少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。書(shū)籍就像我們的朋友，它可以隨時(shí)都可以陪伴在你身邊，通過(guò)閱讀還可以認(rèn)識(shí)許多志同道合的朋友。讀完《走向海洋》你有什么感受呢？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于走向海洋觀后感精選范文5篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
走向海洋觀后感1
暑假里，我讀了《走進(jìn)海洋》這本書(shū)，讓我更多地了解了海洋里的歷史及生物，還有對(duì)人類(lèi)未來(lái)的影響。
海洋里不僅有許許多多的生物，還有不少“寶藏”。海星、珊瑚、?？雀鞣N各樣的“靈丹妙藥”，富饒的油氣田里數(shù)不盡的石油，沉在海底的無(wú)數(shù)寶船......海洋里各種未知的資源同時(shí)在等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。悠久的海洋歷史里，中國(guó)發(fā)生了很多大大小小的航海故事。如殷人東渡、徐福出海、鄭和下西洋等，都說(shuō)明了當(dāng)時(shí)中國(guó)航海的能力。中國(guó)的海洋史上還發(fā)生一些海戰(zhàn)，如解放一江山島戰(zhàn)役、中越西沙海戰(zhàn)、中越南沙海戰(zhàn)等。新中國(guó)成立后，經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，制造出來(lái)核潛艇，到達(dá)南極最高點(diǎn)。
讀完這一本書(shū)，我知道了我們要了解海洋，征服海洋，擁有海洋，維護(hù)我們的領(lǐng)海主權(quán)。
走向海洋觀后感2
這本書(shū)分為三大部分：
1、海洋與人類(lèi)：主要寫(xiě)了海洋與人類(lèi)的關(guān)系，并記載了各國(guó)尋找南、北極點(diǎn)的故事。
2、海洋與中華民族：講述了中國(guó)由于不重視海防而慘敗多國(guó)的事情，同時(shí)也列出了中國(guó)多個(gè)航海英雄。
3、海洋與未來(lái)：主要說(shuō)了幾個(gè)國(guó)家發(fā)展海防的成果。
讀完后，我陷入沉思，為什么海洋自古與人類(lèi)之間就息息相關(guān)呢？
海洋既是地球的象征，也是生命的搖籃，更是一座藍(lán)色的寶庫(kù)。
地球是一個(gè)淡藍(lán)色的水球，而陸地只不過(guò)是浩瀚大洋中的一個(gè)個(gè)島嶼。從這個(gè)意義上說(shuō)，把地球稱(chēng)做水球或者是海洋之球，似乎更為貼切些。地球的表面積為5。1億平方千米，其中海洋的面積為3。67億平方千米，占整個(gè)地球表面積的70。8%；而陸地面積為1。49億平方千米，僅占整個(gè)地球表面積的29。2%。
海洋為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件。根據(jù)古生物學(xué)的研究，地球上的生物至少在30億年前即已在海洋中誕生，從原核生物開(kāi)始，發(fā)展到真核生物。直到4。4億年前才有植物和動(dòng)物向陸地移居，開(kāi)始了陸上動(dòng)植物的進(jìn)化。在陸生動(dòng)物的發(fā)展進(jìn)化中，人類(lèi)的出現(xiàn)是距今大約300萬(wàn)年前的事。追根溯源，大海也是人類(lèi)祖先的家。至今，地球上的動(dòng)物中，仍有80%的成員生活在海洋中。
走向海洋觀后感3
星期六，我無(wú)意中在哥哥的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了一本名叫《走向海洋》的書(shū)。這本書(shū)的封皮很有特色：蒼茫蔚藍(lán)的海中，兩只海豚互相追逐嬉戲，濺起朵朵浪花;遠(yuǎn)處，一艘帆船迎風(fēng)起航;空中，海鷗勇敢地在海面上翻飛盤(pán)旋……如此具有濃郁海洋特色的書(shū)深深地吸引了我，我情不自禁地翻閱起來(lái)。
《走向海洋》，顧名思義，這是一本與海洋的一切相關(guān)的書(shū)。這本書(shū)總共分了三個(gè)方面介紹了人類(lèi)和海洋的親密關(guān)系。第一個(gè)部分講述了人類(lèi)從崇拜到探索、由了解到爭(zhēng)奪，開(kāi)啟了人類(lèi)文化的起源。海洋是一個(gè)大寶庫(kù)，里面有著豐富的生物資源，富饒的石油天然氣，金銀珠寶。當(dāng)然，海洋還是全球最大的淡水庫(kù)，如果海水提純，可以緩解整個(gè)世界的缺水狀態(tài)。第二部分詳細(xì)的敘述了海洋與中華民族的絲絲聯(lián)系。我國(guó)有著悠久的海洋歷史，殷人東渡，徐福出海，絲綢之路，禁海鎖國(guó)，寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)中國(guó)歷史閃亮點(diǎn)。呀片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，都是我國(guó)海洋史上的重要海戰(zhàn)。海洋又和名人相輔相成，鄭和、鄭成功、魏源等都是海洋史上的著名人物。我國(guó)的海上防線也不容小視，一隊(duì)隊(duì)航空和母艦、潛艇、小型水上艦艇，保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。第三部分展望了海洋的未來(lái)。海洋的未來(lái)是“碧藍(lán)”的、是走向世界的、是讓中國(guó)和全球接軌的，它還是人類(lèi)生存和可持續(xù)發(fā)展的最后空間!
