60周年觀后感6篇

時間:2024-04-23 作者:betray 讀后感

在書寫觀后感中,我們可以對電影中的情節(jié)和人物進行更深入的分析和解讀,一篇完整的觀后感可以幫助我們理解電影中的隱喻和象征意義,以下是范文社小編精心為您推薦的60周年觀后感6篇,供大家參考。

60周年觀后感6篇

60周年觀后感篇1

中華民族的民族精神源遠流長,生生不息。

雷鋒精神,是中華民族的典范,當代雷鋒日益增多。譬如郭明義,多年來,郭明義的奉獻之心始終不改。無償獻血,僅_年到_年,他就獻血3萬多毫升。一位平凡的退伍軍人,一名普通的產(chǎn)業(yè)職工,在簡單而飽滿的人生之路上,他始終堅持把傳承雷鋒精神作為價值追求。堅定地沿著雷鋒的足跡前進,成為新時期學習并實踐雷鋒精神的楷模,讓我感受到雷鋒精神無處不在。

石秋杰,一名普通的大學教師。沒有驚天動地的壯舉,卻持久地感動,感染了許多人。在生命垂危之際,石秋杰以對教書育人事業(yè)的赤誠和對學生發(fā)自心底的愛,詮釋著師者的崇高。

雷鋒同志曾說,我們是國家的主人,應該處處為國家著想。自己活著,就是為了使別人過得更美好。雷鋒同志這席話,感染了許多人,譬如全國勞動模范,共產(chǎn)黨員徐虎,用辛苦我一人,方便千萬家的精神,譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。從來去匆匆的游客變?yōu)槁涞厣睦蠋煟x曉君老師曾說,我的女兒和學生是一樣的,學生就是我的孩子。胡忠老師一直在西康福利學校默默的工作著,12年間,胡忠僅回過5次家,和妻子也只能兩三個星期見一次面。胡忠和謝曉君默默地奉獻著自己的人生,用行動踐行了對生命的諾言。兩位老師的感人事跡,讓我感受到教師職業(yè)的神圣,師者的崇高。

在我們身邊,有許許多多這樣的人,他們默默地奉獻社會,不求回報。他們是我們學習的好榜樣。有人說,人生在世,吃好,穿好,就是幸福的。而我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)憤圖強,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,為社會做更多的貢獻,這才是最幸福的。我們要向雷鋒同志學習,為人類的解放事業(yè),共產(chǎn)主義貢獻自己的一切。

生活中的事跡告訴我們,雷鋒精神永不過時,社會主義和諧社會的發(fā)展離不開雷鋒精神。雷鋒精神是促進社會和諧穩(wěn)定的支柱,是一股無形的堅不可摧的力量,他推動著社會主義精神文明建設不斷向前發(fā)展。

作為中學生,應該好好學習,天天向上,掌握本領。將來為社會做出自己的貢獻,當然,也可以參加志愿者活動,捐款獻愛心,社會實踐活動等等,不斷弘揚雷鋒精神,使之發(fā)揚光大。

學雷鋒,樹新風,向雷鋒同志學習,共創(chuàng)文明,和諧社會。

60周年觀后感篇2

三月,是學雷鋒月。這么多年來,雷鋒——這個朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中,他那年輕的生命永遠活在我們的心里。作為新一代的少年兒童,我要向雷鋒叔叔學習,盡自己的能力去幫助別人。

在一個春寒料峭的周末,我和媽媽一起去超市買東西,半路上我看見一位老爺爺拄著拐杖,踉踉蹌蹌地走著,他走得很吃力,過了一會兒,他的身體晃了晃,就摔倒在地。我快速地跑過去,想把老爺爺扶起來,可我的力氣不夠。這時,媽媽也趕來了,她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來。我們怕老爺爺會再次摔倒,就一直扶著他,把他送到他所住的小區(qū),老爺爺顫微微地摸著我的頭說:“好孩子,你這么小就這么懂事?!?/p>

我向老爺爺展開甜甜的笑臉,心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂的事啊!

