寫《土地》的讀后感8篇

時間:2023-11-01 作者:Gourmand 讀后感

通過讀后感,我們可以了解不同歷史背景和社會文化,增加文化素養(yǎng),通過讀后感,我們可以將書中的智慧和啟示應(yīng)用到日常生活中,從中受益,下面是范文社小編為您分享的寫《土地》的讀后感8篇,感謝您的參閱。

寫《土地》的讀后感8篇

寫《土地》的讀后感篇1

今天,我讀了《這片土地是神圣的》這篇文章。這篇文章是當(dāng)時的印地安酋長西雅圖寫給當(dāng)時美國“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖的一封信。當(dāng)時美國白人想收購印地安這片土地,印地安酋長西雅圖對白人們的要求,要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。表達了印地安人非常喜愛大自然,把大自然視為自己的母親。這篇文章總共出現(xiàn)了三次“如果我們放棄了這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的。”充分的體現(xiàn)了印地安人很喜愛這片土地,非常不舍得轉(zhuǎn)讓給美國白人領(lǐng)袖。

讀完這篇文章,我深受感動,印地安人真愛他們自己的土地,給美國白人領(lǐng)袖們

提出了這么多要求。我們要學(xué)習(xí)他們,熱愛大自然,熱愛自己的故鄉(xiāng)。我還珍藏了一句佳句:“河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水?!边@句話寫出了印地安酋長西雅圖很愛自己的河水,把河水視為自己祖先的血液。我們以后也要像印地安人善待他們自己的土地那樣,善待我們的土地。

寫《土地》的讀后感篇2

7月28日,我在預(yù)習(xí)時,讀了一篇課文——《這片土地是神圣的》。

這篇課文寫了印第安人住的地方是怎樣的,他們對所有生物持什么態(tài)度。讀完前幾段之后我明白了:他們把那里的河流、山巒、樹木,甚至還有薄霧都當(dāng)作自己的兄弟姐妹,對它們很友好,認為它們是圣潔的。

看了作者描寫的那些景色,我想象出一幅這樣的美麗風(fēng)景:

印第安人居住的地方到處都是山峰,山峰高低起伏,圍著山腳下的湖水繞了一圈,非常漂亮、特別;而且那兒的溪流河川十分碧綠,就像一塊翡翠,而且翡翠閃閃發(fā)光。那里空氣新鮮,小鳥的叫聲非常動聽、清脆,讓人流連忘返……

想到這兒,我非常希望自己就生活在那里。而且我也非常贊同印第安人的想法:“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”讀完整篇文章之后,我設(shè)想:如果地球人也有像印第安人的想法就好了。那樣樹木就不會減少;垃圾就不會那么多;地球就不會傷痕累累,我們也不會得到自然災(zāi)害的報復(fù)。

如果我們地球人也有像印第安人的想法就好了。那樣地球就會更加美麗,我的想象也就會成為現(xiàn)實,地球?qū)嵌嗝礉崈舭?!山巒樹木、動物植物、溪流河川都會有很多,數(shù)不勝數(shù),而我們也會像善待自己的親人一樣善待那些有生命的生物。

寫《土地》的讀后感篇3

我的家在江門僑鄉(xiāng),我是地道的江門人。我的祖祖輩生活在這塊土地上,對我們來說,僑鄉(xiāng)這片土地的每一部分都是神圣的。

每一座山峰,每一塊良田,每一道河流,每一個公園,甚至每一棵樹,每一朵花,每一只昆蟲,還有那籠罩在僑都上空的薄霧,藍天上的白云,在僑鄉(xiāng)人們的記憶和體驗中,都是圣潔的。

我們是僑鄉(xiāng)的一部分,僑鄉(xiāng)也是我們的一部分。青草、綠葉、紅花是我們的兄弟姐妹。樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的身軀一樣。僑鄉(xiāng)所有的一切,包括我們?nèi)祟?,共同擁有一個美好的家園。

溪流、小河波光粼粼的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的'每一個倒影,映出了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,回想著我們祖輩的親切呼喚。家鄉(xiāng)的水滋潤著我們的心田,甜蜜的乳汁哺育著我們的子孫后代。悠悠的歷史長河讓我們懂得了百折不回,巍峨的高山使我們學(xué)會了頂天立地,日益和諧的社會載著我們駛向更加富裕的生活。我們銘記僑胞們的功德,更不忘僑鄉(xiāng)承受的千災(zāi)百難。?。∩袷ネ恋厣祥_平碉樓名揚海外,走向世界。僑鄉(xiāng)的人民用智慧的雙手在世界歷史上寫下了光輝燦爛的一筆。

我們腳下的土地是祖先的遺灰,土地上存留著我們親人的生命。我熱愛家鄉(xiāng),就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。為了僑鄉(xiāng)的子孫后代,我要獻出全部的力量和情感來保護家鄉(xiāng)。

同學(xué)們,如果我們要永遠根植于這片美麗的土地上,請你們一定要記?。哼@片土地是神圣的。河水是人類的母親,難道我們不應(yīng)該像善待自己的母親一樣善待她嗎?

