大家寫(xiě)一篇讀后感有助于強(qiáng)化我們對(duì)名著思想的領(lǐng)會(huì)，起草一篇讀后感可以加深小伙伴們對(duì)名著所寫(xiě)的領(lǐng)會(huì)，以下是范文社小編精心為您推薦的牛和鵝的讀后感400字7篇，供大家參考。
牛和鵝的讀后感400字篇1
今天，我看了一本書(shū)，名叫十萬(wàn)個(gè)為什么。書(shū)的主要內(nèi)容是解答關(guān)與醫(yī)學(xué)上人的身體方面的疑難問(wèn)題，它使用問(wèn)答的形式出現(xiàn)的。這本書(shū)的范圍很廣，不僅有“醫(yī)學(xué)”方面的，還有“工業(yè)”、“農(nóng)業(yè)”、“科學(xué)”等方面的知識(shí)，所以稱(chēng)十萬(wàn)個(gè)為什么。
啊，我興趣盎然地翻著書(shū)，有了新發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō)打嗝時(shí)，媽媽總是讓我多喝水，說(shuō)喝了就好，可我問(wèn)她為什么時(shí)，她也說(shuō)不出個(gè)因?yàn)樗詠?lái)。但是當(dāng)我看到書(shū)上寫(xiě)著“為什么打嗝時(shí)不宜喝開(kāi)水”時(shí)，我驚呆了，媽媽竟然錯(cuò)了!我接著往下看，原來(lái)打嗝時(shí)很容易把水嗆入氣管，唉!媽媽亂說(shuō)，還說(shuō)好嘍，我告訴她，打嗝時(shí)不能喝水，她說(shuō)這是外婆告訴她的，我把書(shū)拿給她看，媽媽笑著說(shuō)：“啊!原來(lái)我們都錯(cuò)了，就你對(duì)?！蔽衣?tīng)了心里樂(lè)不可支
我越來(lái)越有興趣了，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我一直不理解的問(wèn)題，“為什么發(fā)燒時(shí)要多喝開(kāi)水呢”，因?yàn)槲颐看紊寢尪紩?huì)叫我多喝開(kāi)水，我總不以為然，不肯多喝，看了書(shū)，才知道水有調(diào)節(jié)體溫的功能，多喝水還可以把細(xì)菌所產(chǎn)生的毒素沖淡，水喝得多能把有害物質(zhì)稀釋和帶走，不讓它們有機(jī)會(huì)為非作歹呢!原來(lái)水有這么大的功效，我以后一定會(huì)主動(dòng)多喝水的。
看了這本書(shū)，我還了解到許多知識(shí)，如“什么叫針灸”、“為什么治病必求于本”等等，啊!這本書(shū)真讓我受益非淺!
我一定要再去認(rèn)真找十萬(wàn)個(gè)為什么的另外版本，使我成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
牛和鵝的讀后感400字篇2
在5年級(jí)的時(shí)間麗，我閱讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》寫(xiě)了我國(guó)歷史上三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的興衰史，展現(xiàn)了一大批英雄形像，串連了一個(gè)個(gè)智謀故事，讀起來(lái)讓人精精有味。
?三國(guó)演義》內(nèi)容大至從東漢末年桃園三結(jié)義一至寫(xiě)到三家歸晉，總共寫(xiě)了五個(gè)階段：黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下與三家歸晉。
從黃巾之亂開(kāi)始，亂世英雄們紛紛走上歷史舞臺(tái)，劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義，曹操也拉起了一幫隊(duì)伍，參與鎮(zhèn)壓黃巾起義，但當(dāng)時(shí)他們勢(shì)力都很弱小，還是小角色。
另外我說(shuō)說(shuō)《三國(guó)演義》里的人物特色。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印像最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，后來(lái)又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往回趕。雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，仍算是忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”后來(lái)加上“赤兔馬”刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
在說(shuō)曹操，他疑心多，給我留下一點(diǎn)壞影響，然而，他能作詩(shī)，掌管著魏國(guó)80萬(wàn)大軍。讓我佩服他這樣的國(guó)家管理能力。
另外還有一些人，如掌握國(guó)家的劉備。機(jī)智聰明懂天文，還有其他的人等等……希望大家多多去看《三國(guó)演義》。
牛和鵝的讀后感400字篇3
?朝花夕拾》是魯迅自編的一本散文、雜感集。從小引中得知，這本書(shū)原名叫《舊事重提》，后來(lái)改名叫《朝花夕拾》，改名的原由在小引中有這樣一段話，“帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者，他日仰看流云時(shí)，會(huì)在我的眼前一閃爍罷?！睆倪@段文字中，可以看出這本書(shū)多寫(xiě)的是回憶性的文章，內(nèi)容上很雜，寫(xiě)的地點(diǎn)也有多個(gè)地方，有在北京寫(xiě)的，有在流離的途中寫(xiě)的，有的廈門(mén)大學(xué)寫(xiě)的。
