寫讀后感可以使我們能夠更深入地理解人物之間的愛憎情仇，優(yōu)秀的讀后感將探討小說中的道德和倫理問題，以下是范文社小編精心為您推薦的海豚灣的讀后感通用6篇，供大家參考。
海豚灣的讀后感篇1
這本書的主要內(nèi)容是：在大海深處有一個島嶼，因為非常像海豚，而且在島嶼的四周有許多小動物在快活的生活著，比如，海豚、海獺、海象……所以人們把它稱為藍色的海豚島。
有一天，一些俄國人從遠方趕來，他們趕來的目的就是捕殺海獺，他們明明說好了捕殺的海獺皮要分給印第安人四分之一，可是，最后連一張皮也沒有給印第安人，于是一場戰(zhàn)爭就少不了了。由于俄國軍隊強大，所以印第安人最后戰(zhàn)敗了，印第安人傷亡慘重。有一句話令我吃驚，那句話是，沒有一個不失去媽媽、爸爸或爺爺、奶奶、姥姥、老爺?shù)?其中包括主人公女孩卡拉娜也失去了她的爸爸。
最后新族長說：他曾經(jīng)去過一個很好的地方，他推薦讓剩下的印第安人去哪里生活，他們做好船準備出發(fā)，船已經(jīng)出發(fā)時卡拉娜的弟弟剛剛拿出捕魚工具，準備一起帶走?？墒谴呀?jīng)出發(fā)了，小女孩卡拉娜從船上奮力一跳，然后她拼命的往岸上游，可是她挎著籃子沒法正常游泳，于是她便把籃子扔了，繼續(xù)往岸上游，最后他終于游到了岸邊，找到了他的`弟弟，可是島上只剩下了他們倆!
他們兩個一起頑強的生活了幾年，可是卡拉娜的弟弟再托獨木舟的時候被野狗咬死了，卡拉娜發(fā)現(xiàn)時他弟弟還有心跳，過了幾分鐘，他弟弟的心臟就不跳動了，最后卡拉娜頑強的生活了整整18年，度過了無數(shù)個春、夏、秋、冬!
這本書講了做什么事只要你努力了，就一定會成功!
海豚灣的讀后感篇2
寒假中，我看了一本曾獲得過紐伯瑞兒童文學金獎、國際安徒生獎、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書——《藍色的海豚島》。
這本書主要講了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗，有鳥兒在歌唱，以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這本書里的主人公卡拉娜因為她小時候就自己獨立生活，不怕吃苦，用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手，堅持的走出了孤獨而又艱苦的日子。當她遇到困難時，是她用自己的雙手去解決困難，當她遇到困難時，是她的動物朋友幫助了她，讓她快樂！
這時我想起：在我寒假出玩在沂蒙影視基地時，看到一位老奶奶在河邊洗衣服，有一些孩子在旁邊玩追人的游戲，孩子們一不小心撞到了老奶奶，老奶奶手上的衣服掉入水中，因為河水流的太急，衣服被沖走。孩子們不管不問，繼續(xù)玩，老奶奶腿腳不靈也不會追，在岸上哭，哭了一會兒老奶奶起身慢慢的順著河水走去找衣服。在我們玩完時，走到老奶奶洗衣服的地方，令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗，我想當時老奶奶想光在著坐著衣服也不會回來，我去找找說不定衣服掛到那個地方了去找找吧！老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試，最終找到了，我要學習老奶奶，學習卡拉娜！
我非常羨慕卡拉娜，交了許多動物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會哇哇大哭，而不是用自己的雙手去創(chuàng)造一切。如果不是種族間發(fā)生戰(zhàn)爭，印第安姑娘也不會自己孤獨的在一座小島上，不會用自己的雙手去創(chuàng)造自己未來的生活，我要像卡拉娜學習，做一個勇敢、自立的好女孩！
我喜歡《藍色的海豚島》這本書，它帶給了我生活中的一些小知識，在困難中自己去發(fā)現(xiàn)解決的方法，讓我們?nèi)ゴ蛟焱昝赖男撵`，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生。去多讀一些經(jīng)典文學吧！
海豚灣的讀后感篇3
又一個暑假來臨了，我又需要給自己的知識寶庫添加很多的營養(yǎng)成分，第一個營養(yǎng)成分，我就選擇了《藍色的海豚島》，讀了這本書，我頗有想法，頗有感觸。
這本書中的故事是這樣的：在太平洋的諸多島嶼中，有一個樣子似海豚的島，因而得名“海豚島”。道上的印第安人因為受到了前來捕捉獵物的阿留申人的殺害，前去東方居住，而女孩卡拉娜為了保護未上船的弟弟，上了船，又游回了海豚島，一直直到大家回來接了她，她才依依不舍地離開了海豚島。 其實，我個人認為，這本書最振奮人心的地方，就是卡拉娜游回海豚島獨自生活的那些日子。 就在卡拉娜和弟弟孤單生活的第一天，卡拉娜的弟弟就永遠離開了這個美麗的海豚島，他在去峭壁的路上，很不幸的碰到了野狗，在與野狗作戰(zhàn)的過程中，永遠地沉睡了，從卡拉娜發(fā)現(xiàn)弟弟沉睡的那一刻起，便下定決心要為自己的弟弟報仇。 事實證明，卡拉娜是一個勇敢的女孩，她獨自打敗了野狗，獨自去叉章魚，獨自蓋房子，獨自做飯，找吃的，獨自制造武器，獨自等待船只，獨自在海豚島上生活了十八年。 卡拉娜是一個勇敢的女孩兒，這是公認的，她的勇敢是其他女孩無法拿出來比的，甚至是男孩，無論從前，還是現(xiàn)在。 我很敬佩卡拉娜，盡管她與我同齡。海豚島這片不久以前還充滿歡聲笑語的地方，如今卻空無一人，海風撫摸著這片藍色的海豚島，只看見一個女孩，她統(tǒng)管著這個被世界遺忘的角落。