我們一直都說(shuō)“海洋是生命的搖籃，是文明的起源，是藍(lán)色的寶藏，也是人類(lèi)最終的歸宿?！笨戳诉@本書(shū)后才知道原來(lái)這證明了水是人類(lèi)進(jìn)化論重要的因素之一。它不僅孕育了我們，還是文化的搖籃。人類(lèi)利用開(kāi)發(fā)海洋中的淡水資源、化學(xué)資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、能源資源和空間資源為我們?nèi)祟?lèi)做出了非常多的服務(wù)。這么悠久的歷史文化，這么多的美好想法、愿望、規(guī)劃，都是建立在一個(gè)美麗、健康的海洋的基礎(chǔ)上，回頭看我們現(xiàn)在的海洋，日本的地震導(dǎo)致核電站爆炸，海輪的油泄漏，“紅潮”的侵襲……都給我們美麗的海洋造成不可估量的損害。從古到今，我們失去了不知道多少的植物、動(dòng)物，這是大自然給我們的警告。
我們應(yīng)該警惕起來(lái)，保護(hù)剩下的可憐生物，讓物種不再消失;我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源，珍惜每一滴水，每一張紙，每一顆糧……只有我們的海洋變的更加美麗健康，才能讓更多的人們?cè)谶@廣闊的海洋上展現(xiàn)他們的抱負(fù)，讓海洋為我們提供更好的服務(wù);只有我們賴(lài)以生存的地球“母親”不再千瘡百孔，地球母親才愿意奉獻(xiàn)她的一切。讓我們?nèi)鐣?huì)的人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，合理開(kāi)發(fā)海洋資源，爭(zhēng)做環(huán)境的守護(hù)者。
走向海洋觀后感4
《走向海洋》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。讀完全書(shū)后，我思緒萬(wàn)千。這本書(shū)，使我得到了許多啟示：
學(xué)會(huì)寬容。據(jù)說(shuō)，西方犯了錯(cuò)的人只要誠(chéng)心在海邊認(rèn)錯(cuò)，上帝便會(huì)寬恕他的罪惡。是啊，“海納百川，有容乃大?！弊屛覀儗W(xué)會(huì)寬容吧，學(xué)會(huì)寬恕別人的過(guò)錯(cuò)吧！
學(xué)會(huì)和諧。是海洋把陸地連接在一起，是海洋把地球塑造得如此美麗。從鄭和下西洋到麥哲倫航行，我們都是在海洋上探求未知世界，實(shí)現(xiàn)民族之間的了解和團(tuán)結(jié)。大多數(shù)時(shí)，海洋都是風(fēng)平浪靜的，那一望無(wú)垠的水面和偶爾的海鷗叫聲總能給人心靈的安慰，和諧之氣也就油然而生了。是啊，讓我們學(xué)會(huì)和諧吧，只有學(xué)會(huì)與他人和諧，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加美麗!
學(xué)會(huì)無(wú)私。是海洋在人類(lèi)面對(duì)食物匱乏的威脅之時(shí)，她無(wú)私的從自己的“聚寶盆”內(nèi)拿出了許多含有高蛋白質(zhì)的食物；是海洋在許多地方都在鬧能源危機(jī)的時(shí)候，她無(wú)私的向人類(lèi)提供了豐富的礦產(chǎn)資源；是海洋在人類(lèi)正為沒(méi)有電力而苦惱的情況下，他用潮汐和海浪的能量為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力……是啊，讓我學(xué)會(huì)無(wú)私，去無(wú)私地幫助需要幫助的人吧!
海洋，不僅為我們提供了食物、礦產(chǎn)資源和電力，還讓我明白了許多道理，我愛(ài)上了海洋。
走向海洋觀后感5
大海是我們的搖籃，大海是我們的母親，大海是我們的家。我們?yōu)榱烁玫厣?，卻忘了這個(gè)偉大的母親，忘了這美好的家。
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的海，沒(méi)聽(tīng)過(guò)大海的笑聲，沒(méi)感受過(guò)大海的哭淚，只在電視上看到，可讀了這本書(shū)，我真正認(rèn)識(shí)了我們共同的母親，我們的家鄉(xiāng)：海洋!
大海也是個(gè)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)，有著可愛(ài)而奇特的海洋生物，里面有豐富的生活必不可少的石油，有著用之不竭的海洋動(dòng)力，真是太美了!
我們從書(shū)中了解到：地球表面不僅有土黃色、黑色、綠色，還有寶石一樣的藍(lán)色海洋，她讓地球變得更美!
大海占地球表面的71%，而陸地只占29%，其實(shí)只是我們不愛(ài)護(hù)海洋，不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，這位媽媽發(fā)火了，變成海嘯來(lái)懲罰我們。
這本書(shū)的作者是仝開(kāi)健，是著名的作家，他向我們講述了他探索海洋、了解海洋、認(rèn)識(shí)海洋、開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋和保護(hù)海洋的精神。