7月15日和16日，這兩天讀完了這本書(shū)。讀了這本書(shū)之后有這樣幾點(diǎn)感受：這本書(shū)的內(nèi)容很雜，語(yǔ)言非常通暢，作者的高明之處在于能把風(fēng)馬牛不相及的事，寫(xiě)在一起，而且能說(shuō)出一番道理來(lái)。如《狗貓鼠》、《戰(zhàn)士和蒼蠅》。一件小事，卻能寫(xiě)得洋洋灑灑，不能不令人佩服作者的文思泉涌。有些文章的語(yǔ)言很優(yōu)美，朗朗上口，極易成誦，如《雪》。這本書(shū)有中很多為人熟知的名篇。如《藤野先生》、《從百草原到三味書(shū)屋》、《秋夜》、《雪》和《論雷鋒塔的倒掉》。這幾篇文章都曾入選中學(xué)的語(yǔ)文課本。由于思想的深刻和語(yǔ)言的雋詠，都在頭腦中留下了深刻的印象。在寫(xiě)法上很值得學(xué)習(xí)的。
不過(guò)魯迅的文章由于時(shí)代的原因和文章運(yùn)用了一些隱喻、象征的手法，很多地方不容易讀懂。這需要多讀和研究魯迅的生活背景及思想脈絡(luò)。
多讀一下魯迅的雜文，可能會(huì)有些幫助。
魯迅是現(xiàn)代文學(xué)的旗手，是現(xiàn)代文學(xué)中的第一把交椅，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
牛和鵝的讀后感400字篇4
今天，我無(wú)意間看到一首冰心寫(xiě)的詩(shī)，竟來(lái)了興趣，便翻出了那本《繁星·春水》，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的閑憂，或一些深深的內(nèi)在美：“明目下，綠葉如云，白衣如雪?！痹鯓拥母腥撕?又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱(chēng)，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。這首小詩(shī)：
“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
可想而知，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想：
“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”
更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué)，她一去就是多年：
“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！?/p>
等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家時(shí)的激動(dòng)場(chǎng)景。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的詩(shī)句，卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。
讀完后，我感覺(jué)自己內(nèi)心得到了提高，不像別的書(shū)，只關(guān)注情節(jié)，而少了份思考，讀書(shū)，注重的便是思考。而現(xiàn)在，想找本這樣的書(shū)，卻頗有些難度。
牛和鵝的讀后感400字篇5
記得有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是知識(shí)的源泉。”是啊，一本好書(shū)，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就使我從中學(xué)到不少知識(shí)。
就說(shuō)養(yǎng)花吧，我的爸爸非常愛(ài)養(yǎng)花，家里有好幾盆花，爸爸十分愛(ài)護(hù)它們，常常在早上或中午提一桶水來(lái)為它們“解渴”。
一天中午，夭氣十分炎熱。盆里的花已有點(diǎn)兒干癟了，都耷拉著“腦袋”，盆里的土也干得咧開(kāi)了嘴。一見(jiàn)此狀，我連忙到水管邊接了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆?！蔽覇?wèn)：“為什么?花都快枯死了。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)死的?！蔽腋械胶芷婀?，再問(wèn)爸爸：“為什么?”可爸爸也講不出個(gè)道理來(lái)。這時(shí)，我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，打開(kāi)書(shū)后，我仔細(xì)翻看，終于尋到了答案：原來(lái)，中午氣溫比較高，這時(shí)植物根吸收水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆，土壤溫度降低，從而使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的?？吹竭@里，我明白了中午不能給花澆水的道理，真是不看不知道，一看嚇一跳。