海豚灣的讀后感篇4
每當看到《藍色的海豚島》這本書，我就會想到《魯濱孫漂流記》，因為它們都是講述一個人在孤島上長年生活的故事。《魯濱孫漂流記》講的是一個男人在孤島生存的故事，而《藍色的海豚島》則是一部情節(jié)跌宕的“女孩版”的《魯濱孫漂流記》。身為一個女孩，我被書中的`主人公深深的感動了。
這本書是美國作家斯.奧臺爾寫的，講述了一位名叫卡拉娜的小姑娘在一個名叫海豚島的地方獨立生活了18年的故事。18年里，她從最初的只想為弟弟莫拉報仇，到最后與野狗朗圖共同生活，和諧相處。
這不是18天，18周，18個月，而是6500多個白天、黑夜。她被孤獨和死亡圍困著，被外界所遺忘著。她絕望過，也仍然期盼著。從最初的孤獨到與野狗朗圖建立友情。這是個有著傳奇色彩的故事，而藍色的海豚島，也是一個既是終點也是起點的神奇島嶼，是一個讓人驚嘆、讓人沉思的生命島。
我有時會想，如果我是卡拉娜，會不會象她那樣勇敢的堅持下來。其實我一開始有些懷疑她是否能在島上獨自生活并堅持下去，因為我媽媽講，如果是她，她是堅持不住的。
所以當我看到卡拉娜堅持了18年后，我十分佩服她。她能像男人一樣去捕獵、造房子、而且還馴服了野狗朗圖，真是太厲害了。
卡拉娜，她只是一個普通的印第安女孩。但是她堅強、勇敢，不畏艱險與惡劣環(huán)境做斗爭。她也愛好和平，她放棄了為弟弟報仇，與最初的仇敵朗圖交上了朋友。18年，她歷盡限險，終于等到解救，獲得自由。
讀了這本書，我明白了人類生存的最根本法則----與大自然交朋友。因為人類僅僅是大自然的一分子，尊重自然就是尊重生命。我們要愛護大自然，保護環(huán)境，我們只有一個地球，它是我們的家園。
同時，我也聯(lián)想到現(xiàn)在社會上有一些人為了一點點的仇恨，就違反國家法律，給社會和家庭帶來巨大的傷害。如果他們都能像卡拉娜那樣學會包容，這個社會該是多么和諧呀。所以，我們大家要像卡拉娜一樣放下心中的仇恨，愛好和平。
海豚灣的讀后感篇5
?藍色的海豚島》是一部女孩版的《魯濱孫漂流記》。
這本書的主人公是一位叫卡拉娜的姑娘，她一個人孤零零的在這個島上生活了整整十八年。是一次與阿留申人的沖突，她失去了自己的父親。她們的族人都乘船離開了村子，可是她為了自己的弟弟留了下來，最后，不幸的是卡拉娜的弟弟拉莫被野狗咬死了。在她獨自生活的這些年的時間中，她自己修建住所，制造武器和捕魚工具，還和野狗斗爭，等候救援船只的到來。最終在十八年的辛苦后，她登上了救援船只，離開了生活多年的海豚島。
我認為卡拉娜是一個勇敢，睿智，好強的姑娘，她在島上并沒有驚慌失措，而是從容的聽從安排，在島上頑強地生活。她那好強的精神讓我敬佩，如果換做別人，一定會坐在沙灘上哇哇大哭，等死吧！但是卡拉娜就不是這樣，她靠著以前在海豚島上生活過的經(jīng)驗，早出晚歸，在島上尋找食物，還與阿留申人姑娘交上了朋友，她放下了對阿留申人的戒心與怨恨，最終獲得了來自“敵人”的寶貴友誼。這十八年里，她經(jīng)歷了許多次痛苦的離別，就在阿留申人姑娘徒托克離開后的幾年里，她的忠誠伙伴“朗圖”永遠離開了她。不久，她想方設法捉到了一只小狗，是朗圖的后代，在一個風平浪靜的日子，她和朗圖阿魯以及她的動物朋友們一起離開了海豚島，結(jié)束了孤身一人的生活。
這本書給了我許多想法與常識，教我懂得了在陌生環(huán)境里要堅強，開始重新的生活，不要放棄。
海豚灣的讀后感篇6
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我喜愛讀書，家里的書柜中有各類書籍，課余時間靜靜的看書是我的最愛。本周是時代的讀書周，我閱讀了美國作家奧臺爾的'國際大獎小說《藍色的海豚島》，跌宕起伏的故事情節(jié)，勇敢機智的主人公，給我留下了深刻的印象。
在寬闊的太平洋里，有一個很像海豚樣子的島嶼，島上住著印第安人的部落。但他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，幸存者乘船離開海豚島去了東方居住，島上留下了卡拉娜和弟弟拉莫，后來拉莫不幸地被阿留申人帶來的獵狗咬死了！卡拉娜在島上孤零零地生活了18年，他獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，經(jīng)歷海嘯，地震....可是她始終沒有放棄希望，沒有退縮，她變得更加開朗，樂觀，勇敢！
卡拉娜熱愛生命，遇到困難、堅強勇敢地面對的生活態(tài)度深深打動了我。生活在優(yōu)越環(huán)境下的我，像溫室里的花朵，被家長精心地呵護著，像一個永遠長不大的孩子，遇到困難就找家長老師解決。今后，我要學習她那獨立生活、不怕困難的精神，做一個永不言敗的學生。
