讀風箏的讀后感優(yōu)質7篇

時間:2023-10-14 作者:Trick 讀后感

大家在寫讀后感時,我們可以反思自己的價值觀和人生觀,思考文學作品對我們的影響,寫讀后感可以提高我們的寫作能力,讓我們更好地表達自己的觀點和情感,下面是范文社小編為您分享的讀風箏的讀后感優(yōu)質7篇,感謝您的參閱。

讀風箏的讀后感優(yōu)質7篇

讀風箏的讀后感篇1

?理想的風箏》是一篇讓我覺得很好的作品,這一篇的文章的作者不是蘇叔陽而是舞墨狼,這也是我從來沒有聽過的作者,不過,當讀了他的文章后,我就被他的故事深深地吸引住了,他文章中優(yōu)美的文字,一下子進入了我的眼眶。讓我讀了一遍又一遍,好像讀不膩似的。

其實,這一篇文章,在我感覺中,是作者的理想,一開始是像愛迪生一樣的大發(fā)明家,可是,自己發(fā)明東西被父母無情的毀掉了。第二次是想當軍人,因為作者的爸爸當過兵,所以在作者的記憶中的故事里,關于軍營生活的故事數(shù)不勝數(shù),嚴謹?shù)淖黠L,過硬的素質,還可以保衛(wèi)祖國和人民,多么光榮而偉大的事業(yè),軍人成了我的一大理想。可是,作者因為近視帶上了眼鏡,帶個眼鏡怎么能瞄槍打敵人呢?第三次是當一名新聞工作者,因為寫上一兩篇文章,令作者最興奮的是投出去的一篇稿子居然在市里的日報上發(fā)表了,當時作者高興的一夜沒有睡好覺,想不到自己的作品還真有人認可。可是,又因為高考成績而放棄了。不知不覺,作者最終還是成為了一名散文家。這也是一個令人羨慕的稱號。

在生活中,也會有像作者一樣的人。當時,想要長大后成為一名宇航員,可以在無限的宇宙中翱翔,可以探索宇宙的奧秘,可是,因為視力的下降而放棄了這個理想。有時也想當一名研究電腦的,可是,看見電腦,碰上鍵盤和鼠標,就好像中了什么魔法,只是想要玩游戲。所以,有放棄了。就這樣反反復復的打擊這我的心靈。

失敗是成功之母,作者的失敗其實沒有讓他全部放棄,他最終還是成為了在文學史上很偉大的人,這也是值得我們學習的,不過,我覺得,只要寫的好就會是一個好的作家,舞墨狼就是一個這樣的人。

其實,我覺得作者不應該如此輕言放棄,應該堅持下去,因為堅持就是勝利,只要我們的毅力夠強,成功會出現(xiàn)在我們的眼前,我們會把成功牢牢拴在我們的手中!

讀風箏的讀后感篇2

繁星點點,代表著每一個人。那閃爍的光,代表人生路途,是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂觀給予他重新發(fā)光的動力。

世界上每一個人,都有一只載著理想放飛于廣闊藍天的風箏。文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對生活的愛與追求,抱著樂觀開朗的性格,笑著面對生活中的每一件事,一天又一天地活下去,向我們成功地展示了生命力頑強的一面。

也許我們的生活是殘酷的,但命運卻是掌握在自己的手里。生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。當你被父母或老師批評時、當你面對生活的坎坷時、當你站在生活的風浪面前時,你是否想過:這是生活在考驗你;你是否高高地昂起頭、挺起胸膛迎擊過風浪?你是否向生活的風浪展示過你燦爛的笑容?

努力吧!同學們,既然生活賦予我們健康的身體,就讓我們一起歡笑著放飛手中那承載著我們遠大理想的風箏吧!

小時候的阿米爾一直在為了得到父親的愛而苦苦奮斗,因為一場風箏大賽,他背叛了愿意為他付出生命的人。他懦弱,看到哈桑被人欺負他逃之夭夭,或許他從來沒有把哈桑當成朋友。后來他為了贖罪再次回到阿富汗,以他的形式來贖罪,洗刷他的罪行,還有爸爸的。

