通過(guò)寫(xiě)讀后感除了能夠加強(qiáng)我們對(duì)書(shū)籍的印象之外，我們的語(yǔ)言組織能力也會(huì)得到提高，讀后感指瀏覽完一本書(shū)后把心里的想法用文字撰寫(xiě)出來(lái)的文字材料，以下是范文社小編精心為您推薦的水滸傳讀后感結(jié)合生活實(shí)際5篇，供大家參考。
水滸傳讀后感結(jié)合生活實(shí)際1
中華文化博大精深，有著悠久的歷史，在我國(guó)古代有著家喻戶曉的四大名著?！端疂G傳》是其中之一。暑假期間，我仔細(xì)讀了這本小說(shuō)。不禁為那些英雄而婉息。
它描寫(xiě)的是北宋時(shí)期宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過(guò)程。小說(shuō)以太尉高俅為中心，刻畫(huà)出了各個(gè)地區(qū)大大小小的貪官、污吏和惡霸。比如：鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門神、西門慶等等……他們一個(gè)個(gè)面目猙獰，使整個(gè)社會(huì)暗無(wú)天日，民不聊生。所謂“官逼民反，民不得不反”的事實(shí)，在小說(shuō)中得到了充分的反映。小說(shuō)中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說(shuō)中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫(xiě)得繪聲繪色，引人入勝。
這些好漢個(gè)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我個(gè)人最喜歡李逵這個(gè)人，他雖有點(diǎn)野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
景陽(yáng)崗武松打虎的故事也讓我如癡如醉。這個(gè)故事也最能表現(xiàn)武松的力和勇，他是力量的化身。雖說(shuō)是迫不得已而上山的，但他遇到老虎時(shí)的淡定和勇氣卻讓我敬佩。“一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái)，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過(guò)去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來(lái)，武松又急忙跳開(kāi)，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，運(yùn)足力氣，朝虎頭猛打下去。只聽(tīng)”咔嚓“一聲，哨棒打在樹(shù)枝上。老虎獸性大發(fā)，又向武松撲過(guò)來(lái)，武松扔掉半截棒，順勢(shì)騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動(dòng)彈。”作者的描寫(xiě)很真實(shí)，讓我感覺(jué)他就在我面前一樣。武松武藝高超，勇敢無(wú)畏，疾惡如仇的英雄氣概讓我佩服。
生活中我們也會(huì)碰到一些困難，但要向武松一樣勇敢地面對(duì)這些難題，要去尋找正確解決問(wèn)題的方法，這樣你才可以成功。
綠林好漢的故事讓我為之敬佩，他們的兄弟情誼讓我為之動(dòng)容，他們的英雄氣概值得我學(xué)習(xí)。
我們要以他們?yōu)榘駱?，如今的社?huì)也有許多貪官，壞官，違法，犯法的人，當(dāng)然將他們完全除去是不大可能的，但也不能放棄，發(fā)現(xiàn)時(shí)一定要舉報(bào)，做一個(gè)公平公正的當(dāng)代“綠林好漢”。
水滸傳讀后感結(jié)合生活實(shí)際2