還有一次,鄰居家的小弟弟正哭個不停,我連忙跑過去安慰他,并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩,小弟弟終于破涕為笑,我也高興地笑了……

雖然我所做的小事微不足道,只是舉手之勞而已,但學雷鋒不正是從點點滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人,只需要從身邊的每一件小事做起。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。同學們,讓我們一起向雷鋒學習,爭當先鋒,做新時代的好少年!

60周年觀后感篇3

歲月無情,在歲月的長河中,萬物被其沖刷,不在存在。然而,在那之中,卻有著無數(shù)先人崇高精神化身的明珠。其中最亮的那一顆,便是雷鋒精神。

雷鋒精神永遠光輝,它融化了寒冷的冰雪,融化了冰冷的心靈,帶來了光明的陽光,帶來了溫暖的潮流。在這個還是寒冷的三月,學雷鋒活動卻是不可阻擋,熱火朝天地進行著。向雷鋒學習!

看啊,寬廣而又繁華的大街上,人山人海,放眼望去,只見萬萬千千的學雷鋒精神標語在飛揚著。相比之下,一切都那么渺小,站在那里,望著一切,那是多么和諧的感覺,那是多么崇高的精神,此時,人們都流露出他們真誠的、燦爛的、純潔的感情。在這個溫暖的三月,盡情地、暢快地書寫著偉大的雷鋒精神。

我情不自禁地笑了,是微笑、是歡快的笑。我不由自主地動了。我也一定要向我們永遠的榜樣和導師致敬。我奔跑向人群中,意想不到!與平常的擠擁不同,多少人主動為我讓路。耳旁回蕩著人們熱情言語:讓我來幫你吧!沒事,沒事,我怎么能麻煩你呢?怎么能說是麻煩呢?人們都在互相謙讓,我的心更加溫暖了。我不由得加快了腳步,在繁盛道路上尋找著需要幫助的人。無意間,掃到了一位老奶奶,她蹣跚著腳步,在這一刻,我立即沖了上去,我的第一念頭,也是我唯一的念頭就是:幫助她!我走過去,扶住她,在本來水泄不通的地方出現(xiàn)了一條通道,人們下意識地為老奶奶讓路。在這條道路上,充滿了喜悅、幸福的氣息。每走一步,我的心靈就洋溢著更多更多的快樂。這就是雷鋒精神!更重要的是,這才是真正的生活!

不知不覺中,太陽就要回去休息了。然而,人們更是不知疲倦的幫助著他人,快樂著自己。夕陽啊夕陽,此時卻不如平時的落寂,它那雖不如正午的燦爛,卻更加的深邃。夕陽無限好!又是很快的,太陽真正的落了,此時已經(jīng)深夜人們戀戀不舍地走了。我也走了,漆黑的夜幕給我一種壓抑感,我不斷地環(huán)視四周,神秘的、未知的夜讓我很害怕。然而,一瞬間,時間仿佛突然躥了一段,世界如同白晝,家家戶戶的燈都打開了,不求什么,但求能為夜晚歸來的人一絲明亮。我想起來了,雷鋒精神是同我們一起的!

雷鋒精神永垂不朽。如明亮的陽光,照亮全部世界;如燃燒的火焰,溫暖整個大地;如純潔的甘露,滋潤每塊心田;如美好的榮譽,升華漫長一生!讓我們學雷鋒,樹新風,將雷鋒精神永遠傳承!

60周年觀后感篇4

雷鋒叔叔,你在哪里,沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。哈,終于找到——哪里需要獻愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物,人們都說他是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”雷鋒在人們的心中是正義的象征,更是美好的向往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務中去!

