當(dāng)我們讀完這本書后，深深地產(chǎn)生了一份濃厚的讀后感，讀后感是我們與書中世界互動的橋梁，是我們與故事情感相通的紐帶，下面是范文社小編為您分享的龍的心讀后感推薦7篇，感謝您的參閱。
龍的心讀后感篇1
在這個世界上，其實(shí)從未出現(xiàn)過什么偉大的時代，但為平凡的世界書寫不平凡的意義的人還在不斷涌現(xiàn)?！镀椒驳氖澜纭窡o比真實(shí)的為讀者展開了一幅新中國七十年代中期至八十年代中期，艱苦勞動人民的寫實(shí)畫卷。在這里我們能夠清晰地看到黃土高原——那片充滿苦難，自古又孕育著新生的土地上的人們的拼搏、掙扎、笑容、淚水。
在那個貧瘠的村落里，有時連一家人的溫飽都不能保障，但是孩子們都是那么懂事，好學(xué)，讓受了一輩子苦的孫老漢感到非常欣慰，也有對孩子們的歉疚。
人生總是充滿坎坷，但在艱難時刻，總會有親人、知己的陪伴，好像一盞暖洋洋的油燈，在黑暗中照亮一片天。孫少安與田潤葉的分離，李向前的殘疾，賀秀蓮的肺癌，田曉霞的犧牲，孫少安的磚廠利益受損，孫少平的毀容……他們的生活中有這么多的淚水，但人總要努力生存，因?yàn)榭啾M甘來，日子一定會熬出頭的。
在孫少安、孫少平兩兄弟讀高中、初中時，少年敏感的內(nèi)心總是充滿了自卑，渴望能夠在穿衣、打飯上，可以與一般家庭的孩子們吃同樣的飯，不必在學(xué)校偷偷摸摸地吃著最差勁的飯菜，維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)自尊。但盡管在這樣的情況下，兩兄弟還是支起了自己的一片天。因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到了自己的平凡，做事從來不是只想著自己，以一顆寬容的信來容納這個不公平的世界。人生是應(yīng)該有自己堅定的夢想與追求的，是這種在心中永遠(yuǎn)不會熄滅的火焰讓這些無比平凡的人一直挑戰(zhàn)著自己的命運(yùn)，把生命不懈提升至更高的檔次，為這個平凡的世界，書寫不平凡的意義。
龍的心讀后感篇2
?簡愛》講述的看似是簡從小到大，受盡了生活中的屈辱、嘲諷、謾罵。但是她的堅強(qiáng)、不屈、感性，終于贏得了自己愛的歸宿，但是發(fā)現(xiàn)她的未婚夫是一位已婚之人時，內(nèi)心的煎熬，使她遠(yuǎn)離自己熟悉的生活環(huán)境，最終在這場”旅行“中找到了自己唯一的親人，但是，經(jīng)歷了種種事情最后發(fā)現(xiàn)，自己還是忘不了當(dāng)初的依靠，便來到了她征途開始的`地方，但是物是人非，他經(jīng)歷了一場火災(zāi)，使自己成為一個殘疾人，但是簡對他的愛超過了一切，最終，喜結(jié)連理。
18世紀(jì)末19世紀(jì)初，英國舉起了工業(yè)革命的旗幟，慢慢的英國鄉(xiāng)村人民開始涌入燈火通明的城市，鄉(xiāng)村便成了人們節(jié)假日休憩的度假山莊，人們漸漸的將聚集點(diǎn)轉(zhuǎn)向城市，名門貴族將子女送去學(xué)校深造。而留在鄉(xiāng)村的底層人民對子女教育方面便是適可而止，在之前，鄉(xiāng)村生活豐富，人口眾多，鄉(xiāng)村教師是一個比較吃香的職業(yè)，慢慢的人口遷移，形成供大于求，大量鄉(xiāng)村教師失業(yè)的局面。
