閑與慢生活歷讀后感8篇

時間:2023-02-14 作者:loser 讀后感

讀后感的寫作對于大家而言應(yīng)該也非常熟練了,只要我們認真推敲作品的內(nèi)容,撰寫一篇讀后感有助于加強人們對名著情感的認識,以下是范文社小編精心為您推薦的閑與慢生活歷讀后感8篇,供大家參考。

閑與慢生活歷讀后感8篇

閑與慢生活歷讀后感篇1

這幾天,我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學校生活》這本書。

文中的狼其實并不笨,他是一只善良可愛又樂于助人的小狼,和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學校,小動物都來這上學。鵝太太不僅擔任校長,還教小動物們音樂和舞蹈。

一天音樂課上,棕小熊忘帶了音樂書,笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊,自己和聰明兔共用一本書??墒亲匦⌒軈s在笨狼的書上寫了自己的名字,笨狼要他還書時,他還向鵝太太哭訴說笨狼欺負他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂書,他還要有兩本算術(shù)書,兩本英語書.....要大家都小心點。膽小的小白母雞嚇得哭起來,笨狼不愿意看見女同學哭,把書包里的書全倒給棕小熊,說:“你搶我的書吧,我的書都歸你了,好不好?你不要搶其他同學的書了!”

在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂于助人的同學。有時候上學我忘帶水彩筆,課外書之類的,總有同學主動借給我。就在上個星期五,老師說天熱可以不戴紅領(lǐng)巾,戴?;铡?墒悄翘煳矣譀]帶錢,真著急呢,諸雅雯見狀就將自己多余的兩元錢借給了我。

我以后也要向他們一樣,在別人需要幫助時,一定盡力去幫助他們,做個有愛心又善良的孩子。

閑與慢生活歷讀后感篇2

?笨狼的學校生活》的主人公是笨狼。

笨狼住在森林鎮(zhèn),森林鎮(zhèn)里面有一所學校,笨狼就在那里上學。笨狼在學校里發(fā)生了許多有趣的事情,比如:熱鬧的外語課、井底之蛙、三個惹禍的漢字、鵝太太的自行車……

另我印象最深的是抹布上的洞這個故事,抹布上的洞,給我們講了,笨狼的學校,要搞大掃除,所以學校要求每人都要自帶衛(wèi)生工具,笨狼他們班的班長要笨狼帶抹布,下午,笨狼用抹布抹干凈課桌、椅子,正準備用清水洗一洗抹布時,笨狼發(fā)現(xiàn)抹布上有一塊破了一個大洞,笨狼急忙問他們老師,這是怎么一回事,經(jīng)過了,他們老師的一番話,讓我解開了這這個謎。

原來,抹布上的洞是被擦的過程上,被一點一點的磨掉的,棉紗就隋著水漂走了。

我看了這個故事后,挺羨慕他們的老師,因為他們的老師真的很有耐心,和他們一點一點的講,要是我你能上到他們的這個學校的話,那就高興的不得了了,而且,不僅上他們一樣的學校,而且還要上他們一個班,那樣就好了。

不過,世界上,是沒有這種學校的,是沒有他們的,因為,是我看的一本故事書上的,那本故事書是湯素蘭寫的,湯素蘭能寫出這么美的故事,真令我敬佩。

閑與慢生活歷讀后感篇3

從古至今,辛勤的勞動者統(tǒng)治著一切。石器時代,人們把石頭削尖用于獵殺動物;幾百年前,我國人民學會了制作陶器或手工,有了畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)。對生活進行了改善;現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)有了高科技來效勞。

就比如屠呦呦,她主要從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻于是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。他被國家任命為“523”項目中醫(yī)研究院科研組長,加上研究新藥是世界級的難題,設(shè)備簡陋,信息量太大的`條件下,對幾千種中藥進行篩選,實屬大海撈針。她決定從古書中尋找,于是,她從東晉葛洪的《肘后備急方》中的一句話找到了啟發(fā)?!扒噍镆晃?,以水二升漬,絞取之,盡服之?!庇谑撬⒖逃玫头悬c進行實驗,抗瘧性為100%。經(jīng)過190次失敗后的成功,多么來之不易!后又獲得諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎。

還有我們親切的毛主席,他那天去后山坡種菜。那是塊荒地,他自己一人用了幾個下午,親手挖了兩畝多地,別人幫忙,主席不讓。還澆了水,施了肥,種了各種蔬菜,一塊荒地一下變得綠油油的。

像這樣的人還有很多。當我自己去體味勞動時,覺得勞動雖然是苦的,是累的,但當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞時,你就能體會到勞動的樂趣。

生活中的環(huán)衛(wèi)工人、清潔工、消防員……如果我們沒有了他們,生活將會變得一團糟。所以讓我們也一起勞動,感受勞動的樂趣,創(chuàng)造美好的生活!