記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個十分有愛心,樂意幫助人的人,他做過的好事可以說是數(shù)不勝數(shù)!比如說:有一次雷鋒外出,火車停了的時候,一出檢票口,就會有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,再走進一步,你就會發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女,后來了解了大部分的情況,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,車票和錢都好好的!可是一到這一個車站,我也不知怎么的?車票和錢就無緣無故得沒有了,這可怎么辦呢?”雷鋒聽了,二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?怎么把錢還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國,錢不用還了?!?/p>

雷鋒是好樣的!可惜,你英年早逝!但是,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,但是星星火炬還在傳承,讓雷鋒精神在我們心中蕩漾!讓我們做一個有愛心的人,幫助有需要幫助的人。

60周年觀后感篇5

你,平凡的外表下蘊藏著不平凡的心靈。因為,那是一顆博大的心,一顆崇高的心,一顆火熱的中國心。

每每提及你的名字,我仿佛看見:你把車票塞進大嬸手里,大嬸問你叫什么名字,你回答,你叫解放軍,就住在中國……你如一顆螺絲釘,那么渺小卻是那么的重要。你,仿佛一縷春風,吹散了自私的陰霾;你,仿佛一縷號角,叫醒了美德的力量。

那是一個夏天,風兒那么纏綿,太陽火辣辣的照射著大地,高傲的看著近乎枯萎了的一切。在車站下擠滿了很多人,那是等車的人們。二路汽車終于來了,大家都一窩蜂的涌上車,司機大聲喊著投一元硬幣。大家都就坐了,最后一個小伙子掏了半天也沒掏出1元錢,全是一百元的大票,大家的目光全都集中在這個小伙子身上,他很尷尬,像是一個小偷一般,他受不了大家的目光趕緊下車,被一位老奶奶制止了,她說:“年輕人,實在沒有我給你墊上吧,大熱天的,趕緊找地方坐下。”車上的人怔住了,那個小伙子連忙說:“謝謝,謝謝,我急著去醫(yī)院,忘帶零錢。真是謝謝。我該怎么還您呢?”老奶奶慈祥的說:“不用了,小伙子,出門在外,難免需要有人幫助的地方,一元錢而已,你要真想還,下次遇到落魄者你就幫助他吧?!薄?/p>

坐在汽車里一角的我仔細品味著剛剛的場面。

“最美媽媽”吳菊萍,奮不顧身托住小生命;“希望之翼”張平宜讓麻風村孩子受教育;烤羊肉串的阿里木8年資助上百名貧困生。

這些,不正是雷鋒精神嗎?

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

雷鋒精神永遠激勵著我們成長,我們不需要別人的提醒,我們已經(jīng)把他的種種精神深深的烙在腦海里,這種精神將是我們的人生目標,人生信仰。三月是全國掀起學雷鋒的高潮,我認為雷鋒他并沒有離我們遠走,他時刻和我們生活在一起,我們的周圍涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒??捎腥苏f雷鋒是三月來了,四月走。我想這種錯誤的思想一定要改正。因為我是生活在相親相愛的大家庭里,我們一定要把雷鋒精神永遠傳下去。

60周年觀后感篇6

每當提起雷鋒這個名字,我就會想起樂于助人這個詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年。他說:“一個人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的?!蔽蚁?,他燦爛的笑容,就是來自為人民服務的快樂,是發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。這天,我校請來了雷鋒的戰(zhàn)友——喬安山爺爺。喬安山爺爺說,雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友,當年是和雷鋒一齊當?shù)谋?,那時自己沒大有文化,是雷鋒同志幫忙自己學習,并且教自己開車!其實雷鋒的文化也只有六年。毛澤東以前這樣評價過雷鋒說過:“此人雖文化不多,但句句都富有哲理。”

聽喬安山爺爺說,雷鋒是很愛學習的,他提倡釘子精神。每一天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫一篇日記多么可貴的學習精神吶!這正是我們中學生值得學習的精神!

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn),我們也有義務把這種精神發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這樣一句話:“你既然活著,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,是世界變得更美麗?”是呀!我們要認真做勞動,多做好事,要使我們的家園變得更美麗!

在聽完喬安山爺爺?shù)膱蟾婧螅宜季w飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!

同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇于進取的好少年吧!