幾個(gè)月前，電視中曾經(jīng)播出了《水滸傳》這部電視劇，我的外公每天都要看，我也跟著連續(xù)看了好多集，就對(duì)《水滸傳》有了好奇心。暑假里，我就去圖書(shū)館讀了一本圖文并茂的《水滸傳》，感覺(jué)非常好看，里面的故事情節(jié)和人物形象都非常吸引我。
《水滸傳》是講108位英雄好漢在奸臣、貪官當(dāng)?shù)赖乃位兆谀觊g，揭竿而起，聚義梁山，懲貪官、除暴虐、懲惡霸的故事。這108個(gè)好漢每人都有自己的綽號(hào)，有自己獨(dú)特的性格和各自的語(yǔ)言，看著書(shū)，好像所有人物都浮現(xiàn)在我的眼前。
今天不知道干嘛了，天氣陰沉沉的，地板濕濕的，讓人們感到不痛快，感到怪怪的，但是，每天的工作是一定要做的，這是任務(wù)。
上回說(shuō)道林沖和魯智深被陷害，可是他們?cè)谶@一回那樣脫身呢，后路又是則樣的呢？《水滸傳》第九回是“柴進(jìn)門招天下客，林沖棒打洪教頭”，開(kāi)始一段寫(xiě)魯智深救了林沖并一路護(hù)送林沖直到安全的地方，再次說(shuō)明魯智深做事有始有終，看似魯莽，實(shí)則精細(xì)。
接著柴大官人首次出場(chǎng)，我就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪了，柴大官人結(jié)交江湖好漢、犯罪囚徒，他到底想干什么？?jī)H僅是為了交朋友嗎，恐怕未必。柴進(jìn)對(duì)林沖很熱情，但是你不要以為他真這么好客，洪教頭按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是柴大官人莊上的客人，只因?yàn)楸任漭斀o了林沖，灰溜溜地離開(kāi)，柴大官人竟然絲毫不作挽留，可想而知，如果輸?shù)氖侨肆譀_，恐怕也是同樣結(jié)局，可見(jiàn)柴大官人看重的是有本事的人，而不是為了交朋友而交朋友。
再聯(lián)想到柴大官人是前朝皇室后裔，我很懷疑他的動(dòng)機(jī)，不過(guò)他量才結(jié)交，不是個(gè)有度量的人，成就終究有限。另外比武時(shí)柴進(jìn)把銀子扔在地上讓林沖和洪教頭搶，我不知道當(dāng)時(shí)的習(xí)俗如何，在我看來(lái)根本就是對(duì)兩人的侮辱，洪教頭是個(gè)庸人就不說(shuō)了，堂堂林教頭淪落到像街頭賣藝一樣，真夠可憐的，也可見(jiàn)柴進(jìn)對(duì)這些人根本不是真心結(jié)交。
一段情節(jié)把貪官污吏的丑惡嘴臉描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)大宋官場(chǎng)的黑暗，從中央到地方，沒(méi)有幾個(gè)是干凈的，牢城營(yíng)的貪官唯一的好處就是拿人錢財(cái)，與人消災(zāi)，林沖也首次感覺(jué)到了錢的作用，有錢可以通神。不過(guò)看到一身本領(lǐng)的林沖這么忍氣吞聲，委曲求全，實(shí)在讓人有些痛心。
讀這一回我認(rèn)為他們是有一定結(jié)果的，但我也學(xué)到了。凡事不要瞧不起別人，有些人雖然看起來(lái)落魄潦倒，但是可能身懷絕技；其次做人要謙虛，正如孔子所說(shuō)：“三人行必有我?guī)熝伞?，不要盲目的自?fù)；還有無(wú)論對(duì)什么人都要好的態(tài)度，不能凡事都咄咄逼人，否則吃虧的只有自己。洪教頭就是沒(méi)有注意這以上三條，自視甚高，瞧不起林沖，結(jié)果自己丟丑！
最讓我記憶猶新的是“景陽(yáng)岡武松打猛虎”這一回。有一天，武松走到景陽(yáng)岡下，不顧店家喝了很多酒，上了“三碗不過(guò)岡”的勸告，也不管店家說(shuō)岡上有老虎傷人，喝了很多酒，上了景陽(yáng)岡。他正要躺在大青石上休息，樹(shù)后跳出一只吊睛白額大老虎。讀到這里，我捏了一把汗，生怕武松被老虎吃了。武松拿起棒子打老虎，誰(shuí)知哨棒斷了，他非常鎮(zhèn)定，空手打老虎，用盡平生力氣把老虎打死了。我太興奮了，武松竟然那么厲害，真是令人佩服。他不僅英勇，而且為人忠厚、俠義，在“快活林醉打蔣門神”這一回中，他還幫助施恩把蔣門神搶走的快活林給要了回來(lái)。