并且，在當(dāng)時英國社會對女性的歧視，已經(jīng)形成了一種社會風(fēng)氣，鄉(xiāng)村教師慢慢成為了令人鄙夷的職業(yè)，而在《傲慢與偏見》中將這一社會現(xiàn)象展現(xiàn)的淋漓盡致，我們也能發(fā)現(xiàn)《簡愛》、《傲慢與偏見》它們的創(chuàng)作背景都是19世紀(jì)初的英國社會背景，它們的寫作起點(diǎn)都是以女性為主人公，圍繞主角進(jìn)行故事創(chuàng)作，但都是完美的結(jié)局，表示了簡·奧斯汀與夏洛蒂·勃朗特對當(dāng)代女性受欺壓的不滿，也可以看出對貞潔愛情的向往。
你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎？我向你起誓：如果上帝賜予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就象我現(xiàn)在難于離開你一樣。上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如同你我走過墳?zāi)梗降鹊恼驹谏系勖媲啊?/p>
龍的心讀后感篇3
沈從文的《邊城》以老船夫、翠翠、順順、大老、二老、老馬兵等人物為主導(dǎo)，描寫了茶峒的秀美風(fēng)光，記錄了茶峒的日常生活，刻畫了老船工的善良、翠翠的羞答、順順的慷慨、老大的帥氣、老二的倔強(qiáng)、老馬兵的敬鄭大遠(yuǎn)程教育網(wǎng)業(yè)。以茶峒風(fēng)景和日常生活為背景，以愛情為主線，書寫出了一首美麗的田園詩歌。
文章的主要內(nèi)容是：老船夫和孫女翠翠在鄭大遠(yuǎn)程教育網(wǎng)渡口擺渡，空閑時間，他們常到茶峒城內(nèi)游玩。船總順順常熱情招待他們，其兩個兒子都喜歡翠翠，老大在提親沒有得到回應(yīng)后，駕船遠(yuǎn)行不幸身亡。老二雖然生氣，但還是在心里愛著翠翠。面對團(tuán)總女兒的提婚，老二寧要翠翠家的渡船，不要團(tuán)總家的碾坊。因被逼婚，老二與父親爭吵后，負(fù)氣離家遠(yuǎn)走，一直沒回。
因?yàn)榇髢鹤拥囊馔饴渌硗?，順順對翠翠祖父有了一定的隔閡，加上老船夫的語言表達(dá)較差，找順順探問老二婚姻口風(fēng)時，順順當(dāng)時氣惱，說出了拒絕的話。加上中寨人的刻意誤導(dǎo)及其它的誤會，老船夫飽受打擊，不幸染病身鄭大遠(yuǎn)程教育網(wǎng)亡。老船夫死后，順順牽頭按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗將老船夫細(xì)心安葬，找老馬兵接替擺渡，并照看翠翠。老馬兵告訴了翠翠往事的真相，翠翠把很多事情弄明白后，大哭一場，繼續(xù)在渡口擺船，等待自己的心上人。
此外，文章還描寫了翠翠父母的愛情。翠翠的父親是位軍人，與翠翠的母親相識，但在當(dāng)時的特定條件限制下，翠翠的父母不可能像正常人一樣平平淡淡的生活。私奔不成，翠翠的父親既不愿拋棄責(zé)任也不愿放棄愛情，服毒自殺。翠翠的母親因舍不得腹中的骨肉，忍辱偷生，生下翠翠后，鄭大遠(yuǎn)程教育網(wǎng)故意喝涼水而死，也算自殺身亡；有一種愛情叫人生死相隨，或許是翠翠父親和母親間的這種愛情吧。記得有位男子偽造自殺現(xiàn)場騙保，不幸的是，因事先沒告訴家人，其妻子悲傷過度，帶著兩個孩子一起，三人自殺身亡。男子回來后，在妻子孩子身邊放聲大哭。對那男的來說，妻子因愛他而死，或許盡快到天堂陪伴在妻子的身邊才是最好的歸屬。
關(guān)于翠翠的愛情，盡管心中喜歡二老，但翠翠始終用羞答答的態(tài)度去面對。第一次讀邊城，印象較為深刻的是：翠翠因性格等原因多次錯失了接受或表明愛情的機(jī)會，真替翠翠感到可惜和著急，如：其祖父多次提問婚事，她裝作不答；如：見到心上人來過河渡船，翠翠因害羞回頭就跑掉了。最近一次讀邊城，認(rèn)為：不同的地方有不同的習(xí)俗，不同的人有不同的觀點(diǎn)，不同的時代對愛情有不同的表達(dá)方式，或許是淳樸的本質(zhì)，讓翠翠始終對愛情躲躲閃閃。