還有一次，我到老家去玩兒，看見(jiàn)那里的狗一見(jiàn)主人就使勁兒搖尾巴，，這是什么意思呢?我去問(wèn)表哥，表哥說(shuō)：“它可能是尾巴癢吧!”可我不相信，它為什么偏偏都是在見(jiàn)到主人時(shí)才癢呢?這時(shí)，我又想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)狗是見(jiàn)到主人時(shí)很興奮，但不能說(shuō)出來(lái)，所以就用搖尾巴來(lái)表達(dá)自己的高興。我看了以后跑到表哥那里去，糾正了他的錯(cuò)誤。表哥聽(tīng)了以后，說(shuō)：“我以后也要像你一樣多讀書(shū)。”我聽(tīng)了以后，心里真是樂(lè)滋滋的。
?十萬(wàn)個(gè)為什么》的確是我的良師益友，它幫我解決了生活當(dāng)中遇到的難題。我以后會(huì)多看一些書(shū)，相信會(huì)有更大的收獲。
牛和鵝的讀后感400字篇6
一個(gè)個(gè)鮮明的形象，用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義，這是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的著作。人們對(duì)歷史上的他所知甚微。但對(duì)這一部，著作可謂婦孺皆知。
伊索世界里盡是一些舉止野蠻，生性殘忍之徒，人生在世獨(dú)善其身，他人有難落井下石。文章包括的內(nèi)容十分廣闊，都是揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘忍，自私，蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有人性的光輝。污穢，丑陋，玷污了這個(gè)世界，我真想把這些東西狠狠擦去，不留一點(diǎn)痕跡。
文中有一小則故事是講狐貍和葡萄，狐貍餓極了，一心想摘葡萄，偏偏夠不著，還說(shuō)是葡萄沒(méi)熟。我看吶，這葡萄又甜又大，又紅又紫，色味都很不錯(cuò)。只是狐貍不甘心，愛(ài)面子，才編了這么一個(gè)謊言。這種自欺欺人的手法，只能騙自己，不會(huì)想法子，只知道找借口，志大才疏，不足成事。
有一則是兩只口袋，云普羅米修斯造人時(shí)把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只裝自己的缺點(diǎn)，卻掛后面。這樣啊，人們只能低頭看到別人的缺點(diǎn)，而他們自己的過(guò)錯(cuò)就看不見(jiàn)了。若是讓我覺(jué)得，應(yīng)該是把后者的口袋掛前面，前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過(guò)錯(cuò)并加以改正，而看不見(jiàn)別人的缺點(diǎn)便能寬容他人，就不會(huì)斤斤計(jì)較，將心比心，生活才會(huì)美好。
指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)間，陽(yáng)光跑進(jìn)書(shū)頁(yè)里，這白紙黑字，我越看越感受到社會(huì)的污穢，但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個(gè)農(nóng)夫和老鷹的故事，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹，把它放回來(lái)大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激，是農(nóng)夫躲過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難。這是人與動(dòng)物之間的報(bào)答，這是一個(gè)善良好心的農(nóng)夫，這是一只感激，有情有義的鷹，這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫(huà)的，有動(dòng)物，有神或人，一個(gè)一個(gè)的故事，一個(gè)一個(gè)人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
牛和鵝的讀后感400字篇7
青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦?隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)?我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。
然而，你可曾想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來(lái)就立志為中華的崛起而讀書(shū);青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀(jì)小學(xué)生的我們，是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)的幸運(yùn)者，又有什么理由可以浪費(fèi)歲月呢?
我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪樀鼓?不要怕輸，青春是不能服輸?shù)?，只要你肯努力，相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!青春，短暫而珍貴。愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!
朋友們，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，飛揚(yáng)青春吧!