閑與慢生活歷讀后感篇4

每個人都有自己的興趣和愛好,我也不例外。我的愛好其實很簡單,那就是讀書。閱讀,不僅豐富了我的業(yè)余生活,讓我增長了知識,也讓我明白了許多地道理。

這個學生寒假,我又讀了中國好多的書,其中有這樣一篇研究文章可以叫做《放慢我們生活的舞步》,讓我印象十分地進行深刻,我也非常地喜歡學習這篇論文文章,同時也為作者沒有感到一種無比地傷心和難過。在她身患絕癥后,她對企業(yè)生命的無限發(fā)展渴望和對生活的留戀,深深地觸痛著我的心。當她知道他們自己來日無多時,想到要放慢腳步去細細地品味社會生活,多么地傷感。

現(xiàn)在,科學技術(shù)的飛速發(fā)展,我們也在嘗試與運行,趕上這個快節(jié)奏的時代。回首過去,我們每天忙碌的.生活,忙于學業(yè),學校,忙于功課;媽媽和爸爸每天都忙于工作賺錢,這樣我們可以有一個生活和學習環(huán)境比較好寫。我們不能忘記,在這個快節(jié)奏的節(jié)拍,我們錯過了很多好東西左右。

你還記得細雨濺在地上的聲音嗎?你還記得太陽作為剛剛開始升起時的樣子嗎?你還記得夕陽西下的美景嗎?你還記得溪水流過田間的美妙嗎?你還記得蝴蝶在花叢中翩翩起舞時的美麗生活情景嗎?你有多久可以沒有去仔細地欣賞學習這些了呢?你有多久他們沒有和爸爸因為媽媽老師一起去野外郊游了呢?你有多久時間沒有能夠靜下心來,為自己發(fā)展規(guī)劃分析一下學生自己的人生呢?是不是應(yīng)該加快的步伐,帶走了很多我們現(xiàn)在好多地美好世界瞬間呢?

那好,從這一刻起,讓我們可以放慢我們生活的舞步,仔細認真聆聽大自然的聲音,用心學習感受自己人生中細微的美,慢慢開始享受這五彩繽紛的生活吧!也只有通過放慢經(jīng)濟生活的舞步,才能得到更好地品味人生,欣賞學生人生旅途中的每一道風景。

閑與慢生活歷讀后感篇5

今天,我讀了《美好生活,勞動創(chuàng)造》這一本書。讀完這本書后,我感慨萬分。

這本書主要講了以下幾個觀點?!叭擞袃杉殻p手和大腦,一切靠勞動,生活才美好?!眲趧觿?chuàng)造了人類世界,勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。而在新時代中,互聯(lián)網(wǎng)逐漸發(fā)展,人工智能已經(jīng)解決了人類的大部分問題,那么現(xiàn)在勞動創(chuàng)造還重要嗎?答案是:重要。歷史文明就是靠勞動創(chuàng)造建立的。如果沒有勞動創(chuàng)造,就沒有現(xiàn)在的美好生活。而現(xiàn)在勞動創(chuàng)造能讓我們接觸更多的生活,感受勞動中的快樂。我們需要靠勞動,創(chuàng)造我們的美好生活。

文中的多個人物使我認識到了勞動的重要性。令我印象比較深的是舒歌平這位科學家。他歷經(jīng)5000多個小時,進行了12次實驗,只為了解決一道合成中的難題。雖然這件事離我們的生活比較遠,但是我們也可以靠勞動創(chuàng)造來建設(shè)我們的美好生活。

我曾經(jīng)看見一位清潔工人在烈日炎炎的夏天中,雖然大汗淋漓,仍堅持掃著地。也就是過了半個小時,我回來的時候,這里一個垃圾也沒有,讓人覺得心曠神怡。

這一個事件很貼近我們的生活實際。我們小朋友在家可以干什么呢?我們可以幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活,例如:洗碗、掃地拖地、煮飯、買菜等。做了這些事,我們能夠增強自己的動手能力,更能讓父母省一份心。美好生活是靠勞動創(chuàng)造而來的,我們永遠不能忘記勞動創(chuàng)造帶給我們的好處。

閑與慢生活歷讀后感篇6

美國的理查德·格里格與菲利普·津巴多通過他們所著的本書證明了心理學知識是可以用于理解和改變在我們的生活中起作用的文化力量的。他們在最后《社會心理學、社會和文化》第18章節(jié)里,告訴了我們一個概念:親社會行為與利他主義?!霸诿恳粋€災難發(fā)生的時候,你幾乎可以看到同樣的情形:人們冒著生命危險去拯救別人的生命?!边@一點有很多的例子可尋,比如春節(jié)期節(jié)南方雪災,有很多群眾自發(fā)地加入救災活動中……人們在災難面前除了表現(xiàn)出人類親社會行為的潛能外,也經(jīng)常表現(xiàn)出利他主義——個體在做這種親社會行為的時候并沒有考慮個人安全和利益。比如以前曾報道過的河南救人民工李學詩的事跡。為什么李學詩會冒著生命危險去保護別人呢?理論家們又探究了“互惠性利他主義”,表示人們之所以做出利他行為,在某種意義上是希望其他人也會對自己做出利他性行為,這樣的互惠期望賦予了利他主義生存的價值。當別人給你好處時,你會處于一種精神緊張狀態(tài),直到你回應(yīng)了這些幫助,這種緊張才會消失。這種精神上的緊張是有助于個體生存的,因而人類學家發(fā)現(xiàn)利他主義是人類擁有的一種本能,有進化的基礎(chǔ),并且可以通過個人傳遞其基因。

