大家都知道讀后感是用于記錄我們讀書后感受的應(yīng)用文體，讀后感指瀏覽完一本書后把內(nèi)心的感悟通過文字起草出來的文字材料，以下是范文社小編精心為您推薦的神筆馬良讀后感50字11篇，供大家參考。
神筆馬良讀后感50字1
這天，我讀了《神筆馬良》這本書，書中生動(dòng)地描述了一個(gè)叫馬良的神奇人，他有一枝神筆，用神筆畫出來的東西是活的，他要畫什么就畫什么，畫什么就有什么，而且專門為窮人畫畫，幫忙窮人解決困難。這本書真是讓人百讀不厭、回味無窮。
雖然這些都是我的夢想，但是我堅(jiān)信不久的將來，我的夢想最終會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，整個(gè)世界將會(huì)更加完美，人們也將會(huì)和諧地過上幸福美滿的生活。
神筆馬良讀后感50字2
今天我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個(gè)叫馬良的小男孩，家里很貧窮。他喜歡畫畫，可是又買不起筆，只能用樹枝在地上畫。畫的時(shí)間長了，他畫的畫就跟真的一樣。他很想將所畫的畫都保留下，可是他看看家里破舊的房屋，傷心地哭了。哭著哭著，他睡著了。夢中一個(gè)老爺爺給了他一支筆，他非常高興。醒來后，他用這支筆在墻上畫了一只大公雞，大公雞竟從墻上跳了下來，“喔喔”直叫。原來老爺爺送給他的是一只神筆。馬良又用神筆畫出了許多好吃的東西，拿去送給其他的窮人。
從這段故事中，我看出馬良是一個(gè)善良的、有同情心的小男孩。如果每個(gè)人都像他一樣有同情心，那咱們生活的世界就會(huì)變得更加美好。
神筆馬良讀后感50字3
今天，我讀了《神筆馬良》。馬良從小失去了父母，他喜歡畫畫，但沒錢買紙和筆，就用樹枝當(dāng)筆在沙子上做畫。有一天晚上，他做了一個(gè)夢，夢中一個(gè)白胡子老爺送他一枝神筆，他很高興。這件事被一個(gè)縣官知道了，就把馬良抓了去。讓馬良畫搖錢樹，馬良就不畫搖錢樹，馬良就不畫把馬良關(guān)進(jìn)了牢房，馬良畫了一扇門，又畫了一匹馬逃跑了。
這篇神話愛憎分明，反映出勞動(dòng)人民對(duì)壓迫者的反抗與不滿和對(duì)美好未來的向往。
神筆馬良讀后感50字4
今天我閱讀的是《神筆馬良》。
這本故事里有三個(gè)小故事有：神筆馬良、小刺猬燙頭發(fā)、老虎學(xué)藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事里面講有一個(gè)小孩叫馬良，他特別喜歡畫畫，有一天的晚上馬良?jí)舻搅艘粋€(gè)奇怪的夢，夢到有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給他了一個(gè)神筆，馬良醒來看見床邊果然有一個(gè)畫筆，馬良就試著畫了幾個(gè)東西，馬良畫什么東西都會(huì)變成真的，這讓縣官知道了，就派兵把馬良抓了，縣官說什么馬良就為他畫什么，縣官說話一艘精美無比的大船，馬良就立刻畫了一艘精美無比的大船，線管看見了穿就立刻跑上了這艘大船，馬良重重的畫了幾筆風(fēng)，船就翻了，縣官被淹死了。
讀完這個(gè)故事，我也希望我也有馬良那樣的神筆，能畫出五彩的世界。
神筆馬良讀后感50字5
最近我讀了《神筆馬良》這個(gè)故事。書中的主人公馬良真善良，他專門幫助窮苦的人畫畫；馬良真勇敢，他敢和兇狠的大官做斗爭；馬良真的很聰明，他用他的智慧斗敗了貪婪的大官。我真佩服馬良！我好羨慕馬良有一枝神筆，我多么想我也有一枝馬良的神筆，我也要幫助別人。
假如我有一支像馬良那樣的神筆，我要為孤兒們畫出一個(gè)個(gè)溫暖的家，為我畫上一雙翅膀，可以讓我在空中翱翔，為殘疾人畫上兩條健康的雙腿，為失學(xué)兒童畫出一所所屬于他們的學(xué)校，為祖國畫出一座完全屬于中國的魚島，為窮人畫出他們想要的一切，使整個(gè)人類不再有窮人的出現(xiàn)，為癌癥患者們畫出一個(gè)個(gè)健康的身體……
神筆馬良讀后感50字6