他雖然懦弱,但是他有責任心 ,他不顧一切把哈桑的兒子索拉博帶回美國。年幼時的他為了得到父親的愛而用一些鈔票來陷害哈桑,把他逐出家門;長大后的他把一些鈔票塞在草席下面,為的是讓那戶窮人家過上好日子。因為長大了,他成熟了,知道什么該做,什么不該做。但是二十六年前的事仍舊像刀子一樣刻在他的心里,他不敢忘,也不能忘,他帶著這種愧疚之心一直活著。二十六年前的事不會隨著時光的流逝而淡去,而會越來越深。他一直清清楚楚地記得二十六年前發(fā)生過的每一個細節(jié)。

阿米爾在二十六年前撒了一個彌天大謊,二十六年后他爸爸撒下的彌天大謊被他知道了,他不敢置信。哈桑是他的親兄弟,他以前就在想:為什么爸爸對哈桑那么好,對他卻不管不問的?為什么爸爸的心里永遠都有哈桑?為什么哈桑的生日爸爸記得清清楚楚?

“要不是我親眼看著大夫把他從我老婆肚子里拉出來,我肯定不相信他是我的兒子。”

“哈桑哪兒都不去,他就在這兒陪著我們,他屬于這兒。這里是他的家,我們是他的家人。以后別再問我這樣的問題!”

同樣是他的兒子,他對他們的態(tài)度卻有兩種。

在真相還沒揭曉之前,爸爸在阿米爾眼里一向是高大的;在真相揭曉之后,爸爸在阿米爾心中高大的形象一瞬間倒塌了。他想不到爸爸竟會做出這樣的事,震驚、惱怒等情緒揮之不去,二十六年了,這么多年來他到今天才發(fā)現(xiàn)他一直生活在一個謊言之下。有其父必有其子,這樣說一點也不錯,他們都背叛了愿意為他們付出生命的人。

他們一半好,一半壞。

不要背叛愿意為你付出生命的人,請珍惜那些對你好的人,請珍惜你眼前的友情。

讀風箏的讀后感篇3

?追風箏的人》一出版,媒體界就好評如潮,市場響應異常熱烈,其景象在圖書出版界實屬少見。著名作家伊莎貝拉·阿連德對此書的評論:"《追風箏的人》是一個阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的處女作,霸占了美國兩大權威暢銷書排行榜《紐約時報》排行榜、《出版商周刊》排行榜長達80余周,聲勢超過紅透全世界的丹·布朗的《達·芬奇密碼》。這本小說太令人震撼,很長一段時日,讓我所讀的一切都相形失色。文學與生活中的所有重要主題,都交織在這部驚世之作里:愛、恐懼、愧疚、贖罪……"。

?追風箏的人》的故事從一出身就有著相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個少年開始講起。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,無法面對哈桑,于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),希望能踏上再次成為好人的路……小說如此殘忍而又如此美麗,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸。

從這本書里,我看見作者對種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。

阿米爾和哈桑之間的友誼從放風箏開始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風箏穿越城市的大街小巷,在追風箏的過程中,看清這個城市的方方面面。

盡管小說的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開,但作者內心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

可能就我目前的生活狀況,是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現(xiàn)無法轉變的種種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。

?追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運用生動而細膩的刻畫,洞見人生和人性的復雜,不得不說,這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個理由。

讀風箏的讀后感篇4

為你,千千萬萬遍!——我們都是追風箏的人

"我追?!弊x完最后一句,合上書本,無法形容內心復雜的感受,除了淚水濕潤眼眶的余溫……

?追風箏的人》,一部美麗的小說,一段沒有前景的友誼,一個令人心碎的故事,一部震撼人心的作品……

(一)追風箏的人——哈桑

哈桑,追風箏的好手,他追風箏的時候從來不用看著天空,因為他知道風箏飛向哪里,他會拼了命地去追,甚至愿為此付出生命的代價。他對主人的真誠,忠心和善良就是他追的風箏!“為你千千萬萬遍。”哈桑的這句話那么真,那么純,以至于讓我愛極了這句話。這句話在書中反復出現(xiàn),每一次都充滿了震憾力與感染力。他會毫不猶豫地吃泥巴來表示對小主人的忠心,他會掩飾恐懼站出來保護他的主人,他會拼了命的為主人去追最后的風箏,他會深埋主人的背叛,他會重回戰(zhàn)火彌漫的喀察爾守護主人空落落的房子。他會為他的主人"千千萬萬遍"——直到生命的終結。他活得那么善良,那么悲情!

