年味兒讀后感參考8篇

時(shí)間:2023-04-13 作者:couple 讀后感

讀后感就是指讀完一本書(shū)后把內(nèi)心的感覺(jué)利用文字完成出來(lái)的文字材料,為了深入揣摩書(shū)籍的內(nèi)容,寫(xiě)讀后感就是不錯(cuò)的記錄方式,以下是范文社小編精心為您推薦的年味兒讀后感參考8篇,供大家參考。

年味兒讀后感參考8篇

年味兒讀后感篇1

要是說(shuō)我最喜歡的書(shū),那就要算楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)《笑貓日記》系列了。從我識(shí)字時(shí),我就叫媽媽買(mǎi)楊紅櫻阿姨的書(shū)給我看了,而且,楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》全買(mǎi)齊了。

今年暑假我讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《能聞出孩子味兒的烏龜》之后,我覺(jué)得自己仿佛喝了一碗香甜可口﹑美味無(wú)比的“心靈雞湯”讓人如癡如醉?!赌苈劤龊⒆游秲旱臑觚敗愤@本書(shū)講的:在一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,后來(lái),烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒,找到了馬小跳的家,開(kāi)始了一個(gè)不同尋常的暑假。

讀了這本書(shū)我才知道,原來(lái)孩子味兒就是有童心,有童心才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的、真正的童年。我明白了“強(qiáng)扭的瓜不甜”的意思,那就是假如我們不喜歡看這本書(shū),而大人非要我們看,這樣的話就會(huì)導(dǎo)致我們以書(shū)為敵。

我知道了書(shū)中的杜真子和安祺兒為什么那么羨慕馬小跳了,因?yàn)轳R小跳有一個(gè)漂亮﹑而且心地善良的媽媽?zhuān)鸵粋€(gè)幸福美滿的家庭。馬小跳的父母很尊重他的孩子的意見(jiàn),記得馬小跳考試完后,考試卷發(fā)下來(lái)了,馬小跳考低分了,他的爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)罵馬小跳,打罵馬小跳,而且、是對(duì)他說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話。

烏龜說(shuō)現(xiàn)在的孩子味越來(lái)越少了,我覺(jué)得烏龜大師說(shuō)的很對(duì),很有道理,孩子就是孩子,不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的快樂(lè)!

我們要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間,既要好好學(xué)習(xí)又不能失去童年的快樂(lè)。我希望大人們也應(yīng)該像馬小跳的父母一樣聽(tīng)一下我們孩子的意見(jiàn),能理解我們孩子的心情,我們?yōu)槭裁催@樣做,也是有原因的,幫我們找回更多的孩子味來(lái)。小孩子就應(yīng)該有自己的味道,天真、可愛(ài)。

楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)仿佛有一種魔力,讓人讀書(shū)時(shí)有喜﹑怒﹑哀﹑樂(lè)之感。每次我讀完后都感覺(jué)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)很善解人意,很了解我們的心思。楊紅櫻阿姨,你的書(shū)總是那么善解人意,我們希望您再寫(xiě)幾本,讓我們多看一些好的書(shū),多喝一些香甜可口的“心靈雞湯”吧!

年味兒讀后感篇2

這是一本用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心的好書(shū)。我非常的喜歡。書(shū)里面講了這樣一個(gè)故事:

這是一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入我的秘密山洞。烏龜說(shuō),只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱著我們穿過(guò)城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。一個(gè)不同尋常的暑假,就這樣開(kāi)始了……

童年原本是快樂(lè)的,現(xiàn)在我們的童年,被太多的學(xué)習(xí)課目所困擾!沉重的書(shū)包里,裝滿了家長(zhǎng)的期望!