親社會行為與利他主義的目的在某種意義上就是指幫助別人。一提起幫助別人,人們會很自然地想到一個人:雷鋒,一個好事能做一火車的人。他曾在五六十年代被政府樹立為模范人物,那時全國上下也掀起了學習雷鋒好榜樣的熱潮。如今,我們的社會進入了經(jīng)濟社會,雷鋒精神會在日益商品化的社會中迷失嗎?通過學習《心理學與生活》這本書,我們顯然明白,人類助人為樂的功能將會跟隨基因傳遞下去,也就是說,你身邊包括你,有可能都會做雷鋒,不過不會做的如雷鋒那般純粹,這是因為時代的背景已經(jīng)大不相同了。盡管如此,我們理解出的結(jié)論還是令人欣慰的。

閑與慢生活歷讀后感篇7

剛剛閱讀完了《心理學與生活》中的相關(guān)內(nèi)容:注意過程。

作者在文章一開始指出:我們要努力找出,帶入我們的注意,一些當時逃出我們注意的東西。選擇感覺輸入的一部分做進一步的加工。研究表明,至少在某些情況下,刺激驅(qū)動捕獲會勝過目的指向選擇。

事實上,多數(shù)情況下,新的物體自動地抓住了被試的注意,盡管這個物體完全與實驗者為被試設(shè)定的目標無關(guān)。一個重要的普遍理論便是:我們的知覺系統(tǒng)被組織起來使我們的注意被自動拉到環(huán)境中新的物體上。

研究者發(fā)現(xiàn),當注意已經(jīng)過濾了所有被忽視的材料使得回憶不可能發(fā)生時,有些被試仍能回憶一些信息,這使過濾器理論極端模型受到了挑戰(zhàn)。研究者們相信,非注意通道信息在一定程度上獲得了加工,但沒有足夠到達意識覺知。只有非注意信息的屬性非常特殊。如果我們沒有注意某些信息,可能是教授的講座,材料是不會被自動了解的。盡管有意識的記憶和對客體的辨認需要注意,但是很多復雜的信息加工是在沒有注意和覺知參與的情況下進行的。這個早期的加工階段稱為前注意加工,因為在感覺輸入首次由感受器進入大腦的時候,它們在我們?nèi)プ⒁庵熬鸵呀?jīng)被加工了。

研究者們通過確定在干擾項數(shù)量的作用下發(fā)現(xiàn)目標的難度來認識平行搜索和序列搜索的差異。

通過本章的學習,我們了解了作者提出注意過濾器理論把智力看成是有限的資源,非注意信息很少能進入意識覺知。前注意加工允許我們發(fā)現(xiàn)環(huán)境中那些能用單一明顯特征辨認的客體。

一般而言,我們越是注意環(huán)境中的某個客體或事件,就越能知覺或了解關(guān)于它的更多信息。

閑與慢生活歷讀后感篇8

當前,心理健康受到特別的重視。心理疾病極大地危害著人們的健康,甚至威脅到社會的長治久安,心理問題長期積累,會引發(fā)嚴重的社會問題,絕對不容忽視。盡管在當今社會,生活條件越來越好,醫(yī)療有了足夠的保障。在全民健身口號的帶領(lǐng)下,人們的身體越來越好,平均壽命也在不斷延長。然而在這些光鮮的背后,心理上的問題逐漸凸顯出來。而老年人不斷延長的壽命背后是逐漸凸顯的壽命問題。因此將“老年人的心理健康”進行專門的探討。

在《心理學與生活》當中,用淺顯易懂的語言描繪出了心理學和生活之間存在的必然聯(lián)系,對人們在日常生活中的一些行為和舉動從心理學的角度出發(fā)進行了詳細的剖析和探討。這有助于在研究這一類的課題時,對老年人的日常生活進行觀察之后,進行對比從而得出他們是否會存在一定的心理問題。

同時這本書中對于如何緩解日常生活中的壓力、不良情緒保持身心健康都有詳細的講解。針對存在的心理問題應(yīng)如何驚醒有效的治療,走出心理誤區(qū),繼續(xù)健康的生活。這本書給出了很好的指導。有助于我們更好的去采取相關(guān)措施,幫助老年人盡快從心理疾病中康復過來,保持積極向上的心態(tài)安度晚年。

?心理學與生活》在很大程度上幫助我們更好的開展課題研究,它是的原本一些年以理解的理論性問題轉(zhuǎn)為了我們?nèi)粘I钪械囊恍┦虑?,變得淺顯易懂。方便更好的運用書中所講到的一些東西同現(xiàn)實世界生活相結(jié)合。更好的去關(guān)注老年人生活,關(guān)注他們的心理問題,并找出其中的根源所在,從而提出科學合理的解決方案。我們通過這本書的閱讀,更加明白了心理健康的重要性,要是時時刻刻保持一顆積極向上的心態(tài)投入到生活中,實現(xiàn)將抗的人生!