關(guān)于《草房子》讀后感5篇

時間:2024-07-20 作者:Indulgence 讀后感

一份詳細(xì)的讀后感需要建立在對書籍內(nèi)容的準(zhǔn)確把握和全面理解之上,優(yōu)秀的讀后感讓我對作品的主題和意義有了更深入的理解,范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于《草房子》讀后感5篇,相信一定會對你有所幫助。

關(guān)于《草房子》讀后感5篇

關(guān)于《草房子》讀后感篇1

今天終于如愿以償,讀了期盼了三年的小說《草房子》。的確,曹文軒的這部優(yōu)秀小說為我們營造了一個溫馨浪漫而遙遠(yuǎn)的童話。

在閱讀這部作品時我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時在語文課本上學(xué)習(xí)這部小說的節(jié)選,杜小康隨杜雍和遠(yuǎn)到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個頗有意義的標(biāo)題——《孤獨(dú)之旅》。

我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍,我至今還記得眼淚流淌過臉頰時的激動。

這三年期間,我讀過不少小說,但能感動我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。

通讀了《草房子》,讀到禿鶴因禿頭而尷尬,讀到桑桑救紙月,讀到秦大奶奶的艾地,讀到細(xì)馬又在夕陽中回到油麻地,讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲,讀到杜小康在暴風(fēng)雨中追尋鴨子,讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫(yī),讀到溫幼菊在藥寮中對桑桑說“別怕”……我都哭了,淚流滿面。

我眼前不斷浮現(xiàn)出一片一片金色的草房子,那些被歲月隔阻在童年里的童貞爭先恐后的向我迎面撲來……

“當(dāng)十四聲槍響之后,桑桑看著天空飄起的那一片淡藍(lán)色的硝煙,放聲大哭了起來?!?/p>

在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中,我看見我的童貞在我面前不遠(yuǎn)處突然停了下來,他們站在原地,向我做鬼臉,后面涌現(xiàn)出了許多天真無邪的面孔,他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。

如果我手中握著桑喬的那把槍,我需要再向天空打上五槍,啪!啪!啪!啪!啪!

“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,舊將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)得告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”

關(guān)于《草房子》讀后感篇2

我超喜歡《草房子》,當(dāng)我第一次得到這本書時,我就一口氣就把他讀完了。我讀了著本書。感受到金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,善良的秦大奶奶。這就是油麻地。那里還生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康,文靜紙月。這五個優(yōu)秀少年的小學(xué)生活……這些都是出自于曹文軒叔叔的純美小說的《草房子》。

讀著《草房子》讓體會到桑桑感人的小學(xué)六年級生活,感受到桑桑是一個天真、玩皮、勇敢的小男孩文章中最讓我感動的人是秦大奶奶我。秦大奶和丈夫秦大原先與這片土地并沒有關(guān)系,她們通過幾十年沒有白天和黑夜、沒有陰天和睛天、沒有炎熱與寒冷,她們甚至沒有自己的欲望,不知疲倦,沒有痛苦與疼痛……她們憑著頑強(qiáng)信念、堅定的信心終于用了幾十的心血換來這片土地。

但是后來有人把她們的房子拆了,她癱倒坐在地上,失去了她們的夢想和家園,后來她就去告狀,她的告狀之余,也不忘來到學(xué)校爭取說“這地土地是我的”。后來zf還是補(bǔ)償給她一塊小小的土地,也給了她一間小小的草房子。

秦大奶奶的好多話和故事都讓我感動,是什么讓秦大奶奶落水,就是為了拿一個南瓜,又是什么讓秦大奶奶讓她不離開呢?我知道那都是因為愛讓她做了這些事。

讀了這本書讓我想到自己現(xiàn)在生活,我們是多么幸福啊,在空調(diào)的房子里讀著課外書、看電視,他們呢!太熱的時候,不會游泳的孩子也紛紛跑到了河里,由此可見我們是多么幸福啊。我們要像秦大奶奶一樣堅強(qiáng)執(zhí)著,通過自己不斷努力奮斗取得好成績。讀了這本書我應(yīng)該向桑桑學(xué)習(xí)寫作文,把作文水平提高上去,曹文軒叔叔的書寫的真好,我長大后一定要和他一樣歷害!