我覺(jué)得在作者筆下，“行者”武松就是勇敢和忠義的化身，這也是我心中的英雄偶像。我們無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，遇到困難都要像武松一樣時(shí)刻保持冷靜，通過(guò)堅(jiān)持和努力把每一件事做好。也要學(xué)習(xí)他的仗義、行俠，遇到有困難的人我們要盡力幫助他們。
除了武松，我還很喜歡武藝高強(qiáng)的“豹子頭”林沖、心粗膽大的“黑旋風(fēng)”李逵、足智多謀的“智多星”吳用，讀完這本書(shū)，我都想去到他們的年代，和他們做朋友。
東方朔說(shuō)過(guò)，太平盛世，用之為虎，不用為鼠。
趙佶當(dāng)了皇帝用了高球。高球充其量也就是個(gè)宋朝的馬拉多納。他懂啥！還好宋朝還沒(méi)有女子為官的制度，不然李師師恐怕也會(huì)成為行政辦公室主任，并兼碩士導(dǎo)師學(xué)科帶頭人了。不過(guò)李師師搞公關(guān)應(yīng)該很在行。
金圣嘆在評(píng)《水滸》第一回有，“蓋不寫(xiě)高俅，便寫(xiě)一百八人，則是亂自下作也；不寫(xiě)一百八人，先寫(xiě)高俅，則是亂自上作也”。
古今一理，我不知道中國(guó)人是不是有智慧，能在歷史中吸取教訓(xùn)。
金圣嘆不愧是才子，這一番話，入木三分，發(fā)人深省。
水滸傳讀后感結(jié)合生活實(shí)際3
在這個(gè)暑假里，我讀完了四大名著之一——《水滸傳》。讀了《水滸傳》，我覺(jué)得朝廷的腐敗統(tǒng)制，就意味著人民的起義，意味著王朝的覆滅與另一個(gè)王朝的開(kāi)始。
《水滸傳》是一部以民間起義為主題的英雄傳奇。它主要講述了北宋末年朝廷腐敗的時(shí)候，一群有血性的好漢被迫反抗，替天行道，演繹了一段英雄傳奇。這群好漢，也就是108位梁山泊好漢，也是作者施耐庵在第一篇中提到的108位魔君，其中天罡星36人，地煞星72人。水泊梁山，就像是一把利劍，狠狠地插在了腐敗的朝廷的軟肋上?；野档某?，使得多少英雄豪杰放下自己安寧的生活，家庭的幸福，忍心落草為寇。在朝廷的眼中，水泊梁山，無(wú)疑是一塊心病。但是，這塊心病是朝廷一手造成的。
晁蓋梁山的壯大，在于善用人才。
梁山泊自晁蓋奪手以來(lái)，不斷壯大，又收服了宋江——這塊金字招牌，竟成了有識(shí)之士人人向往的地方。梁山上的108好漢若單個(gè)來(lái)看，就像是一粒粒珍珠，只是漂亮，但若是緊密相連在一起，就發(fā)揮出難以想象的力量。108個(gè)好漢哪個(gè)不是身懷絕技，武將且不說(shuō)，在梁山泊里，善造炮的；善養(yǎng)馬的；善造兵器的；大軍師吳學(xué)究……就連什么也不會(huì)的黑宋江也因其好名聲，而給梁山泊帶來(lái)了好名氣，有利于招兵買馬，梁山上的108將，至少有1/4是借了宋江的名聲來(lái)的。晁蓋那求賢若渴的態(tài)度，使梁山多人才。
梁山泊的壯大主要就是者兩方面。一邊朝廷昏暗，無(wú)論是尋常百姓，還是懷才不遇的好漢，都無(wú)處安生，一邊梁山以忠義二字為原則，又有宋江等人的吸引，一個(gè)驅(qū)趕，一個(gè)牽引，水泊梁山怎么能不壯大呢？
路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，這就是梁山的原則，也成就了梁山與官府分庭抗禮的神話。
我最喜歡其中的“花和尚倒拔垂楊柳”。這一回說(shuō)了魯智深在菜園里與潑皮們一起笑談時(shí)，潑皮們嫌樹(shù)上的烏鴉太過(guò)恬噪，于是魯智深趁著酒興，將整棵大樹(shù)連根拔起。我覺(jué)得這一章充分描寫(xiě)了魯智深的彪悍，也是為了后面的寫(xiě)作埋下伏筆：魯智深坐上了梁山泊的第十三把交椅。
今天，我又讀了《水滸傳》第四十七回，其題曰：撲天雕雙修生死書(shū)，宋公明一打朱家莊。