文章的最后說：“這個人也許永遠(yuǎn)不會來了，也許明天回來!”翠翠到底怎么樣了，她會不會和二老在一起？有一種愛情，需要等待，說的或許就是翠翠的愛情吧?；蛟S，經(jīng)歷過等待，翠翠的愛情才會更加鄭大遠(yuǎn)程教育網(wǎng)美好。
冬天到了，盡管那位年輕人還沒有歸來，但白塔已經(jīng)修好了，翠翠的心上人歸來的時間還會遠(yuǎn)嗎？作者：周君波
龍的心讀后感篇4
我在寒假期間讀了《弟子規(guī)》。當(dāng)我讀到：“父母呼，應(yīng)勿緩”的時候，我感覺到：當(dāng)父母叫你的時候，要立刻答應(yīng)。但是昨天的時候我在姥姥家，爸爸打電話讓我回家修改寒假作業(yè)，我沒有聽爸爸的話，不想回去。因?yàn)槲以诶牙鸭液途司思业男〉艿芡鎯旱谜吲d，所以我不想回家。爸爸生氣了，后來我想到了平常讀的弟子規(guī)，“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，應(yīng)勿懶”的'那句話，又給爸爸打了電話，我告訴爸爸我回去。今天我看到了爸爸給生病的爺爺和我洗澡，我想長大以后，也幫爸爸媽媽洗澡。同學(xué)們，你們說這樣做對嗎?
龍的心讀后感篇5
這個寒假，我認(rèn)真閱讀了好幾本名著，其中最震撼我的，要數(shù)我心心念念的這本《狼王夢》了。它是著名兒童文學(xué)作家沈石溪的一部代表作，講述了母狼紫嵐為了把自己的后代培養(yǎng)成狼王而最終付出了生命代價的故事。那天，當(dāng)我一口氣讀完它時，心情久久不能平靜，五味雜陳。
酸+苦＝甜
紫嵐在艱難地生下五只小狼崽時，就堅定了自己的夢想——一定要把孩子培養(yǎng)成狼王?？墒牵煊胁粶y風(fēng)云，小狼崽們接連離開了媽媽，紫嵐傷心透了！
這一樁樁心酸事打挎了紫嵐嗎？沒有！堅強(qiáng)的紫嵐媽媽并沒有氣餒，于是，天生勇猛又敏捷的藍(lán)魂兒經(jīng)過紫嵐的精心訓(xùn)練，等待著成為新一代的狼王！每次群體捕獵時，他總是沖在最前面；搶食時，他總是不要命地與成年狼們爭搶美食。紫嵐媽媽看在眼里，喜在心上。這讓我想到了我們?nèi)祟?，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，也應(yīng)該有一定的“狼”性，要有勇往直前、勇攀高峰的'精神，要百折不撓、要不斷戰(zhàn)勝自我。雖然過程很辛苦，其中有酸的滋味，甚至是痛苦的，但付出就會有回報，相信結(jié)果一定是甜的。
夢想+堅持＝成功
我由衷地敬佩紫嵐媽媽對夢想的執(zhí)著，為了夢想可以不惜一切，包括生命。雖然，我們經(jīng)常會說“夢想+堅持＝成功”，可是這本書卻偏偏“不走尋常路”。我想，也許沈石溪伯伯想要傳遞給我們的，其實(shí)就是這個道理！他只是特意想用這樣一個不完美的結(jié)局給讀者一個小遺憾，目的是想告訴讀者小朋友們：夢想是美好的，可實(shí)現(xiàn)夢想的路卻不是一帆風(fēng)順的，要付出艱辛，付出代價。只有這樣，當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的時候，我們才會更加珍惜。就拿我學(xué)習(xí)小提琴來說，在近四年的學(xué)習(xí)中，每天枯燥乏味地練習(xí)基本功，加上夾琴夾得脖子酸，按弦按得手指痛，這些困難讓我好多次都想放棄。但轉(zhuǎn)頭想想，夢想在前方向我招手，媽媽也經(jīng)常鼓勵我要堅持再堅持，希望不僅僅是讓我學(xué)習(xí)一門藝術(shù)特長，更重要的是培養(yǎng)我堅韌的意志。如今的我已經(jīng)以優(yōu)秀的成績通過了中國音協(xié)的七級考試，今年將向九級進(jìn)軍，成為了學(xué)校小有名氣的小提琴手。這成功的喜悅讓我深刻體會到了堅持的重要性。
