有關(guān)《大國崛起》600字觀后感范文精選3篇

時間:2021-12-09 作者:pUssy 讀后感

《大國崛起》講述了15世紀(jì)以來9個世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因,分別詮釋了各大國500年的興起史,為中國的現(xiàn)代化發(fā)展進一步尋找鏡鑒。看完你有什么感受呢?以下是范文社小編和大家分享的有關(guān)《大國崛起》600字觀后感范文精選3篇,以供參考,希望對您有幫助。

有關(guān)《大國崛起》600字觀后感范文精選3篇

《大國崛起》600字觀后感范文1

聽說12集電視紀(jì)錄片《大國崛起》引爆流行,有口皆碑,于是借了碟看,末了還不忘刻錄下來。

恩里克王子、伊莎貝爾女王、奧登巴恩維爾特、伊麗莎白女王、拿破侖波拿巴、俾斯麥、明治皇、彼得大帝、喬治華盛頓……

格物致知,我們不難發(fā)現(xiàn),偉大時代的背后總會有一支巨擎、一只偉大的推手。歷史呼喚英雄,英雄也領(lǐng)航著歷史前進的風(fēng)向標(biāo)。

《大國崛起》顯然是命定中國的,那么新世紀(jì)中國的這只推手——如果有找到的話——你準(zhǔn)備好了嗎?

開啟海洋時代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9個國家中相繼傳遞,粲然全球角落。當(dāng)時在東方的泱泱大清帝國并不是沒有機會圖強,1840年國門破開之時,日本還沒有步入明治維新時代,比肩而啟的中日兩國,在1894年甲午戰(zhàn)爭后徹底改變格局。厘清落后的原因可能很復(fù)雜,但其中根本之一要歸咎于當(dāng)時所謂大一統(tǒng)的封建文化:禁海、禁錮人文思想、四書五經(jīng)等儒學(xué)教科書歷經(jīng)百世不更新,世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會,結(jié)果導(dǎo)致中國在很長的時期里人文沒有進步、科技沒有創(chuàng)新、社會沒有發(fā)展……,被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農(nóng)業(yè)盛世,老百姓混得有口飯吃飽而已,好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。

以史為鑒,可知興替;以人為鏡,可明得失。一個偉大的國家一定會呈現(xiàn)多元的文化,而多元的文化不是與生俱來的,需要這個民族以廣闊的國際視野去接納新思想,學(xué)習(xí)新文化,最終創(chuàng)造新的強勢文明。

繆斯女神就這樣被錯過了。那時時間定格在19世紀(jì)。

20世紀(jì),百年滄桑,然而圖騰已經(jīng)復(fù)健。

21世紀(jì),新的世紀(jì),第三次信息革命風(fēng)口浪尖中,誰主沉浮?

一沙一世界;一花一天國——中國特色之大國崛起?我們拭目以待。

《大國崛起》600字觀后感范文2

這兩天看了《大國崛起》,感覺挺震撼的,給人一種歷史的厚重感和滄桑感。同時也考慮了一些問題,想到中國的一些歷史和現(xiàn)狀,有很深的啟發(fā)。

就日本而言,我發(fā)現(xiàn)我們在很多問題的認(rèn)識上有很大的不同,比如在向西方學(xué)習(xí)方面,當(dāng)歐洲列強將自己的黑手伸向亞洲的時候,日本幾乎沒有任何抵抗而和平的接受了列強的入侵,因為他們看到了對手的強大和力量,認(rèn)識到自己的落后和不足,當(dāng)他門感到自己在現(xiàn)代化的進程中已經(jīng)歐洲強國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后的時候,他們選擇的是謙虛的學(xué)習(xí),而不是一味清教徒式歇斯底里的反抗,因為他們清楚的知道擺在他們面前的不單是兩個國家之間的較量,而且是兩種文明和時代的碰撞和沖擊,一種沒落的,而另一個是勃勃生機的文化。他們對敵人的掠奪和侵略的縱容并不能代表了屈服和服輸,恰恰相反,他們是在為自己積蓄力量贏得時間,厚積薄發(fā)。接下來的珍珠港不是很好的證明嗎?