我們就像機(jī)器人一樣,變成了學(xué)習(xí)的工具。沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了屬于自己的空間。我知道,家長(zhǎng)是為了我們好,才這樣關(guān)心我們。可是,這種關(guān)心,讓我們心里產(chǎn)生了很大的壓力。我們的每一步都是父母設(shè)計(jì)好的,無(wú)法去做自己喜歡的事情。

家長(zhǎng)為了孩子學(xué)到更多的知識(shí),常常在課外的時(shí)間,為我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班。占用了我們太多玩耍的時(shí)間。其實(shí)他們不了解,這樣會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。課余時(shí)間,我們想好好的放松一下。有了快樂(lè)的心情,才能更好的學(xué)習(xí)。

通過(guò)讀這本書(shū),我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)?,雖然我沒(méi)有了太多的玩耍時(shí)間,但,父母與老師都是為了我們有個(gè)好的將來(lái)。我也會(huì)找課余時(shí)間,去做一些有益義的活動(dòng),這樣又能放松心情,又能更好的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心態(tài)。

年味兒讀后感篇3

今天終于讀完了笑貓日記《能聞出孩子味的烏龜》,我的感受很多。

這是一本笑貓的日記,它是一只會(huì)用笑來(lái)表達(dá)心情的貓,會(huì)微笑??裥Α@湫?。獰笑。嘲笑。苦笑還會(huì)皮笑肉不笑。它有思想,相信性格決定命運(yùn)。喜歡觀察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)話。以貓的語(yǔ)言采用擬人的手法從旁觀者的角度來(lái)詮釋現(xiàn)在家長(zhǎng)的教育和孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。

能聞到孩子味的烏龜?shù)某霈F(xiàn),讓我懂得人不能失去童真的重要性。這只烏龜背上有像小魚(yú)一樣的甲骨文,可以想像到它是一只活了上萬(wàn)年的烏龜?,F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都不讓自己的孩子有真正的童年。沒(méi)有童年的孩子,長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。沒(méi)有童年的人,就沒(méi)有童心,沒(méi)有童年的人老得快,自然界也會(huì)隨著人心迅速的衰老烏龜是這樣說(shuō)的。

我最喜歡杜真子,她會(huì)做飯。會(huì)成語(yǔ)接龍還。會(huì)演戲。更加讓我佩服的是能把男生指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次,安琪兒給馬小跳送火龍果,但是馬小跳不領(lǐng)情,杜真子看不下去了就勇敢地站出來(lái)幫她解圍。我就要做這樣的女生,大膽,仗義執(zhí)言。

讓我印象深刻的是老老鼠,他是一個(gè)哲學(xué)家也是一個(gè)幽默大師,很狡猾,但還是有一點(diǎn)點(diǎn)良心。他最大的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)生活永遠(yuǎn)堅(jiān)持一種樂(lè)觀的態(tài)度。即使只撿到一點(diǎn)肉也沒(méi)有的魚(yú)骨頭當(dāng)午飯,也會(huì)開(kāi)心地說(shuō):像我這把年紀(jì)的老老鼠就應(yīng)該多吃點(diǎn)魚(yú)排補(bǔ)補(bǔ)鈣。

我認(rèn)同烏龜說(shuō)的現(xiàn)在的孩子保持童真是最重要。有的家長(zhǎng)光讓孩子們學(xué)習(xí),不讓干別的。他們把孩子的童真剝奪了,沒(méi)有了孩子味,沒(méi)有童年。這樣是不對(duì)的,學(xué)習(xí)固然重要但是在娛樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)更能開(kāi)闊眼界,有時(shí)我們看到的世界和家長(zhǎng)完全不同,我們有自己的思維方式,慢慢的認(rèn)識(shí)事物,看待社會(huì)童年是必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段,我不應(yīng)該失去它。

我喜歡看笑貓日記,因?yàn)樗f(shuō)出了我們的心聲,讓我們懂得了珍惜童年,保持童真。

年味兒讀后感篇4

楊海莎在這大千世界里,孩子們遍布世界的每一個(gè)角落,可擁有“孩子味兒”的孩子又有多少個(gè)呢?“孩子味兒”,很多人都以為是孩子身上的味道,那可就錯(cuò)了!孩子味兒用一個(gè)字來(lái)形容純,讀 能聞出孩子味兒的烏龜 有感作文。調(diào)皮、天真、活潑、大方、好奇心強(qiáng)、有責(zé)任心、樂(lè)于助人,這就是孩子,真正的孩子。

