突然藍魂兒、雙毛、媚媚一起像黑仔沖去,有的踢、有的打,不一會兒,黑仔把兄弟姐娣們全都打倒在自己腳下,做出了狼王的姿勢。

雖然紫嵐的兒子最終沒坐上寶座,但紫嵐知道她有一個特別的兒子。

讀了這個故事,我知道狼和人一樣,都有感情,豈止狼有夢,其時我們每個人都有夢。