其實,在這個世界上沒有永遠(yuǎn)的敵人,也沒有永遠(yuǎn)的朋友,唯一永恒的就是抓住一切有利的機遇發(fā)展自己。為了這個目的,日本人可以以任何人為師,為了這個目的,荷蘭人可以貸款給正在給自己國家打仗的敵人,以此發(fā)展工商業(yè),增加財富,終于成就了荷蘭“海上馬車夫”的地位;同樣為了這個目的,赫赫有名的彼得大帝可以隱性埋名,拋開一切,與普通船員打成一片,來到德國去學(xué)習(xí)先進造船技術(shù),以此縮小沙俄與西歐的距離。為了達到自己給定目標(biāo),犧牲暫時的尊嚴(yán)和面子是值得的。

更另人可笑的是當(dāng)時的昏庸封閉的清政府竟然會強迫比自己發(fā)達許多的西歐使節(jié)下跪行大禮,而強大富庶的荷蘭為了獲得經(jīng)濟利益而成為唯一一個屈服的人。這是一個多么大的反差;可能在中國人的傳統(tǒng)觀念中氣節(jié)和尊嚴(yán),名聲才是一個人的根本重要的東西。

宏觀看來,大國崛起的歷史就是大國與大國之間互相學(xué)習(xí)的歷史,西歐國家之間的,西歐與東歐之間的,歐洲與美洲,亞洲之間的交流與學(xué)習(xí)。誰封閉誰就會退出歷史舞臺。

其實人的發(fā)展又何嘗不是這樣,學(xué)習(xí)交流,謙虛,努力!任何認(rèn)為自己比別人強的想法都是愚蠢的。為了自己發(fā)展我門可以拜任何人為師,可以暫時的犧牲我們的尊嚴(yán),只要我們的心是堅定的。

《大國崛起》600字觀后感范文3

上次黨課我們認(rèn)真觀看了紀(jì)錄片《大國崛起》英國崛起的部分。它描述了自18世紀(jì)后,英國如何從一個弱小島國成長為世界性大國——“日不落帝國”的歷程。它從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度分析了大英帝國的興衰成敗。這些歷史史實給予了我深深的震撼。在了解我國歷史的同時,對其他世界強國的近代歷史的了解與學(xué)習(xí)尤為重要。我們要發(fā)展要富強,就必須去借鑒那些成功的歷史。學(xué)習(xí)歐洲強國的歷史,了解他們成功的原因?qū)τ谖覀內(nèi)朦h積極分子顯得額外重要。

在怎樣的歷史條件下英國發(fā)生了工業(yè)革命?在怎樣的歷史條件下大英帝國迅速崛起?我發(fā)掘出一系列關(guān)鍵性字眼:開放、自由、科學(xué)、技術(shù)革命、教育、民主革命。正是因為英國相對開放、自由的宗教環(huán)境,為優(yōu)秀科學(xué)家的誕生提供了空間。正是由于開放的心態(tài),英國人擁抱海洋成為一代海洋霸主。正是由于科技的不斷進步、技術(shù)的不斷革新,瓦特的蒸汽機推動著英國走向崛起。

站在今天我們反觀歷史,反思我們的過去。造成中國近代歷史悲劇的根本原因是我們沒有把握住時代的脈搏,我們不夠開放,我們關(guān)起門來沾沾自喜做著“天朝上國”的美夢。

歷史雖然已經(jīng)塵封,但我們不能忘記這些血的教訓(xùn)。我們新一代的年輕人,我們新一代黨和國家的接班人,我們要牢記歷史,牢記使命,以史為鏡,用自己的雙手去建造偉大祖國崛起的明天。讓歷史的經(jīng)驗與教訓(xùn)指引我們走上中國特色社會主義科學(xué)發(fā)展的道路。努力完成前人們未完成的歷史任務(wù),為建設(shè)富強、民主、文明的祖國而努力奮斗!