本回主要講述的是：杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應(yīng)，李應(yīng)修書(shū)去朱家莊取時(shí)遷，被朱氏三杰臭罵一頓，扯了書(shū)札。李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡交鋒，被射中臂膀，楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨(dú)龍山安寨，派石秀、楊林探路，石秀在酒店遇到鐘離老人，問(wèn)了盤陀路，方知白楊樹(shù)便轉(zhuǎn)彎才是活路，否則都是死路。楊林不知盤陀路被捉。宋江不見(jiàn)石秀、楊林，急于救人，殺奔祝家莊中計(jì)被圍。
雖然石秀綽號(hào)“拼命三郎”，可從本回中我們可以看出，石秀并不是一個(gè)只會(huì)用蠻力的人。他不僅武藝高強(qiáng)，且通曉人情世理，是個(gè)頭腦靈活，會(huì)運(yùn)用智慧思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的人。他不像楊林一樣只知道自己琢磨路徑，卻因此露出了破綻，被人捉住。他懂得問(wèn)知情人，問(wèn)好人，能用最簡(jiǎn)單的方法最快得到答案，既不傷害自己，又不破壞大局，這樣一個(gè)石秀，是不是很聰明很厲害呢？難怪連金圣嘆都不禁贊嘆道：“石秀，機(jī)警之極?！逼鋵?shí)，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，當(dāng)自己苦思冥想一道難題卻始終不知方法，不曉答案時(shí)，不妨虛心地向身邊知情人士請(qǐng)教，再加以理解鞏固。這樣，不僅避免了錯(cuò)誤的發(fā)生，還能在得到答案的同時(shí)，學(xué)會(huì)這種類型的題目，保證下一次的成功，何樂(lè)而不為呢？
看完這本書(shū)，我覺(jué)得只有一個(gè)字形容：義。這108位好漢從陌生人走到一起，一起起義，可謂是出生入死的好兄弟。他們?yōu)樾值軆衫卟宓?，我為他們身上的這種忠義精神而感動(dòng)。
反觀我們社會(huì)上，有多少個(gè)人能夠做到“義”這個(gè)字？
義，可以說(shuō)是正義。但這社會(huì)上還有多少正義的存在呢？許多的人眼睛都被金錢所蒙蔽。受賄賂的貪官，只是為了錢，正義在哪里？自己跌在街道上的老人，被好心人扶一把卻誣賴對(duì)方推他，只是為了錢，正義在哪里？
如今，這個(gè)社會(huì)上的正義感真是太少太少，人情太過(guò)涼薄。
現(xiàn)在的社會(huì)正義感太少了，我希望人們能把那僅存的正義感給守護(hù)好，并且能夠把這“義”一字給發(fā)揚(yáng)光大。
水滸傳讀后感結(jié)合生活實(shí)際4
《水滸傳》也許是中國(guó)第一部武俠經(jīng)典小說(shuō)。王朔罵金庸可以抄襲一百單八條好漢的性格特點(diǎn)，來(lái)塑造他書(shū)中的人物，也不完全是冤枉。《水滸傳》的作者描述了一個(gè)文字的《清明上河圖》，使今人能夠理解當(dāng)時(shí)的綠林好漢和農(nóng)民起義。至于它的思想性，那就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智了。
前文講到宋江歷史上確有其人。其實(shí)《水滸傳》中有很多歷史名人?！端疂G傳》“第一回 王教頭私走延安府九紋龍大鬧史家村”中提到好多人，的確是歷史上確有其人。
比如說(shuō)高球的發(fā)跡，先是由東京城里金梁橋下開(kāi)生藥鋪的董將仕推薦給小蘇學(xué)士，后又由小蘇學(xué)士推薦給小王都太尉，再由小王都太尉處遇到后來(lái)的徽宗趙佶，以致發(fā)跡。這里提到的人物歷史上都有記載。這里作者用了幾個(gè)“小”字，可見(jiàn)對(duì)這些人的鄙視和厭惡。
南宋王明清的《揮麈后錄》說(shuō)，“高俅者，本東坡先生小史，草札頗工。東坡自翰苑出帥中山，留以予曾文肅，文肅以史令已多辭之，東坡以屬王晉卿?！?