伙伴們,讓我們一起手拉著手,在這塊熱土上,譜寫更璀璨的詩篇吧!

寫《土地》的讀后感篇4

150年前印第安人能夠這么愛護大地山巒、河水、空氣、動植物,他們是把大地看成了人類的一部分,人類也是大地的一部分;大地不屬于人類,而人類是屬于大地的;溪流河川閃閃發(fā)光的不僅僅是水也是我們祖先的血液。他們在150年前說出了今天我們該說的話,真的令人佩服。

是呵,誰也沒有權(quán)力,誰也不能任憑自己的喜好來對待神圣的大地。因為大地擁有讓生命成長的物質(zhì),使人類的生命不斷地得以延續(xù)。水是人類生命的源泉,在我們祖輩的辛勤呵護和不懈的努力下,水源才不至于被污染,所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。

然而,近代的人卻鼠目寸光,被眼前的一點點小利益,不惜濫砍濫伐,造成大量水土流失,工廠用水毫不節(jié)制等等。殊不知道任何降臨在大地上的,終究會降臨在大地的孩子身上。

大地是人類的家園,人類在大地母親的懷抱里成長。如果家園受到破壞,而我們不知道醒悟,不知道及時補救挽回,那么任何對大地的影響和傷害都將會演變成對人類的自身傷害。所以我們一定要愛護環(huán)境,熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛它,照管它。為了子孫后代,讓我們要獻出全部的力量和情感來保護大地吧。

一切東西都有用完的時刻,一切都被破壞了就再也不能再生了。這些就是資源與環(huán)境。大自然給予了我們許許多多的東西,人類因此才能生存下來,不會導(dǎo)致滅亡。

我學(xué)了《這片土地是神圣的》這篇課文,作者西雅圖在文中呼吁了許多白種人保護大地。主要講了這片土地是神圣的,我們要善待河水、空氣、動物等一草一木。因為我們屬于大地,大地并不屬于我們。

當(dāng)我合上書時,我就強烈的感受到西雅圖是那么的熱愛這可貴的大地。花、草、樹、水等一切都是那么重要,就像課文所說的降臨到動物身上的命運,終究也會降臨到人類身上。人類沒有任何權(quán)力控制大地將大地占為己有。這片土地的每一部分都是神圣的。人類只是大√一秘★.1mi.net√地的一小部分。假如大地上的一切都消失了,大地將變成荒涼的沙漠,寸草不生,一副死氣沉沉的場面。

此文呼吁我們要熱愛大自然,我也想呼吁大家:不要浪費了每一張紙,不要亂砍伐樹木,減少一次性物品的使用。大家要一同保護地球的每一片土地,每一片土地都是神圣的,土地并不是神賜予的才叫神圣的土地,因為大地仿佛就像一位親人一般。愛惜大地,人人有責(zé),我勸那些打斷食物鏈的人們,不要再傷害大地的生物。如果沒有這神圣的大地,人類怎能生存到今天呢?

寫《土地》的讀后感篇5

“這片土地是神圣的!”學(xué)完《這片土地是神圣的》一課,我的心里一直回蕩著西雅圖酋長這句話。西雅圖酋長及印第安人對“這片土地”崇敬與熱愛,深深的感染了我,讓我也開始以全新的態(tài)度,審視我腳下的這片土地。

“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣?!睆倪@句話中,我看到印第安人對“這片土地”無比的眷戀與熱愛。那么我們呢?我們腳下也有一片美麗的土地,我們有沒有珍惜腳下這片我們賴以生存的土地呢?

看,有人還在亂扔垃圾而無視垃圾箱的存在;看,有人還在亂砍濫伐而無視沙塵暴的肆虐;看,有人還在任自來水嘩嘩流淌而無視黃河的斷流……

是這片土地?zé)o私的'為我們提供了生存的空間,是這片土地給了我們甘甜的黃河水,是這片土地給了我們美麗的家園……這片土地是我們成長的搖籃,這片土地是我們溫馨的港灣,可是有的人卻用破壞作為對腳下這片土地的“回報”,實在不應(yīng)該!

目光短淺的人們啊,快醒醒吧!我們的地球母親是經(jīng)不起這樣肆無忌憚破壞的,她“太容易破碎”了!我們腳下這片土地也是神圣的、無私的,我們不能恩將仇報啊!

人們行動起來吧,未來地球的顏色將由我們來決定!我希望我們每個人都要記住西雅圖酋長的這句話:

——大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!

寫《土地》的讀后感篇6

印第安,一個古老而又神秘的民族,一片神圣的土地。

西雅圖,印第安部落的一個酋長,一位熱愛土地的酋長。

“對我們來說,這片土地的每一部分都是神圣的?!毙欧睢叭f物靈論”的印第安人,把高山當(dāng)做母親,把動物當(dāng)做兄弟?!吧袷ァ笔鞘裁匆馑寄兀俊懊恳徊糠帧?!在我們心中對大地的索取是理所應(yīng)當(dāng),而他們呢?