最近我讀了《神筆馬良》這個(gè)故事。書中的主人公馬良真善良，他專門幫助窮苦的人畫畫；馬良真勇敢，他敢和兇狠的大官做斗爭；馬良真聰明，他用他的智慧斗敗了貪婪的大官。我真佩服馬良！我好羨慕馬良有一枝神筆，我多么想我也有一枝馬良的神筆，我也要幫助別人。
假如我有一支像馬良那樣的神筆，我要為孤兒們畫出一個(gè)個(gè)溫暖的家，為我畫上一雙翅膀，可以讓我在空中翱翔，為殘疾人畫上兩條健康的雙腿，為失學(xué)兒童畫出一所所屬于他們的學(xué)校，為祖國畫出一座完全屬于中國的釣魚的島，為窮人畫出他們想要的一切，使整個(gè)人類不再有窮人的出現(xiàn)，為癌癥患者們畫出一個(gè)個(gè)健康的身體……
神筆馬良讀后感50字7
我讀了《神筆馬良》這本課外書，里面有一個(gè)小孩叫馬良，馬良以打柴、割草為生。馬良小的時(shí)候他父母就去世了，馬良喜歡畫畫?？墒邱R良一支筆也沒有。村子里的都是窮人，沒有一家是有筆的，他們過的都是苦日子。有一天晚上，在夢中有一個(gè)老人給馬良一只神筆，馬良只給窮人畫畫，不給富有的人畫。
我讀了這篇神話故事，我一定要向神話里的馬良學(xué)習(xí)，助人為樂幫助窮人們，不要像那些大官那么喜歡錢，看不起窮人，我要是有一只馬量的神筆那該都好啊！我也可以給窮人的孩子畫些學(xué)習(xí)用品出來，那該有多好?。?
神筆馬良讀后感50字8
我用八天時(shí)間讀完了《神筆馬良》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講的是馬良以前特別窮，他非常喜歡畫畫，可是他連一支筆都買不起。有一天，他去一位畫師那里借一枝筆畫畫，可是畫師說：“窮孩子還想拿筆?！瘪R良還是沒有筆。有一次，他在夢里見到了一位白胡子神仙爺爺，神仙爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆，他開始幫助和他一樣的窮人了?？墒牵俑娜巳プヱR良，想得到他的神筆。在每一次困難面前，馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。
我讀了這個(gè)故事想：我應(yīng)該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不要譏笑別人，和小朋友們友好團(tuán)結(jié)、互相幫助。
神筆馬良讀后感50字9
今天，我看了一本書，書的名子叫＜神筆馬良＞。
故事的內(nèi)容是這樣的.。有一個(gè)叫馬良的小男孩，他的父母很早就去世了，他很喜歡畫畫，每天都是撿一些小樹枝來畫畫，由于他的勤奮，他畫的畫越來越逼真了。有一天，一位老爺爺送給他了一只神筆，這只筆畫什么都會(huì)變成真的，馬良用這只筆為窮人們做了很多好事，大家都很感謝他?；实壑懒诉@件事，就叫人把馬良給抓了起來，命令他畫金山銀山，馬良把金山銀山畫在了大海里，皇帝帶著很多士兵去取，馬良又畫了狂風(fēng)暴雨，終于把皇帝淹死在大海里。
看了這個(gè)故事，讓我從馬良身上學(xué)到了善良，還有勇敢同壞人斗爭到底的勇氣。愿馬良的神筆可以讓所有人都幸福美滿的生活。
神筆馬良讀后感50字10
今天的繪本閱讀故事叫《神筆馬良》，我已經(jīng)讀完了這個(gè)故事，我都看入迷了。馬良憑借一支神奇的畫筆和自己的繪畫天賦，造福勞苦大眾、懲治污吏，深受百姓們的愛戴，我要向馬良學(xué)習(xí)！
我希望我也有一支神奇的筆。
神筆馬良讀后感50字11
讀了《神筆馬良》的故事后，我覺得馬良是個(gè)善良的孩子，他用一只神筆，幫助窮苦的人們，讓他們過上幸福的生活。給我的啟示是：要懂得分奉獻(xiàn)，不能自私自利，就像那個(gè)縣官一樣，最后得不到好下場。好人有好報(bào)，像馬良一樣有一顆善良的心。
假如我有一支神筆，我要給災(zāi)區(qū)的孩子畫上衣服，鞋子，還有好多吃的，讓他們衣食無憂，過上幸福的生活。
假如我有一支神筆，我要畫上我最喜愛的平板電腦。
假如我有一支神筆，我要畫張五百萬的彩票，給媽媽三百萬，給爸爸一百萬，剩下的留著給自己買文具，書，還有我喜歡的游戲卡·······
