愛國的心讀后感優(yōu)質5篇

時間:2023-09-23 作者:pUssy 讀后感

通過讀后感,我們有機會深入分析書中的主題,探討其中的哲理和思想,從而豐富自己的知識和思考方式,讀后感是文學教育中重要的一環(huán),可以培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)和批判思維, 讀后,范文社小編今天就為您帶來了愛國的心讀后感優(yōu)質5篇,相信一定會對你有所幫助。

愛國的心讀后感優(yōu)質5篇

愛國的心讀后感篇1

(一)

?愛國英雄人物故事》一書記載了六十位中外愛國英雄人物的故事。民族英雄文天祥堅強不屈,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯麗詩篇;鄭成功驅逐荷蘭侵略者,收復臺灣,流芳千古;劉胡蘭從容對鍘刀,大義凜然;不滿20歲的法國女民族英雄貞德,率兵重創(chuàng)入侵英軍扭轉戰(zhàn)局;美國之父華盛頓經過艱苦斗爭,取得獨立戰(zhàn)爭的勝利;捷克斯洛伐克民族英雄伏契克,在獄中用鮮血寫出《絞刑架下的報告》等故事。

這些英雄人物有一個共同的特點,就是他們都有一顆愛國之心,為了祖國的存亡將自己的生死置之度外,他們的愛國之心,應對挫折堅強不屈的精神,激勵著他們民族的一代又一代人。

我對《鄭成功收復臺灣》的故事感觸很多。公元1661年4月,一個靜悄悄的黎明,民族英雄鄭成功率精兵2萬,戰(zhàn)船百艘,從金門出征,討伐荷軍,收復臺灣。鄭成功在臺灣人民的支持下,用智慧,頑強地與荷軍展開了近一年的水陸戰(zhàn),最后讓荷蘭軍掛出了白旗,把荷蘭人趕出了臺灣島,被荷蘭人占領了幾十年的臺灣最后回到了祖國的懷抱,他的不朽功勛,將永遠載入中華民族的史冊。

爸爸說,臺灣是中國領土不可分割的一部分,臺灣與大陸同祖同宗,臺灣回歸祖國,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是包括臺灣人民在內的當代中國人的神圣使命。

歷史告訴我們,落后就要挨打,只有經濟繁榮,國家富強,才能在世界上立足,只有懷著愛國之心,好好學習,天天向上。終有一天我們祖國會繁榮富強起來。

(二)

這天我讀了一本書,這本書講述了王二小的為國犧牲的故事,我讀過后十分感動。

首先是抗日小英雄王二小,他小小年紀就幫忙八路軍參加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子來圍剿(jiǎo),便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈,自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學習。

事情發(fā)生在河北省沫源縣,年僅七歲的王二小十分勇敢,不顧自己的生命危險去保護鄉(xiāng)親和干部,于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內,只聽到子彈打出的聲音,于是敵人知道他們上當了,敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰(zhàn)士方冰和很快創(chuàng)作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。

王二小是一位抗日英雄,他不怕威脅,勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛(wèi)祖國,不惜自已,結果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們就應珍惜這天來之不易的幸福生活,好好學習,天天向上,長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。

(三)

我懷著崇敬的情緒一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一本書。

故事梗概是這樣的:一個貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲班,受盡了班主的虐待,過著悲慘的生活。一次,馬戲班到西班牙演出。他趁機逃了出來,坐上開往意大利的輪船,準備回到祖國。同艙的幾位外國乘客同情他,送給他一些錢。晚上,那些外國乘客露骨的攻擊意大利人是土匪,意大利是騙子的居住地……

這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后,怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴,民族的氣節(jié),他毅然將錢扔在地上,并高聲怒吼:“我不好收說中國人壞話人的東西!”。小小年紀,個性是漂流異鄉(xiāng),舉目無親,饑寒交迫之時,他卻舍棄了憐憫,(.)維護了祖國的榮譽,真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。

對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來,有多少人為祖國貢獻自己的一切。憶往昔,民族英雄鄧世昌,為了祖國,率艦隊向艦撞去;南宋名將岳飛,他少年時就立志:“精忠報國”,曾激勵過多少有為青年奮發(fā)向上……看今朝,女排大姐姐刻苦訓練,頑強拼搏,最后在三大球中為祖國贏得了一個個冠軍;邊防軍叔叔,為了保衛(wèi)祖國,不怕流血犧牲,趕走了入侵我邊境的外國軍隊……

但此刻也有極少數(shù)人不愛自己的祖國。他們嫌他窮,一味地追求資產階級的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國人的尊嚴。他們?yōu)榱藗€人的享受不惜損害國家的利益。這些人多么渺??!他們的靈魂是多么丑陋啊!

“愛祖國,要為祖國增添榮譽!”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。

愛國的心讀后感篇2

同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現(xiàn)一個人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國增添光彩!

