讀后感可以是對作品中情感高潮和低谷的審視，在我的讀后感中，我將強調這本書的文學價值和情感共鳴，范文社小編今天就為您帶來了偷顏色的賊的讀后感推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。
偷顏色的賊的讀后感篇1
?聽見顏色的女孩》是一本感人的書，它主要寫了一個說不了話，走不了路，沒法自己吃飯，也沒法自己去衛(wèi)生間的一個快十一歲的女孩美樂笛（但看起來只像一個嬰兒），在學校、家里等各種地方發(fā)生的一些故事。后來她擁有了埃爾薇拉——一臺能自己說話的電腦。美樂笛是整個校園里最聰明的人，但沒人知道。
在美樂笛擁有了埃爾薇拉后，一切都變得獨立起來，因為只要美樂笛把想說的字打在埃爾薇拉里后，埃爾薇拉就能說出來。
我看完了這本書后，覺得美樂笛好可憐，可同時她也好幸運，因為她有這么好的爸爸，這么好的媽媽，還有這么好的妹妹佩妮。她雖然不能說話，但那么聰明。
美樂笛是多么想獨立??！而我，能獨立卻不想獨立，什么事情都要爸爸媽媽操心，什么事都不想做，或半途而廢。
有一次在水上樂園里，媽媽叫我去買一瓶水，我就不樂意了，說：“我不要嘛！我不要嘛！我還要玩！”媽媽只好說：“好了好了，媽媽自己去買總好了吧？”
媽媽回來的時候，手里拿著一瓶礦泉水，一瓶橙汁和幾塊小蛋糕，并對我說：“來，玩了一天，累了吧？吃塊蛋糕，喝點橙汁?！眿寢屵呎f邊把那幾塊蛋糕和那瓶橙汁給了我。我看到了之后，眼淚立刻不聽話地掉了下來。是??！媽媽是多么為我著想??！而我不僅對媽媽大呼小叫的，還很任性。
美樂笛都能做到獨立，我也要努力，不讓爸爸媽媽再操心。
偷顏色的賊的讀后感篇2
拿到這本書，我?guī)е闷娴哪抗馊ゼ毤毝嗽斔衲闷鹆诵腋５纳耢`。慢慢地打開書頁，專心致志地看了起來。
第一篇《提醒幸?！?，就讓我目瞪口呆。我們的生活何嘗不是這樣？因為要注意風暴，而忽略了皎潔的月光。剛相識一個朋友，爸爸就說小心他是個騙子。要出去時，要注意安全……難道生活中需提醒的東西那么多，卻容不下一個——小小的幸福？這但也未必，有時一個善意的提醒，這也能讓我們知道幸福的滋味，隱隱約約中，可以望見一個個幸福的可愛腳印。
在生活中，我們也會因各種各樣的事情而感到幸福。甚至是寒冬的一縷陽光，失敗時的一個鼓勵，每天早晨的一句親切的問候等，這都可以讓你親臨幸福的世界。在作者眼中，學會傾聽，這也是獨具一格的幸福。而世上的人，天然就掌握了傾聽藝術的人，可謂是鳳毛麟角！我也做過像作者類似的實驗。細心地與她們說悲傷事時，但她們似乎遇到了不喜歡的話題，漸漸得開始發(fā)呆，讓我自言自語，只有我稍微大聲點喊她們名字，讓她們回答時，她們一般都會睜大雙眼，用無辜的眼神看著我，用疑問地語氣說：“??？我沒聽清楚你在說什么？”這時，我只好很無奈地說了一聲“好吧”，并默默地走開了。在這時，我該是多么傷心?。≡谝粋€沉思中，幸福的腳印隨著時間的流逝，變得越來越淡，越來越模糊不清……( )
其實，我覺得幸福是一項非常博大的學問。它離你不到咫尺的距離，但你只能看到幸福留下的一個個“腳印”，卻不能發(fā)現(xiàn)它就在身邊，幸福無時無刻，都等待著你的探索。
讀完最后一篇《忍受快樂》時，我的心中不禁浮現(xiàn)起了這樣一段話，在如此豐富多彩的生活中，我們有時可能遇到些小插曲，但這也是不可避免的。我們應用樂觀的態(tài)度去對待它，而不能讓它蒙蔽了雙眼，對快樂視而不見。所以，作者寫的最后一句話是：“忍受快樂，是一種怯儒。享受快樂，是一種學習。”
快?。”寂馨?！向幸福的腳印奔去。相信啊！只要有一顆不為言敗的心，終究可以看到幸福的曙光！
偷顏色的賊的讀后感篇3
我是個幸運的人。很多人是幸運的，但有些人不是。世界上沒有完美的人，更沒有完美的事。但我始終相信，只要有期待，命運是可以改變的。
?聽見顏色的女孩》中的旋律是惡業(yè)之子。當我一次次進入她的世界，我明白了她的無奈。但是當我一次又一次為她落淚的時候，我還是想說：“我聽到了書里的顏色，旋律的生命是美好的！”
人生萬事皆有可能。旋律只能從沒人知道的事在心里對自己說：“我有驚人的記憶力。我的大腦就像一個照相機。它能記錄我所見所聞所知，我所經歷的一切都會被記錄下來。”這樣，即使沒有人理解，沒有人會相信，她依然會有期待，迎接勝利的曙光。
雖然melody是學校里最聰明的.孩子，但是沒有人理解這一點。她的老師、父母、同學、醫(yī)生都認為她沒有學習潛力。旋律每天都活在夢里。她渴望走，渴望說話，渴望做一個孩子能做的事：翻身刷牙，這是她做不到的。