(二)追風箏的人——阿米爾

阿米爾,哈桑的小主人,哈桑眼里的朋友,哈桑同父異母的哥哥。生性懦弱,為了得到真正的父愛,背叛了哈桑,將一個謊言隱埋了四分之一個世紀。良心的不安使他踏上那條再次成為好人的路,成為勇敢,誠實,正直的人就是他要追的風箏!他放棄了美國安逸的生活,重回故土——戰(zhàn)后慘不忍睹的阿富汗,只為尋找他的侄兒——哈桑的兒子。他要給他一個安全的生活環(huán)境,更為了救贖自己獲罪的心靈。盡管傷痕累累,最終他還是追到了,他終于成為了一個健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

(三)追風箏的人——卡勒德·胡賽尼

卡勒德。胡塞尼,本書的作者,其實也是一個追風箏的人,通過對這本書的前言,后記,作者簡介,以及評論的閱讀。了解到作者與小說主人公有相似的經歷:同是阿富汗人,同隨父親逃往美國。當他在創(chuàng)作此小說后,世貿大廈倒塌了,但他在妻子的鼓勵下還是勇敢地將書稿投出。為的是讓世界看到一個不一樣的阿富汗,而且他把此書獻給所有阿富汗的孩子。他的責任心,堅持和執(zhí)著就是他追的風箏!而他,追到了,追到了遠比他想象中還巨大的風箏。

(四)追風箏的人——我們每一個人

生命就是一片天空,我們每一個人都是在追天空中風箏的人!我們追的風箏可能是哈桑追逐的真誠,忠心和善良;可能是阿米爾追逐的勇敢,誠實和正直;可能是卡勒德·胡塞尼追逐的責任心,堅持和執(zhí)著;也可能是親情,友情和愛情,或許是親人,友人和愛人……每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,我們仰望,我們追尋,在追風箏的路途中,我們詮釋自己的人生。沒有人會停下追逐的腳步,因為,我們都是追風箏的人!

讓我們勇敢的追!

為你,千千萬萬遍!

我追!

讀風箏的讀后感篇5

新近讀了一本自傳體類小說,名叫《追風箏的人》,橙黃色的封面中晚霞燦爛,將天空映襯得異彩紛呈。一位稚氣未脫的小孩手里牽著一根線,線的另一頭是只風箏,帶著成就感似的跑著,向著前方行進——

望著這暖暖的封面,我陷入沉思。

“為你,千千萬萬遍。”

主人公阿米爾是一個普通的阿富汗青年,有著快樂的童年。每天和哈桑出去玩,自得其樂。他們在樹林里刻下自己的名字,在城區(qū)里留下自己的足跡,真好!可這一切,自風箏大賽后就再也回不來了。

阿富汗一年一度的風箏大賽來臨了,“我”和哈桑自然也加入其中,哈桑和“我”共用一只風箏,阿富汗有個不成文的風俗,人們以搶到掉落的風箏為榮,尤其是最后一只掉落下來的。哈桑從小就有一種運動天分,他總是跑得比我快。他雖然沒有讀過一天書,可他卻能一眼看透“我”的心,真是太奇妙了!

然而主人公似乎對此不以為意,直到失去后……是啊,我又何嘗不是這樣呢!一開始,是的,中考沒有考好,來到了普通的平行班。也曾在當初立下誓言,說要重新再來,想上985,211的大學……立完誓言后,開始還有一些動力,勵精圖志的模樣,過幾天后又現(xiàn)回原形,一切照舊。今天,我讀完《追風箏的人》后,開始對生活有了新的想法。

文中的“我”在18歲時跟隨父親來到美國,躲避戰(zhàn)亂。在這里,父親為了撫養(yǎng)“我”,而開始拼命努力地工作。

當我讀到“我臉上發(fā)燒,一陣罪惡感涌上心頭,我很負疚,我的放縱是他的布滿老繭的雙手和渾身酸痛的身體換來的”,我簡直熱淚盈眶,我慢慢地合起手,立在桌前,看著那桔黃色的書皮,想著這十五年的經歷,回憶著我做過的每一件事——記憶閃電般地復活了,好的、壞的、幸福的、痛苦的、真實的、愚蠢的經歷。站在人生道路的分叉線上,像公正無私的法官,回顧孩提時代的點點滴滴。

我必須要做點什么了……

文中的哈桑,在喀布爾寬闊的街道上,開心地暢快地放著風箏,奔跑在夕陽晚霞中,絢爛奪目。我為什么不能像他那樣勇敢地追求自己的目標呢?努力,一切皆有可能!為何不試試呢?