從這篇記載來(lái)看，高俅實(shí)為蘇東坡的書(shū)童，而且書(shū)法很好。蘇東坡被貶中山，把他送給了曾布，曾布以家里的書(shū)童太多了為由沒(méi)要高俅。蘇東坡又把他送給了王晉卿，即駙馬王詵。蘇東坡對(duì)這位小書(shū)童挺負(fù)責(zé)，可見(jiàn)東坡很喜歡他，也說(shuō)明高俅為人很乖巧。
這里提到的小蘇學(xué)士有的人說(shuō)是蘇東坡；另有一小蘇學(xué)士，可能是蘇東坡的兒子蘇過(guò)。蘇過(guò)的詞和字都很好，有“小坡”之稱。北宋末年的宦官梁師成以及翰林學(xué)士孫覿，都自稱是蘇東坡送人之妾所生的蘇軾之子，據(jù)說(shuō)蘇東坡被貶時(shí)送出去的小老婆都懷有身孕。好像是《三言》里的一個(gè)故事，說(shuō)蘇東坡曾經(jīng)用小老婆換個(gè)一匹好馬，小老婆就自殺了，臨死前寫(xiě)了首詩(shī)有一句“來(lái)生莫做婦人身”；還有一個(gè)故事是蘇東坡在杭州時(shí)，喜歡上一個(gè)妓女，但妓女要從良，不接客了，老蘇派了個(gè)船夫，在這個(gè)妓女去會(huì)情郎的渡船上，把她奸污了，她也吟了一首詩(shī)，老蘇以這首詩(shī)為要挾，終于如愿以償了。
但是小說(shuō)畢竟不是歷史，這些故事我都不喜歡。林語(yǔ)堂《蘇東坡傳》里都沒(méi)有提這些事，可能只是傳說(shuō)。
小王都太尉，即駙馬王詵?！端问贰防镉涊d這位駙馬爺比較拽。王詵娶英宗之女魏國(guó)大長(zhǎng)公主，封為駙馬都尉。應(yīng)該比徽宗趙佶的長(zhǎng)一輩，王詵是趙佶的姑父。王詵有才華，長(zhǎng)得應(yīng)該不差，可惜人品太差。雖然公主溫柔賢淑，盡心侍奉公婆，而王詵卻偏偏寵愛(ài)小老婆。他的小老婆們很大膽，竟然給公主臉色看，還罵罵咧咧的。他的大舅子神宗為此曾兩次將王詵貶官，但他卻不思悔改。甚至在公主生病時(shí)，當(dāng)著公主的面與小姘 do this。就是這么個(gè)東西，但卻是趙佶的哥們。兩個(gè)人一起搞破鞋，一起逛窯子，一起寫(xiě)詞畫(huà)畫(huà)。
最有名的是徽宗趙佶，有人說(shuō)是唐后主轉(zhuǎn)世。這小子書(shū)畫(huà)是一絕，瘦金書(shū)寫(xiě)得很好，毛主席的字其實(shí)也有瘦金書(shū)的影子，東郭的字也有點(diǎn)像瘦金書(shū)，不過(guò)總是被朋友叫做受精書(shū)，討厭討厭！！
《宋史》里記載元符三年正月，年僅25歲的哲宗駕崩，沒(méi)留下子嗣。神宗共有14子，當(dāng)時(shí)在世的有包括端王趙佶在內(nèi)的五人。趙佶不是嫡出，按照宗法制度，他并無(wú)資格繼承皇位。哲宗去世當(dāng)天，向太后垂簾，哭著對(duì)執(zhí)政大臣們說(shuō)：“國(guó)家不幸，哲宗皇帝無(wú)子，天下事須早定?！痹紫嗾聬?dāng)即提出，按照嫡庶禮法，當(dāng)立哲宗同母弟簡(jiǎn)王趙似。不料向太后不同意。章惇只好改口說(shuō)，若論長(zhǎng)幼，那么當(dāng)立年長(zhǎng)的申王趙佖為帝。向太后還是不答應(yīng)，“老身無(wú)子，所有的皇子都是神宗的庶子，不應(yīng)再有區(qū)別，簡(jiǎn)王排行十三，不可排在諸兄之前，而申王眼有疾病，不便為君，所以還是立端王為好！” 向太后喜歡端王趙佶。章惇是反對(duì)端王即位的，他認(rèn)為“端王輕佻，不可以君天下”。雙方為此僵持不下，互不相讓。關(guān)鍵時(shí)刻，知樞密院曾布首先附和太后之議，尚書(shū)左丞蔡卞、中書(shū)門下侍郎許將也相繼表示贊同。章惇?jiǎng)輪瘟Ρ。辉贍?zhēng)辯。趙佶就這樣被向太后、曾布、蔡卞等人推上了皇帝寶座，他就是徽宗。章惇的人品不咋地，但是他對(duì)端王趙佶確實(shí)非常正確的。向太后為啥喜歡趙佶，可能是老太婆也喜歡帥哥。趙佶也挺會(huì)來(lái)事兒的，把老太太侍候得挺好，老太太把他看為自己的親生兒子。