關(guān)于《草房子》讀后感篇3

這個愉快的暑假,我讀了《草房子》,心里深受感動。

主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學(xué)校他們后來把秦大奶奶當(dāng)成貴客,結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一個南瓜而身亡,之后也講述了細(xì)馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。

讀了這本書以后,我心里有著一陣陣感動。因為秦大奶奶當(dāng)時不惜一切地去救南瓜,當(dāng)時秦大奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。

還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負(fù)紙月的時候,我心里不盡佩服他,因為他知道同學(xué)有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。

不過,杜雍和的做法很是讓我費(fèi)解,他為什么要往賣的東西摻水,無非就是想多掙錢,可是后來被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜,最后,“聰明反被聰明誤”。不過,我也非??蓱z杜小康,不能上學(xué),只能偷書看。

?草房子》那些感動的事情,已經(jīng)印在我的心里。

關(guān)于《草房子》讀后感篇4

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。

這本書早已經(jīng)在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進(jìn)去,前幾天拿出來翻看,發(fā)覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,我們現(xiàn)在的時代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然??磿臅r候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,見證殘疾少年對尊嚴(yán)的堅守……在這所其實(shí)并不大的草房子里,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什么是真,什么是純。在“細(xì)馬”的身上,我們體驗到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

關(guān)于《草房子》讀后感篇5

我讀完曹文軒所寫的《草房子》后,被里面的鮮活的人物所感染,在我周圍的同學(xué)中隱隱約約可以感受到這些人物的影子。這也是小說吸引我的地方。

這里面有許許多多的人物,但我最喜歡陸鶴。他有個外號叫“禿鶴”,雖然禿鶴在六年級之前,他不在意別人叫他“禿鶴”,有時還覺得還很光榮,但是,隨著時光的推移,發(fā)現(xiàn)因為他的這個缺陷遭到同學(xué)們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報復(fù)他們。在一次參加會操比賽時,禿鶴認(rèn)為機(jī)會來了。在比賽時,故意扔出黑帽子,結(jié)果擾亂了隊形,而使學(xué)校與“第一名”的榮譽(yù)失之交臂。禿鶴是為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),希望得到別人的尊重,才這樣做??蛇@并沒有改變同學(xué)們對他的看法,反而使同學(xué)們討厭他。事后,他想討好大家,但是同學(xué)們還是不能原諒他。轉(zhuǎn)折點(diǎn)在這兒,隨后的一次文藝演出時,有一個角色沒有人愿意扮演——禿頭的大隊長,但是他勇敢地站出來,并且表演的十分成功。這才讓同學(xué)們改變了對他的看法。

一開始讀,我覺得他的同學(xué)是不是太過分了?!難怪禿鶴那么傷心,戲弄他不說,還扔了他遮丑的帽子!讀到禿鶴扔“黑帽子”時,雖然這個動作比較夸張,但這是禿鶴憤怒到極點(diǎn)的表現(xiàn)。當(dāng)他知道沒人愿意演禿子這一角色時,他毫不猶豫地站了出來。很是讓我佩服他,因為他勇敢地把自認(rèn)為最難看的一面展示給大家看,并表演地活靈活現(xiàn)。禿鶴的知錯能改讓我敬佩,哲學(xué)家莎士比亞說過;“知錯能改,從不嫌遲的?!边_(dá)爾文也說過;“任何改正,都是進(jìn)步?!笨上攵?,知錯能改也是好的。

我也有過知錯能改的時候,記得有一次我不小心弄壞了興趣班一個人的筆,我立馬大驚失色,生怕那個人告訴我家長,于是我總想躲避他的視線??墒腔丶伊耍蚁耄喝绻狼笗粫徫夷??于是,到下一次上課時,我主動對他道歉。結(jié)果他原諒了我。

禿鶴是一個知錯能改的孩子。從他的身上我學(xué)會了:犯了錯誤不可怕,要敢于承認(rèn),積極地去改正,別人總有一天會原諒你的。禿鶴就是我心中的標(biāo)桿!