沉浸在狼的世界里，體會到偉大的紫嵐媽媽“望子成龍”的迫切心情，體會到她對自己孩子殘忍、有些偏激的母愛，我的內(nèi)心有些沉重；而走出狼的世界，想想我的媽媽，同樣也是一位偉大的母親，我的內(nèi)心又輕松無比。因?yàn)槲业膵寢屢餐瑯由钌畹貝壑?，她也教育我要做有夢想、有追求的人，要朝著自己的夢想不懈地邁進(jìn)。她給我屬于自己的空間，幫我制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，而從來不會逼我像“當(dāng)狼王”那樣去“爭第一”，一句“盡力就好”讓我感受到暖暖的愛意。
夢想時時指引著我，母愛刻刻激勵著我。我要做自己的“狼王”，做最好的自己！
龍的心讀后感篇6
對于我們生長在幸福、快樂的現(xiàn)代生活里的孩子們來說，什么是苦、什么是累幾乎從來沒有切身的感受，但讀了《長征》這本書之后，終于知道什么叫千辛萬苦，什么是恒心和毅力，什么才算真正的英雄!
兩萬五千里的長征，紅軍叔叔們以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩。面對寒風(fēng)凜冽，冰雪覆蓋的高山，紅軍叔叔、阿姨，甚至有的年齡小的只能叫哥哥的戰(zhàn)士們，沒有吃的，就吃炒面，到后來甚至吃煮的皮帶;沒有太多穿的，有的只能靠吃辣椒御寒。經(jīng)過漫漫草地，遇到的.卻是可怕的淤泥和沼澤，陷阱去就會再也爬不出來。他們中的許多人都倒在了長征的路上，可是紅軍叔叔們卻有著堅忍不拔的毅力和英雄氣概，他們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的努力和艱辛走出了一條前進(jìn)的道路。這既是一條淬煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。長征路上的感人故事太多太多，每一個故事都深深地觸動著人們的心靈，就像書中寫的那樣：紅軍的長征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。
想想現(xiàn)在的我們，始終沐浴在陽光明媚的春天里，衣食無憂，歡聲笑語，在爸爸、媽媽的呵護(hù)下健康成長，在老師、同學(xué)們的關(guān)心下不斷進(jìn)步?？墒怯械臅r候我們卻因遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就打退堂鼓，這和紅軍叔叔們比那該差的多遠(yuǎn)啊!我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種堅強(qiáng)的意志和不怕困難的斗志;學(xué)習(xí)他們那種頑強(qiáng)的毅力和不怕死的拼命精神。在國家越來越富裕、越來越強(qiáng)大的今天，讓我們珍惜時光，勇于拼搏，努力學(xué)習(xí)，將來成為一個有用的人才，為祖國更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!
