讀我的童年讀后感優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2024-07-03 作者:Fallinlove 讀后感

讀后感可以促使我們對(duì)書中的情節(jié)和人物進(jìn)行更加細(xì)致的分析和解讀,每次寫讀后感都是我們提升文學(xué)修養(yǎng)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,下面是范文社小編為您分享的讀我的童年讀后感優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。

讀我的童年讀后感優(yōu)質(zhì)5篇

讀我的童年讀后感篇1

最近,我在家看了本書,叫《童年·我的大學(xué)》,是北方婦女兒童出版社出版的。是著名的作家—高爾基寫的,是個(gè)感人的故事。

這本書主要寫阿列克塞一家人所發(fā)生的事。我看的是第一章,這章主要寫在一個(gè)昏暗狹小的房子里,阿列克塞的父親永遠(yuǎn)的走了。他的`母親跪在父親的旁邊,為他梳理著頭發(fā),眼淚從眼眶中不停的掉落下來。一會(huì)兒,阿列克塞的母親和姥姥在地上打滾,這是多么感人的一面?。∽詈蟀⒘锌巳母赣H被埋藏在地底下去了,這是使阿列克塞家人最后一次見到父親的時(shí)刻,也是最傷心的時(shí)刻。阿列克塞的家人肯定傷心透了。幾天過后,他們的心情慢慢平靜下來,可母親卻有時(shí)坐在地上發(fā)愣。直到有一天,姥姥的一舉一動(dòng)使母親重新做人。姥姥正在餐桌上,突然叫道:“瓦利婭,你快看看啊!尼日尼!”母親看著終于笑了!從中我懂得了什么叫喜怒哀樂,他們快樂,我也感到快樂,他們傷心,我比他們還要傷心。通過這篇文章,我體會(huì)到不管有什么不開心的事或傷心的事,總會(huì)有快樂的明天的,希望讀過這篇文章的小朋友,也要知道這些道理,這會(huì)讓小朋友們真正的變成懂事的孩子!

讀我的童年讀后感篇2

每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就阿廖沙沒有,阿廖沙有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,阿廖沙沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

讀我的童年讀后感篇3

前些天,媽媽從網(wǎng)上給我買了老師讓我們自己讀的高爾基三部曲——《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書。鞏家駿比我買的早一些,他的有六百多頁,但是媽媽給我買的只有一百九十一頁,并且還有很多圖畫。媽媽說我第一次讀這本書先讓我讀有圖有畫的,不要一下子就讀那么一大本書。其實(shí)我也是這樣認(rèn)為的。但是不知道為什么,我讀古文三國的時(shí)候就覺得很有趣呢?

讀這本書之前,我還以為只有中國的舊社會(huì)是昏暗的,沒想到俄羅斯(前蘇聯(lián))在以前的時(shí)候政治也是這么腐敗!這本書的主人公名字叫阿廖沙,他帶我深入的了解了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的黑暗:弱小的人受到欺負(fù)、小偷很多,十個(gè)人里面就有八個(gè)人是小偷、想要讓國家和平的革命人士被那些眼睛里只有錢的人舉報(bào)給警察、雇主絲毫不管奴隸和雇員的生死……

這本書里有很多人,我最喜歡的就是阿廖沙的外婆。外婆很溫柔,任勞任怨,別人犯了大錯(cuò)誤也是溫和地教導(dǎo),并且別人怎么欺負(fù)她她也不會(huì)懷有報(bào)復(fù)心理。如果外婆生活在現(xiàn)在的世界她一定會(huì)受到人們的愛護(hù)和擁戴的!

我最討厭的人就是阿廖沙外婆的妹妹的女兒和阿廖沙外婆的妹妹的女兒的婆婆了。阿廖沙去他們那里當(dāng)學(xué)徒,在我們這里,親戚之間都是很友好的,而她們兩個(gè)壞女人卻不是這樣。她們倆整天對(duì)阿廖沙呼來喝去的,特別是阿廖沙外婆的妹妹的女兒的婆婆,這個(gè)人是個(gè)壞老太婆,阿廖沙本來睡得就不多,況且還要干很多活,但是這個(gè)壞老太婆還總是叫阿廖沙“小懶蟲”,還和自己的兒媳一起到自己的兒子面前去說阿廖沙的壞話,還好繪圖員(就是她的兒子)理解阿廖沙,要不然阿廖沙可“悲了個(gè)催”了!

最后,阿廖沙成為了一個(gè)很成熟、很理智的人。雖然不是那么富有,但是他依然生活得很快樂。

我覺得黑暗的社會(huì)非常的不好。不但人民痛不欲生,就連一些有能力的人才或者在某些方面可以稱得上是天才的人不會(huì)得到重用,所以社會(huì)就會(huì)變得越來越黑暗,政治就會(huì)越來越腐敗。所以我們只有人人都用功讀書學(xué)習(xí),才能夠阻止這種可怕的情況發(fā)生,才能讓我們國家的明天更加強(qiáng)大,更加美好!