如果你是這樣的人，你可能會絕望，覺得自己沒有生存價值，但melody不這么認為。她相信堅持一定會成功！
但是當她真的快要崩潰的時候，一臺冰冷的機器讓一個失望的女孩開始了她的人生旅程。
幸福在你手里不代表你有幸福。只有付出，幸福之花才會生長開花！
偷顏色的賊的讀后感篇4
最近剛剛看完畢淑敏的散文書《幸福的七種顏色》，大概是對幸福的一種理解，而我本人覺得幸福其實是沒有定義的，關鍵是取決你自己。
其實看完這本書，感觸還是挺深的。在此之前，我并不認為自己其實生活在充滿幸福的世界，看完這本書之后，我竟發(fā)現(xiàn)，我的身邊，幸福，無處不在。
印象最深的“幸福盲”這一篇。或許，我們中的大多數(shù)人都是幸福盲。旁人有時候會看得更清楚些，因為，我們都活在自己的世界里。就像許多人覺得你是學生真幸福，你是醫(yī)生真幸福，你是老師真幸福……可是，我們怎么就沒有想到自己呢，每個人都有幸福的權利，每一個人也都是幸福的。并不是說你要每一件事，你自己的每一個地方做得很完美，你才會覺得幸福。所以作者改了一位名人說的話“生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。”
放眼回到當下，現(xiàn)在的我在讀高中。還記得柳丹在她的周記上談到“高中生活注定是吃苦的，但我不這么認為”，我很贊同。不過，高中生活，吃苦是難免不了的，不吃苦，我們又如何面對高考呢？但是，我想說，高中生活也可以是幸福的`，可和一個團結的班級一起面對我們所要面對的困難，不就是一種幸福嗎？每一天面對繁多而雜亂的作業(yè)后的充實感，不也是一種幸福嗎？經歷一天后的疲倦，與同學回宿舍時的輕松愉快的時侯，不也是一種幸福嗎？
我們應該覺得我們擁有親情而幸福，為我們擁有友情而幸?！呐逻@些你不曾得到過，那就讓我們感謝上天吧，至少，它讓你體會了人生的種種酸甜苦辣，你也覺得幸福。不論如何，活在當下，就應該珍惜。因為，此刻的你，很幸福。
偷顏色的賊的讀后感篇5
?喆媽公益閱讀》好書推薦鏈接了這樣一個好聽的書，名字叫《聽見顏色的女孩》。簡單看過介紹后我立馬想擁有它。因為孩子剛上小學一年級，對于全新而又陌生的環(huán)境，孩子充滿了緊張、好奇、敏感，有時也會不知所措。這本書給我的第一感覺是一本勵志書，很多時候我們會用“身殘志不殘”這樣的故事“教育孩子”，雖然我的'育兒理念里更多的是“我有我的行為準則，我自愿去奉行”?？磿皩τ谥魅宋獭懊罉返选背錆M了好奇。這么好聽的名字后面到底會有什么故事?期待了解她的全部生活，對于女孩美樂笛的故事“她有著驚人的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機，一直不停的記錄著她的日思夜想，她的耳聞目睹，她的愛，她的愁，她經歷的一切。
她是全校最聰明的一個孩子，可是沒有人知道這一點。都認為她沒有學習能力，絕望已到失控，當孩子發(fā)現(xiàn)一種可以讓自己發(fā)發(fā)出聲音的方法時一切變得和以前不一樣了，但一切仍在意料之外?！睂τ谶@樣的女孩誰又會不好奇呢?她的學習生活會遇到什么樣的困境，她又用什么樣的辦法克服我真的充滿了好奇心。
偷顏色的賊的讀后感篇6
拿到書看到封面上飄著長發(fā)的側臉小女孩，我不知道有多少人關注過她的眼眸，雖然是側面，但眼角的微微下垂讓人不難看出她的憂郁，看出她的悲傷，甚至看出她的平靜。《聽見顏色的女孩》，書名聽起來匪夷所思，顏色是看的，怎會是聽的呢?一定有人搞錯了吧，或者此人有超能力?更或是有一個引人致勝的故事，至少是個色彩斑斕快樂的故事。但，我錯了……
故事中的美樂迪從小就不幸患上了腦癱的疾病，她被永遠禁錮在輪椅上，過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，v阿姨是美樂迪的鄰居，心地善良，她經常幫助照顧美樂迪，用特殊的方法教她“識字”，慢慢地美樂迪能用簡單的字詞組成句子，就這樣一天天過去了，她變得越來越聰明。她擁有了一臺“心聲”電腦，在這個“朋友”的幫助下，她能表達出自己的喜怒哀樂，終于能和外界溝通了，美樂迪參加了“天才小子”的選拔，以滿分脫穎而出。她的同學們拋棄了他，美樂笛氣憤的把獎杯摔得粉碎，平靜的離開了。
當我一遍又一遍進入她的世界，我知道了她的無助，但當我又一次為她痛心時，我依舊想說：“我從書中聽見色彩，美樂笛的生活是精彩的!”