“笑貓日記”系列中的《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)講的是這樣的:笑貓與老鼠進(jìn)餐時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張“餐桌”---一只背上刻有甲骨文,能聞出孩子味兒的萬(wàn)年烏龜!烏龜說(shuō)馬小跳是很有孩子味兒的,還有他的還朋友也是真正的孩子。烏龜還說(shuō),只要在有孩子味兒的地方,童心就會(huì)永遠(yuǎn)不老,人也不會(huì)老,可是現(xiàn)在有孩子味兒的孩子已經(jīng)很少很少。烏龜從千里之外聞到了濃濃的孩子味兒,就千里迢迢的趕出來(lái)了。他們看到許多家長(zhǎng)總是逼孩子上補(bǔ)習(xí)班、做堆積如山的家庭作業(yè)……

讀完了這本書(shū),我不由自主地想起來(lái)一個(gè)故事:一個(gè)可愛(ài)天真的女孩,她本來(lái)是很快樂(lè)的,但是她的家長(zhǎng)不讓她讀課外書(shū),星期天做無(wú)數(shù)作業(yè),不讓她制作自己喜歡的手工,給她請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師……簡(jiǎn)直成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,到上了初一的一天,這個(gè)痛苦可憐的女孩留下一封信并從十幾層高樓跳下來(lái)自盡!她真是生不如死??!難道那些家長(zhǎng)們沒(méi)想過(guò),如果你是一個(gè)孩子,被家長(zhǎng)無(wú)情地關(guān)在家里學(xué)習(xí),像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)一樣,本該在天空中快樂(lè)地飛翔啊,可被關(guān)在籠子里,如果是你,你能忍受嗎?我堅(jiān)信你們的回答肯定是:不!可是那些家長(zhǎng)怎么就不能將心比心!他們以愛(ài)的名義,常常會(huì)以“一切都是為了孩子好”為借口,肆無(wú)忌憚地去傷害孩子,讓世界上的孩子味兒越來(lái)越少,孩子們失去了能使人活得久的孩子味兒,這些自以為是的大人??!

作為一個(gè)孩子,我們明白,父母這么做,是對(duì)孩子適得其反,如果再這樣下去的話,有孩子味兒的孩子將會(huì)越來(lái)越少,孩子們活潑還奇,富于想象的天性將被“愛(ài)心殺手”扼殺殆盡,這是多么可怕呀!

年味兒讀后感篇5

我看多許多楊紅櫻阿姨的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)的'楊紅櫻阿姨的書(shū)你看了都會(huì)發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,就是這中通道你看到了真實(shí)的自己,看到自己沒(méi)有的童年,看到屬于自己的世界,看到

今天又托爸爸給我買(mǎi)一本楊紅櫻阿姨的書(shū)。中午,爸爸回家了,給我?guī)?lái)了一本<能聞出孩子味的烏龜>,我看到書(shū)面就知道一定很好看,我馬上拿起書(shū)啃起來(lái)<事實(shí)上真的很好看>。故事是這樣的:

笑貓被杜真子的媽媽趕出來(lái),而老老鼠把自己最?lèi)?ài)的夏宮給了笑貓住,一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,忽然闖入了老老鼠給給我住的夏宮,秘密山洞,而這烏龜說(shuō),只要生活在有孩子味的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)老,哪兒有孩子味的地方,我就在哪兒。

我就想:有孩子味就真的那么重要嗎?而我們孩子卻妄想著想要長(zhǎng)大。童年都不是我們孩子想要的,那長(zhǎng)大是我們的夢(mèng)想,而這種想法都是一些自以為是的家長(zhǎng)造成的,現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),家長(zhǎng)都把自己的未來(lái)壓在孩子的身上,就是這種隱形的壓力把我們壓的不能喘氣,孩子味越來(lái)越少,我現(xiàn)在覺(jué)得馬小跳有一個(gè)貪玩的老爸,有一個(gè)天真的媽媽?zhuān)娴氖撬母?,現(xiàn)在這樣的父母真的很少,幾乎沒(méi)有。我才知道,孩子味真的很重要,我們身為孩子,為什么就沒(méi)有童年,沒(méi)有孩子味,沒(méi)有