讀我的童年讀后感篇4

在我讀的書目里,我最喜歡的就是《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書。

讀完了這本書的第一部分《童年》,我不禁淚流滿面;讀完了《在人間》這部分,我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤;讀完了第三部分《我的大學(xué)》,我被主人公在社會(huì)大學(xué)鍛煉的精神所深深打動(dòng)。

這本書里講主人公阿廖沙小時(shí)候父親病故,9歲時(shí)跟母親來到了外祖父家,親眼看見毒打兒童等令人可憎的丑事。但是,外祖母卻給她講了許多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

11歲時(shí),由于外祖父的家業(yè)破產(chǎn),無法教育他,他便到社會(huì)上打工,獨(dú)立生活。他曾經(jīng)在鞋店,圣像作坊,畫師家和輪船廚房做工,受盡了委屈。可是,書籍使他找到慰籍,在探索文學(xué)的路程中,阿廖沙又一次開始了新的人生。

在16歲那一年,阿廖沙獲得了自由。他重新結(jié)識(shí)了新的生活。讀完這本書,我深深的感受到,在生活上,阿廖沙和我比真是差的太遠(yuǎn)了,我從小就受到父母的關(guān)心,愛護(hù)我,是“掌上明珠”,真是含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔著??墒俏覅s總說自己父母如何不如別人。在學(xué)習(xí)上,我時(shí)不時(shí)嫌學(xué)習(xí)悶啊,煩啊,一點(diǎn)也不主動(dòng),對(duì)此比起來,小阿廖沙把學(xué)習(xí)當(dāng)朋友,而我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的敵人。

小阿廖沙的生活是艱難的,可是文學(xué)給他帶來了希望,他的生活在自己的勤奮努力下逐漸走向了光明。我的生活如此輕松,那么我就更應(yīng)該向阿廖沙一樣好好學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國的明天貢獻(xiàn)力量。

?童年·在人間·我的大學(xué)》一書,像明燈,像豐碑閃爍心頭,想多彩的陽光,讓我走向繁華似景的征程。

讀我的童年讀后感篇5

?我的童年》是季羨林先生的一篇文章,適逢先生誕辰100周年,讀來別有一番滋味。

先生在文章中講述了自己讀中學(xué)前的一些生活瑣事,雖然是生活瑣事,亦正如作者所言,現(xiàn)在寫這些事情還有什么意義呢?這些芝麻綠豆般的小事是不折不扣的身邊瑣事,使我終生受用不盡,它有時(shí)候能激勵(lì)我前進(jìn),有時(shí)候能鼓舞我振作。是啊,兒時(shí)的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷僅是一些簡單的生活瑣事,童年時(shí)小小的孩童還不知道樹立遠(yuǎn)大的理想,還沒有堅(jiān)定的信心,可這兒時(shí)所有經(jīng)歷都在潛移默化的影響著先生的言行,以至于影響了先生的一生。寫到這里時(shí)便不由得想起了制造戰(zhàn)爭(zhēng)的希特勒,有資料顯示希特勒的童年缺少家庭親情,是在扭曲的`親情環(huán)境中長大的,于是缺少愛的希特勒便成長為一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人。季羨林先生雖然度過了一個(gè)缺衣少吃的童年,可先生卻擁有一個(gè)充滿愛的童年,有愛他的父母,有關(guān)心他成長的叔父,疼他的同村的奶奶,所有的愛豐盈了他的心靈,這些愛讓他能正確的認(rèn)識(shí)世界,讓他在愛的道路上成長為大師,成長為造福人們心靈的人。

讀著先生的童年,回憶著我的童年,心里竟然微微發(fā)酸,童年里有扔沙包,跳皮筋,有打豬草,摘棉花,有小鳥,有蛐蛐,有清清的小河,有藍(lán)藍(lán)的天空,有《故事會(huì)》,有《少年文藝》,有兄弟姐妹,有小伙伴,有充滿愛的大家庭,所有的經(jīng)歷讓我懂得去熱愛這世間的萬物,珍惜自己擁有的一切??粗畠旱耐?,不由得去深深的思考,女兒的童年有各式各樣的高科技玩具,卻少了滾一個(gè)鐵圈能樂上半天的快樂,有便捷的網(wǎng)絡(luò)及電視帶來的豐富的知識(shí),卻少了看童話故事長大的那種帶著些許蒙昧的童真。看著女兒成人化的童年,我想,這一切都是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果,我們都是社會(huì)發(fā)展過程中的一份子,不論是季先生的童年,還是我們的童年,還是孩子們的童年,最重要的是童年一定要充滿愛,因?yàn)?,充滿愛的童年帶給我們的是一個(gè)充滿愛的世界。