以前,我認為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國,而今有劉翔創(chuàng)世界紀錄,楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國似乎離我們很遠,但讀了《從小知榮辱》這本書之后,我對"愛國"這兩個字有了更深刻的了解。

肖邦曾說過:"愛國高于一切"。是啊,愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。

讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項,但這必須更改國籍,獎杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎杯與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會認為這有點小題大做了,但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛;一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見祖國在他心里占有多大的份量……

同學們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國旗時不行隊禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾、國旗,在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病,但都是對祖國不尊重,不熱愛的表現(xiàn)。

小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動,而我們小學生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認識一個漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地了解祖國璀璨文化;時時刻刻關心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實實在在的愛國。

同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現(xiàn)一個人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國增添光彩!

愛國的心讀后感篇3

愛國思想,是一個公民所不能缺少的,更是一個中華人民共國公民所不能缺少的!一個公民的愛國思想程度,能反映出這個國家的道德觀念和團結程度,也直接影響了這個國家的興衰、發(fā)展、甚至存亡!

一艘輪船上,載著一個大約十一歲并且衣衫襤褸的少年,他的父母狠心把他賣到了馬戲團。在馬戲團里連一頓飽飯都沒有吃過的他,逃出馬戲團后,在意大利領事的安排下,乘坐這艘船返回故鄉(xiāng)。輪船上的許多旅客很同情他的遭遇,施舍給他許多錢幣,可是,有三個旅客卻侮辱意大利_少年的祖國,說意大利是一無是處的,是愚昧、素質低下的。少年毫不猶豫地把他們施舍的錢砸在他們臉上,然后氣憤地說:“把你們的臭錢拿走!我絕對不會要那些侮辱我的祖國的人的錢!”

這個意大利少年,面對能夠幫助他脫離饑餓,脫離苦難的錢幣和一個意大利公民所不容推卻的愛國主義思想,他毫不猶豫,毅然選擇了后者,他用他的行動,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴,捍衛(wèi)了意大利人民的尊嚴!

記得在一篇文章上看到一句震撼人心的話:“一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在國外,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表十三億中國人,而不是你一個人!你千萬不要以為,好漢做事好漢當,你錯了,你做不到,你不夠資格當!

愛國之心常常表現(xiàn)在一個微小的`地方,有句話說得好:“一言可喪邦,一言可長邦?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,肩負著國家的榮辱,為了我們肩負的責任,我們必須奮發(fā)圖強,努力學習。

愛國的心讀后感篇4

就在今天,我讀了一本書。它的名字叫《我的祖國》。這本書講了我們祖國這67年來的風風雨雨和所獲得的成就。這本書形象地描寫了祖國67年來的大事,讓我們這些小孩子了解到祖國發(fā)生的事情。

其中,抗震救災的那一部分至今讓我記憶猶新。中國人民解放軍戰(zhàn)士和武警部隊勇往直前,奮不顧身的去救人,就算山崩地裂他們也不畏懼。我們的總理—,以最快的速度趕到現(xiàn)場,國家—也隨后趕到。立即指揮救災人員投入到救災工作中。解放軍戰(zhàn)士不畏生死,勇往直前地工作著。就連外國的報刊雜志也都刊登了我們中國解放軍戰(zhàn)士的英勇無畏,抗震救災的頑強意志。

讀到這里,我想起了一件事情:就在昨天,我們在上語文課,學了一篇課文《天鵝的故事》。這篇課文講述了一年早春,一些天鵝從南方飛來,突然寒潮降臨,湖面又上凍了,沒有吃的。一會兒,一只老天鵝騰空而起,然后利用下落的沖力,飛快地像石頭似的用自己的胸脯和翅膀重重地撲打在鏡子般的冰面上,接著是第二次,第三次……別的天鵝在這只老天鵝的感召下,也一起加入了破冰工作。它們干得那樣齊心,終于冰面塌陷了。它們勝利了!

從這里,我聯(lián)想到天鵝也和人一樣有著頑強、團結的精神,都一樣能夠戰(zhàn)勝各種困難,都是我們學習的榜樣。

愛國的心讀后感篇5

“‘……我不能忍受唯獨看不到自己國家國旗的情景。’說到這里,小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花?!碑斘易x到這里時,深深地被梁帆強烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動了。

文中的主人公梁帆,是被邀請參加“世界兒童為和平為未來”活動中唯一的一個中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上,飄揚著世界各國的國旗,當另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍,發(fā)出各種不同語言,特別熱鬧時,梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚在空中,她非常詫異,但保持著鎮(zhèn)靜,找到這次活動的負責人夢西小姐,要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時,她心里還是放不下這件事,曾經想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢西小姐被感動了,發(fā)動了所有的力量,費了許多時間,終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗!

梁帆的行動觸動到我心靈的深處,小小年紀就擁有一顆愛國心,為了能見到五星紅旗在空中高高飄揚,能冷靜處理問題,一次又一次地主動去聯(lián)絡活動負責人,并用行動和精神表達內心深處民族自尊和愛國之情的訴求,最終連負責人也被她的精神所給感動了。