就好像不久以前在電影里看到的:陰暗潮濕的雨天里,我騎著車向前沖去,去追那片不斷移動的陽光區(qū),一次一次地靠近,陽光區(qū),漸漸逼近??赏蝗?,我卻再也看不到它了。前面是一片懸崖,永遠也過不去了。但主人公并沒有畏怯,沒有退卻,為了夢想,只顧風雨兼程——我在想,我們也許可以這樣做,堅持我的夢想,執(zhí)著我的追求,畢竟青春是用來奮斗的。

讀風箏的讀后感篇6

風箏飛揚,思緒飄揚。

?追風箏的人》讓我感受到了哈桑與阿米爾的真切友誼,也感動于哈桑的默默付出。哈桑與阿米爾從小一起成長,他倆一起去山上摘果子,一起去小溪邊扔石頭塊,一起放風箏,一起玩牌……美麗的回憶就如同天空中擁抱著的白云一般延綿不絕。小說如此寫道:“喝著同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間都無法拆散?!笔前。M管他們信仰教派不同,身份等級地位不同,但種族,社會或者宗教都無法抹殺他們一起度過的漫長歲月。善良勇敢的哈桑為阿米爾準備早餐,整理書包,整理床鋪……他總在危難時刻挺身而出保護阿米爾,他默默付出,他無條件地忠貞,就連兒時開口說話的第一個詞都是“阿米爾”,這是何等深厚的感情??!為了讓阿米爾贏得風箏比賽,你不顧一切地為他追風箏,即使受到阿塞夫等人的欺負侮辱你都不愿放棄手中那來之不易的風箏,能有多少人做到跟哈桑一樣呢?當你說出“為你,千千萬萬遍”時,我內心激情澎湃,倍受感動。試問有誰能不感動,更何況這是一個十幾歲的孩子說出來的話。

然而我也在《追風箏的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私與懦弱。哈桑在彈弓,扔石頭塊等方面表現(xiàn)比阿米爾優(yōu)秀受到了阿米爾父親的表揚,而且阿米爾父親對哈桑疼愛有加,這都讓阿米爾心生嫉妒,他自私地想一人獨享父親的全部愛,不肯分一丁點給哈桑,所以他總在父親提議帶上哈桑一起外出游玩是編造各種理由以獲得與父親的“二人世界”。這些暫且不算嚴重,不可原諒的是當哈桑遭遇阿塞夫等人欺負侮辱時,阿米爾懦弱地站在巷子盡頭,不敢挺身而出保護哈桑,因為他內心還記念著贏得風箏比賽,贏得父親的表揚。親愛的阿米爾,你不能這樣。難道你忘了哈桑對你的好嗎?難道贏得比賽,贏得父親的肯定比哈桑的貞潔更重要嗎?背叛后的愧疚甚至讓阿米爾想方設法把哈桑趕走,不得不讓人悲痛啊。悲痛于你的自私,你的背叛,你的絕情。

中年的阿米爾依舊懦弱,不過他還是在哈桑去世后得知哈桑的.真實身份――自己同父異母的弟弟時,冒著生命危險去到國家混亂的阿富汗尋找哈桑的兒子。不幸的是哈桑的兒子在阿塞夫手里,但這次阿米爾沒有退縮,而且勇敢地與阿塞夫大干一場,雖傷痕累累,但最終還是成功帶著侄子離開回到美國,并在追風箏中解開侄子的心結,也算是對年少時對哈桑的背叛的一個彌補。

友誼有時會與利益發(fā)生沖突,但我想我們不應該只注重利益,被利益沖昏頭腦,讓友誼的小船說翻就翻。友誼是我們人生中不可或缺的精神支柱,有時候失去了就回不來了,所以且行且珍惜,守護最美好純潔的感情。

讀風箏的讀后感篇7

從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實,對于他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳墓,他將無法釋懷。

從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小說中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個為了阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點哽咽。

故事的后來還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開了,接著俄國占領阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,離開了故土,踏上了去往美國的路,后來他和爸爸也一直在美國生活,并且他在美國還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。

很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經死去了,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷著。風箏,又是風箏,一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實不管那孩子經歷了多少,他永遠也只是個孩子,就該簡單的生活才對。

小說的結尾又提到了風箏,從風箏中來,又回到了風箏中去,也許這是最好的結局,很多年前,哈桑為阿米爾追風箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。