王進(jìn)要投奔的老種經(jīng)略相公應(yīng)該是種世衡的兒子種諤，而小種經(jīng)略相公是種諤的兒子。我忘了是初中還是高中，讀過(guò)種世衡開(kāi)清澗筑城的故事。祖孫三代皆為宋之名將。
《水滸傳》里把王進(jìn)和高球做了個(gè)對(duì)比，王進(jìn)是個(gè)忠臣孝子；而“高俅這人吹彈歌舞，刺槍使棒，相撲頑耍，亦胡亂學(xué)詩(shī)書(shū)詞賦；若論仁義禮智，信行忠良，卻是不會(huì)，只在東京城里城外幫閑?！北凰职指媪蒜枘妫l(fā)配邊州。
水滸傳讀后感結(jié)合生活實(shí)際5
這學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下，我們班閱讀課共讀了一本名著《水滸傳》。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我心底里暗叫：不要?。∥易钣憛捵x關(guān)于歷史以類的書(shū)了！可是老師下的命令誰(shuí)感違抗？沒(méi)辦法，我只好聽(tīng)從了。
剛開(kāi)始，我讀起來(lái)不僅吃力，（因?yàn)槭俏难晕陌娴模┒沂菓阎谕瓿勺鳂I(yè)這種心情來(lái)讀的，這樣讀讓我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思，不想讀了，但是老師給我們上了一節(jié)《水滸傳》閱讀公開(kāi)課——講的是《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。老師生動(dòng)有趣的講解使我被魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西的場(chǎng)景迷住了，到家以后我跳過(guò)中間沒(méi)看到的篇章直接看關(guān)于《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一章節(jié)，結(jié)果我被里面精彩片段描寫(xiě)逗得捧腹大笑。
特別是其中《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中的三拳，第一拳：”撲的只一拳，正打在鼻子上，打的鮮血迸流，鼻子歪在半邊，便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)?！暗诙碧崞鹑^來(lái)就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠蹦出，也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)?！暗谌骸庇种灰蝗?，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響?！皩?xiě)的多形象??！把鎮(zhèn)關(guān)西被打后的滋味寫(xiě)的淋漓盡致，給人以無(wú)限的遐想。
讀了魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西的故事，我便覺(jué)得其實(shí)這本書(shū)還蠻有意思！便繼續(xù)往后看，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要認(rèn)真看還是能體會(huì)到名著語(yǔ)言的魅力?，F(xiàn)在我已經(jīng)看了一多半，而且是越看越有意思。老師為了激發(fā)我們對(duì)讀《水滸傳》的興趣，又讓我們組成不同的小組，來(lái)演《水滸傳》里各路英雄好漢的故事，同學(xué)們演的生動(dòng)極了！教室里時(shí)不時(shí)的爆出我們的喝彩聲。
通過(guò)讀《水滸傳》我認(rèn)識(shí)了懲惡揚(yáng)善的”花和尚“魯智深，還有智慧過(guò)人的”智多星“吳用，義重如山的梁山泊第一把交椅”呼保義“宋江……通過(guò)讀《水滸傳》這件事我還學(xué)到了做事只要堅(jiān)持不半途而廢，最后一定會(huì)取得成功！