讀了這本書(shū)后,我認(rèn)為大人們應(yīng)該有著童心,保持著童心,在這種復(fù)雜的社會(huì)中才會(huì)不覺(jué)得煩惱;有著童心,就可以了解自己的兒女,才可以對(duì)癥下藥。同時(shí)還應(yīng)讓自己的孩子有孩子味,像我們這個(gè)年齡的孩子是需要自由的,我們是祖國(guó)的花朵,花朵應(yīng)該光彩奪目,有著青春朝氣的,而暗淡無(wú)光,無(wú)味地讀書(shū),十分呆板的只有讀書(shū)的機(jī)器。所以我希望大人們不要再給我們施加壓力,讓我們失去自由,失去童心,成為讀書(shū)的機(jī)器,就像文章里所說(shuō)的心老了最可怕。

一連給我的幾個(gè)啟發(fā),使我不得不向大人們呼吁:大人們啊!請(qǐng)為你們的孩子想想吧!請(qǐng)你們從另一個(gè)角度來(lái)對(duì)待孩子們,讓孩子們擁有該有的童心吧??!

年味兒讀后感篇6

我非常想看《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū),可是卻一直沒(méi)有看到。今天,媽媽終于給我買(mǎi)了這本書(shū)。我十分高興,打開(kāi)書(shū),看了起來(lái),里面那一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我愛(ài)不釋手。

書(shū)里的烏龜非常神秘!涼涼的搖床是什么?哈哈,就是那神秘的烏龜?shù)谋常?/p>

“笑貓”經(jīng)常在它的背上睡大覺(jué)。烏龜?shù)谋尘拖駷⒘恕按呙叻邸?,一?huì)兒就睡著了。

烏龜?shù)谋骋彩恰安妥馈薄C看卫侠鲜蟆岸家驗(yàn)檫@張”餐桌“而來(lái)的,沒(méi)有”餐桌“,它就吃不下飯。有一次,”老老鼠“在”餐桌“上吃飯時(shí),還奇特地發(fā)現(xiàn)烏龜背上有甲骨文??磥?lái),這是一只”神龜“。我想,應(yīng)該有二十萬(wàn)歲了吧!烏龜還會(huì)被媽媽們看做”寶座“、”大石頭“。

烏龜有一個(gè)特異的招術(shù)——能聞出孩子味兒!孩子味兒是什么味兒?一個(gè)字:純!烏龜有一個(gè)弱點(diǎn):它害怕心老。如果一直聞不到孩子味兒,它就會(huì)心老。但現(xiàn)在,有孩子味兒的孩子越來(lái)越少了,因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)自以為是了。有一次,烏龜生氣了,對(duì)杜真子?jì)寢屚铝艘豢跉猓悴略趺粗??杜真子?jì)寢尩淖彀驼剂四樀娜种觚斶€有一招叫”穿墻而過(guò)“。而且我悄悄地告訴你們,如果坐在烏龜?shù)谋成?,閉上眼睛,你的夢(mèng)想就長(zhǎng)了翅膀!

我真想養(yǎng)一只這樣的烏龜,我就可以讓它聞聞我有沒(méi)有孩子味兒,也可以讓我的夢(mèng)想長(zhǎng)上翅膀。我還想讓它表演”穿墻而過(guò)“這招,讓我的朋友們看看我的烏龜是多么厲害!

看了這本書(shū),我知道了爸爸媽媽對(duì)我有多好!不逼我做作業(yè)、一有空就帶我去玩、給我看我喜歡的書(shū)、不給我加作業(yè)……我的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

我喜歡這本書(shū),希望我的夢(mèng)想成真,快點(diǎn)有這樣一只神奇的烏龜出現(xiàn)在我眼前!