龍的心讀后感篇7
記不清是從哪一天開始的閱讀《斯賓塞的快樂教育》這本書了，開始閱讀的激情不知被什么事情給消滅了，中間好長時間這本書都靜靜地放在我的枕邊，這個月（4月）我終于又拿起了這本書接著讀起了沒有讀完的內(nèi)容，邊讀邊反思著自己的行為，獲益匪淺，今天終于讀完了，掩卷沉思，這是一本讓諸多蒙昧父母奉為經(jīng)典的書！
為了更好的讓書中好的教育思想指導(dǎo)我今后教育的行為，我做了書后的聯(lián)系，以強(qiáng)化自己的教育意識。
閱讀本書后，我信奉的教育格言如下：
1、 在認(rèn)識教育這項(xiàng)工作的價值方面：父母在孩子的教育中是不能缺席的。孩子一旦降生，她既屬于家庭，又屬于國家和社會。一個品行端正、有良好教育和技能的孩子，成人后會對社會產(chǎn)生積極的作用。因此，培育孩子也和父母們在社會中的其他工作一樣，是有價值的，這項(xiàng)工作的偉大意義需要所有的做父母的人反省的。
2、 在學(xué)習(xí)教育的知識方面：教育者要有效地教育孩子，就必須做一些教育的準(zhǔn)備：要點(diǎn)鉆研、要點(diǎn)機(jī)智、要點(diǎn)忍耐，還需要自我克制。教育孩子僅僅有愛是不行的。
3、 在培養(yǎng)孩子的智力方面：堅信自己的孩子與別的孩子相比，僅僅是特點(diǎn)不同而非智力水平有高低，堅信自己對孩子的信心不但可以改變自己，也可以改變孩子。
4、 在培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)方面：在孩子道德和品質(zhì)教育中，應(yīng)更多地采用自然懲罰的辦法，而盡量少地使用人為的懲罰。為孩子創(chuàng)造一個有愛、有同情心、和睦文明的家庭環(huán)境，做一名善良、寬容、積極樂觀、有同情心、公正、民主、整潔、勤勞、節(jié)儉習(xí)慣的父母，為孩子樹立最好的榜樣。
5、 在培養(yǎng)孩子的身體方面：什么是人生的幸福？我認(rèn)為健全的心智寓于健康的'身體就是幸福。一個人的身體和心智都健全、健康，經(jīng)常帶孩子到有許多生命生長的地方，日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
6、 在培養(yǎng)孩子的心理方面：堅持在孩子的學(xué)習(xí)和生活中，樂觀的心理會帶來快樂明亮的結(jié)果，用適時地肯定和贊賞培養(yǎng)孩子的自信心！
7、 在尊重孩子的權(quán)利方面：給孩子說話的權(quán)力，自尊的權(quán)力，機(jī)會均等的權(quán)力，獨(dú)立思考和判斷的權(quán)力，尊重孩子自己的選擇，有權(quán)得到的公平。
8、 在認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)孩子的潛能方面：隨時留心觀察孩子，了解她的潛能和特點(diǎn)；對孩子表現(xiàn)出有潛能的方面，即使我不希望她選擇這方面作為發(fā)展方向，也不要完全取限制她，至少她可以擁有這方面的愛好；不否認(rèn)每種潛能的價值；對她暫時表現(xiàn)出的不擅長的方面，也完全可以加以培養(yǎng)；對于孩子在語言方面、邏輯數(shù)學(xué)方面和對己對人的認(rèn)識方面的能力，應(yīng)該作為基本的加以開發(fā)、培養(yǎng)；一旦發(fā)現(xiàn)孩子在某方面的潛能，應(yīng)該為孩子設(shè)計一份不同階段的計劃，并實(shí)施下去，這是決定孩子的潛能十是否能得到發(fā)展的關(guān)鍵。
9、 在認(rèn)識孩子的心智成長的規(guī)律方面：現(xiàn)在我們明白，任何具有永久用處的東西必須費(fèi)力才會持久，所謂“來得容易去得也容易”，是一句在財富和知識上同樣適用的話；自己觀察時一切偉大成就的必要條件，藝術(shù)家、科學(xué)家需要它，醫(yī)生診斷需要它，工程師也需要它；在所發(fā)生的一切教育的變革中，最值得人們注意的是把知識的獲得當(dāng)成一件快樂的、而不是苦惱的事情；在孩子表現(xiàn)出疲倦之前功課就應(yīng)該停止。
10、 在培養(yǎng)孩子的情感方面：首先懂得愛、懂得感激和回報，讓孩子在感恩中體會到友誼、愛的快樂，讓孩子用一種豁達(dá)的胸懷去包容仇恨，用快樂去化解仇恨，抓住一些特殊的經(jīng)歷培養(yǎng)必要的肅穆和敬仰，生活中要刻意地隱藏對孩子的愛，對孩子的愛不僅表現(xiàn)在行動上，要對適時地對孩子說出來，讓孩子感受到被愛和信任。
11、 在培養(yǎng)推動孩子一生的自我教育方面：在自我教育方面，我認(rèn)為，應(yīng)該盡量鼓勵孩子自我發(fā)展，應(yīng)該引導(dǎo)孩子自己去進(jìn)行探討，自己去推論，給她講的應(yīng)盡量少，而引導(dǎo)她們自己去發(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些，讓孩子更多地體驗(yàn)快樂的自我教育的過程。