在張海迪五歲的時候，張海迪被確診為脊髓血管瘤。她只能一動不動地躺在床上。這樣的小海迪依然保持著堅強樂觀的情緒，她的床邊有一個大的立柜柜子上鑲嵌了正面的鏡子。張海迪就利用鏡子來躺在床上看書，通過頑強的執(zhí)著她自學成功了小學初中甚至高中的課本。張海迪就自己制定了一個英語學習計劃，每天一定要背十個單詞，如果完不成任務，她就狠狠地咬一下自己的手指頭作為懲罰。張海迪不但學會了英語，還成功翻譯了《海邊診所》等海外的書籍。當她被家人用輪椅推著到出版社，她捧著厚厚的翻譯稿呈現(xiàn)給編輯的時候，出版社的所有人都被張海迪的頑強，以及不屈服于命運作弄的行為所感動了。
語言，是人類交流最方便最富有感情的媒介，而失去此，無疑失去更多美好的絢爛的感情，在有限的殘障身體里找到無限樂觀的思想，放大放大，也讓更多的人，尤其是那些熟視無睹的正常人一種善意的啟迪，人人平等，人人都有自尊，人人都有缺陷，只是表現(xiàn)方式不一樣，人人都需要愛，只是表達方式不一樣。最重要的是，人人都學會知足，感恩。
偷顏色的賊的讀后感篇7
這是一本用幽默生動的語句，講述令人感動和振奮人心故事的小說，它叫《聽見顏色的女孩》。
女孩美樂笛有著驚人的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機，一直不停地記錄著她的耳聞目睹、所思所想。她是學校里最聰明的孩子，可沒人知道這一點，因為她不能說話，手腳也不靈活。但是，在她八歲那年，一切都發(fā)生了轉變。
她得到無盡的愛。美樂笛的優(yōu)秀與老師、父母、鄰居、朋友的關心、幫助和鼓勵是分不開的。美樂笛上二年級的時候，崔西太太發(fā)現(xiàn)她喜歡聽有聲讀物，就努力地找來一副耳機和cd讓她聽，可由于這些美樂笛以前聽過，她就把cd和耳機扔在地上并尖叫，但崔西太太并沒用生氣，給她換了另外的'cd。鄰居v阿姨，把美樂笛當做正常的孩子來教育，用自己的方法教她認字、學單詞，與美樂笛父母一起照顧她。美樂笛的朋友凱瑟琳，在學校代替老師喂她吃飯、和她交流，幫助她上廁所，是我見過的最好的朋友。而美樂笛的父母更是給了她最多的耐心和愛心。
她在不斷地努力。美樂笛不能自己吃飯、行走、說話等，但是她通過自己的努力，付出了常人難以想象的代價，學會了拼讀幾千個單詞，閱讀關于歷史、地理、數(shù)學、科學等課外知識，并在“天才小子”比賽中，獲得了去華盛頓參加決賽的名額。
她變得堅強。因為美樂笛是腦癱兒，許多人會歧視她，甚至故意嘲諷她，但是她勇敢地面對學習和生活上的困難，憑著驚人的毅力，取得了優(yōu)異的成績。在去華盛頓參加“天才小子”決賽時，由于原定航班取消，轉換登機時，她被隊友拋棄，沒能參加決賽，但是她并沒用氣餒，很快從悲傷的陰影中走出來，繼續(xù)努力學習。
這個故事深深地感染了我。
我從美樂笛身上看到了自己的不足。以前，我老是抱怨自己上學很辛苦，課外班多，作業(yè)多，每天重復一樣的生活，卻沒想到，和美樂笛比，我就是個幸運兒。我要向美樂笛學習，做個真正的男子漢！