年味兒讀后感篇7

寒假里閑著沒(méi)事做,便拿起笑貓日記中的《能聞出孩子味兒的烏龜》看了起來(lái)。

這本書(shū)講了在一個(gè)盛夏,一只來(lái)路不明的烏龜,闖進(jìn)來(lái)笑貓的秘密山洞里笑貓把它桌子當(dāng)?shù)首樱€把地當(dāng)床。有一次,笑貓發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌屑坠俏?,才知道他是一只活了千年萬(wàn)年的神龜。在烏龜住在秘密山洞的日子里,笑貓每天早上醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己都不在山洞里。后來(lái)笑貓發(fā)現(xiàn)烏龜還有兩種特異功能一是‘穿墻而過(guò)’二是‘能聞出孩子味兒’。烏龜說(shuō),只要生活在有孩子味兒的地方,心就不會(huì)老,人也不會(huì)老。

一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,把笑貓的秘密山洞給淹了。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓,穿過(guò)城市密林般的樓群,一路聞著孩子味兒來(lái)到了馬小跳家,馬小跳的爸爸媽媽都出去了,杜真子和她媽媽來(lái)在馬小跳家,杜真子的媽媽開(kāi)始逼馬小跳和杜真子天天學(xué)習(xí),于是,烏龜吹了一口仙氣讓杜真子的嘴腫了起來(lái),不過(guò),只要他一出門(mén)嘴就會(huì)好。烏龜還用穿墻的功能,帶著安琪兒瘋玩了一個(gè)晚上。里面還有好多有趣故事,都深深的吸引著我,真令我愛(ài)不釋手。

讀完這本書(shū)以后,我仍然沒(méi)有忘記烏龜所說(shuō)的話?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)那個(gè)不是望子成龍、望女成鳳。不是給孩子報(bào)這種興趣班就是那種輔導(dǎo)班,可是他們有沒(méi)有想過(guò)孩子的童年會(huì)快樂(lè)嗎?大人們?yōu)槭裁匆@樣管自己的孩子,孩子也是人為什么不讓孩子自己飛翔,而是要關(guān)在籠子里呢?

大人們常常會(huì)以“我們是愛(ài)你的,一切都是為你好”為借口,理直氣壯的不尊重孩子,肆無(wú)忌憚地去傷害孩子那純潔而美好的心靈,雖然我知道這只是大人愛(ài)我們的方式,可是我還是希望在不久的將來(lái)你們能打開(kāi)關(guān)閉已久的籠門(mén),讓孩子自由的飛翔!

年味兒讀后感篇8

我喜歡書(shū),喜歡在知識(shí)的海洋里盡情邀游。星期天,媽媽給我借了一本笑貓日記——《能聞出孩子味兒的烏龜》,看了這本書(shū)讓我感同深受。

書(shū)寫(xiě)笑貓發(fā)現(xiàn)了一只千年烏龜之后發(fā)生了一些怪事,主要講馬小跳的爸媽走后,杜真子和她的媽媽來(lái)了,杜真子的媽媽總是布置許多作業(yè),害得馬小跳老是做作業(yè),杜媽媽又管得嚴(yán),不讓他們玩一會(huì)兒,導(dǎo)致馬小跳抗議,杜真子快累扁了。千年烏龜看不下去了,略施小計(jì),讓杜真子?jì)寢屧诩依镒炀蜁?huì)變大,只要出了門(mén)就會(huì)正常,杜媽媽只好經(jīng)常不在家,這樣給了馬小跳他們適當(dāng)放松,結(jié)果杜真子?jì)寢寷](méi)管,他們也按質(zhì)按量完成了作業(yè)。我想家長(zhǎng)學(xué)會(huì)適當(dāng)放手,孩子才能早日獨(dú)立更生。

現(xiàn)在孩子大多都是獨(dú)生子女,父母長(zhǎng)輩比較溺愛(ài),從小過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。大人太關(guān)心小孩,總是好吃的好用的留給小孩,生怕孩子營(yíng)養(yǎng)不良,孩子出行都用汽車(chē)來(lái)接送,缺少運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致現(xiàn)在許多人小小年紀(jì)就非常胖,給生活帶來(lái)許多不便,肥胖引起好多疾病,所以我想大人們,不要一味地盯著孩子的成績(jī),拼命讓孩子在家做題目、看書(shū)、大人們適當(dāng)?shù)姆攀忠彩菒?ài)孩子的一種表現(xiàn),讓孩子不要像溫室里的花,應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)、多郊游,開(kāi)闊眼界,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自力更生。