其實,初看這篇文章,我還有些好奇:“神圣的.每一部分”到底指的是什么呢?

沙灘,耕地,山脈,河流,松針,昆蟲,薄霧,白云……“在我們這個民族的記憶和體驗中,都是神圣的?!边@是敬畏萬物的印第安人??!在我們看來不可思議的事,就是有人做到了。雖然印第安人的生活很落后,但是卻真正做到了對土地的尊重。再看看我們這些所謂的“文明人”吧,有誰能及得上他們呢?

“我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分?!庇〉诎踩艘呀?jīng)和大地、萬物融為一體,因為他們知道,他們與大地是互相依存的。

提起自然,就不得不提起動物。我曾在班級里聽過這樣一個故事。

一艘捕鯨船把魚叉狠狠插入一頭座頭鯨的背脊,準備獵殺??墒遣恍业氖掳l(fā)生了,海嘯來臨了!海面上頓時狂風(fēng)大作,令人驚異的是座頭鯨竟然借著與插在脊背上的引導(dǎo),將船奮力托進避風(fēng)港。它死了,只留下一大片腥紅的海水和尸體。我想問:動物善待我們,而我們呢?難道只有傷害嗎?

印第安部落的酋長西雅圖在書中明明白白地告訴我們:“如果所有的動物都滅亡了,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究會降臨到人類身上?!?/p>

請珍惜這片土地吧!它是祖先留給我們的禮物。同樣,我們也應(yīng)該為我們的子孫后代留下這片美好的土地,讓我們的子孫后代在這片土地上幸福地生存,繁衍。

寫《土地》的讀后感篇7

?這片土地是神圣的》這篇課文,不但語句優(yōu)美,還讓人感受到人與大自然是"血肉"相連,息息相關(guān)的。

150年前印第安人能夠這么愛護大地山巒、河水、空氣、動植物,他們是把大地看成了人類的一部分,人類也是大地的一部分;大地不屬于人類,而人類是屬于大地的;溪流河川閃閃發(fā)光的不僅僅是水也是我們祖先的血液。他們在150年前說出了今天我們該說的話,真的令人佩服。

是呵,誰也沒有權(quán)力,誰也不能任憑自己的喜好來對待神圣的大地。因為大地擁有讓生命成長的物質(zhì),使人類的生命不斷地得以延續(xù)。水是人類生命的源泉,在我們祖輩的辛勤呵護和不懈的努力下,水源才不至于被污染,所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。

然而,近代的人卻鼠目寸光,被眼前的`一點點小利益,不惜濫砍濫伐,造成大量水土流失,工廠用水毫不節(jié)制等等。殊不知道任何降臨在大地上的,終究會降臨在大地的孩子身上.

大地是人類的家園,人類在大地母親的懷抱里成長。如果家園受到破壞,而我們不知道醒悟,不知道及時補救挽回,那么任何對大地的影響和傷害都將會演變成對人類的自身傷害。所以我們一定要愛護環(huán)境,熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要象印第安人一樣熱愛它,照管它。為了子孫后代,讓我們要獻出全部的力量和情感來保護大地吧!

寫《土地》的讀后感篇8

本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《這片土地是神圣的》。這篇文章主要講了:印第安人擁有一片神圣的土地,突然有一位白人領(lǐng)袖想要購買這片土地,印第安人的。酋長西雅圖并沒有正面去拒絕他,而是寫信告訴他:“如果我們把土地轉(zhuǎn)讓給了你們,你們一定要好好地去愛惜它,保護它。愛我們的土地就如愛自己的兄弟一般。無論如何,人類也要善待大自然的各種動植物,要是我們傷害了大自然,大自然終究也會報復(fù)我們?nèi)祟惖?。雖然大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”

學(xué)完這篇課文,我的心里有很大的觸動。我的家鄉(xiāng)原先資源豐富,山清水秀??墒亲罱鼛啄?,一些人為了謀取,無視國家的法律法規(guī),經(jīng)常亂砍濫伐,私挖亂采,任意破壞、踐踏大自然,使村里的自然環(huán)境面目全非、傷痕累累。暑假的一天,爸爸正準備出發(fā)。我問爸爸干什么去呀,爸爸說:“孩子,我也沒啥事干,想到山上去挖點煤,以便冬天燒煤用?!薄巴诿罕旧砭臀kU,更何況還影響生態(tài)環(huán)境,我是學(xué)校的'環(huán)保小衛(wèi)士,我有權(quán)制止你破壞大自然的行為。”爸爸看著我一本正經(jīng)的樣子,摸著我的頭對我說:“既然你是環(huán)保小衛(wèi)士,我就聽你的,不去了。”

雖然面對人類破壞大自然的諸多行為,作為小學(xué)生的我無能為力。但我會發(fā)自肺腑地呼吁人類:我們同在一個地球,應(yīng)該與大自然和諧共處。我們要用全部的力量和情感來保護大自然,因為善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约骸?/p>