黨教育的觀后感優(yōu)秀7篇

時間:2024-05-25 作者:Gourmand 讀后感

觀后感可以為觀眾提供對作品的個人感受和體驗,讓他們與作品產(chǎn)生情感上的共鳴,結合實際的故事內(nèi)容所寫的觀后感更有閱讀的價值,以下是范文社小編精心為您推薦的黨教育的觀后感優(yōu)秀7篇,供大家參考。

黨教育的觀后感優(yōu)秀7篇

黨教育的觀后感篇1

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

今天下午,學校組織看了一部《交通安全教育片》,影片通過活生生的事例,警示大家要珍惜生命,遵守交通規(guī)則?;叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場面,讓人不寒而栗!司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作,人騎著自行車在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩耍……一個個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中大家體會到:()過馬路時,應按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,靠右行走,不應在馬路上追逐玩?;驒M穿馬路。

作為一名中學生,大家應該珍惜生命,重視交通安全,學習交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在大家身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!

黨教育的觀后感篇2

一個天色有些暗的下午,學校組織了一節(jié)法制安全教育課,這次課的主要用意是預防青少年犯罪。聽到這個消息時,我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠著呢,辦這種課堂就是一浪一費時間。但是當我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時,這種想法就從我的腦海里徹底消失了。

當我聽到某位和我們差不多大的同學因一交一友不慎而走上犯罪道路的時候,我心里頓時充滿了惋惜之情:他年紀輕輕,以前在學校是一個優(yōu)等生,本應是一個在一陽光下享受美好青春的少年??删褪且驗橐唤灰挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因為他法律意識太差,而且不懂得辨認是非:他所認為的好哥們其實是一群不一良少年。他只要壓下那一時沖動的勁頭,便不會走向犯罪的道路,也不會在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到傷心:并不是他主動的去殺人,所以他很……我實在是想不出什么詞語來形容,他只要對法律有一點點認識就不會犯法,也就不會造成這悲慘的.結局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無心,都算是犯罪。

這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認識法律,否則,就會在不經(jīng)意之間走向犯罪道路。話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要保持冷靜,不能沖動,特別是在一交一友方面,更要小心謹慎,萬一結一交一了什么不好的朋友,就會“近墨者黑”了。要知道,我們的人生還有很長的一大段需要我們走,不要因為一時的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。而且我們還有盡量幫助那些才剛剛走上歧途的同學,讓他們感受到我們對他們的關心、一愛一護,起到懸崖勒馬的作用。

總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應當把其中的道理牢記在心。努力學一習一,好好做人,讓自己的生命充滿了文明的光芒。

黨教育的觀后感篇3

今天看過科學家王元卓的講座,很感慨,現(xiàn)在社會很多家庭都認為把孩子送到學校就可以搞好教育,殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成長中承擔了對未成年人實施家庭教育的主體責任,需要用正確的思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習慣。講座中王元卓對國家針對教育推動了《中華人民共和國家庭教育促進法》做了解讀,可見國家對于家庭監(jiān)護人教育孩子的重視。王元卓并結合自身家庭教育的事例,介紹了他秉承“立德樹人”的家庭教育理念,通過“言傳身教”,幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)孩子們熱愛傳統(tǒng)文化和耕種勞動,通過科普手繪的方式為孩子們提升科學素養(yǎng),以及通過親子閱讀為孩子打開了解世界的窗口,增加孩子們“腹有詩書”的自信。相比較之下我在陪伴孩子的成長當中缺少了耐心和有效的正確引導,有時孩子就是面鏡子,能折射出家長的影子,家長的言行舉止,情緒都會影響到孩子,所以作為家長我們要以身作則,先給孩子做出好的榜樣,在陪伴孩子中共同成長。父母家庭是人生的第一課堂,家長是孩子的.第一任老師,培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本、潛移默化、寓教于樂的教育方法是關鍵,學校和社會各界的指導支持是保障。有家庭學校社會的共同努力、協(xié)同育人,孩子們一定會健康快樂地成長,成為擔當民族復興大任的時代新人!

黨教育的觀后感篇4

今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關于安全的小常識,也明白生命可貴,我們應當好好呵護。

我們首先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。同時也明白了遠離水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們正確地救了小男孩??吹竭@里我想:“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的,所以千萬不能去這種地方游泳。”這樣是非常危險的。

我還看到一個鏡頭就是一個男人說:“我準備好了?!迸笥逊顒袼麆e下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功的,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!

我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死?!罢鋹凵敺滥缢??!边@句話隨處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命,那就是在浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要游泳的時候怎么不想一想,自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏天,哪怕一分鐘一秒,都要提高緊惕。

同學們,珍愛生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!

黨教育的觀后感篇5

今天早晨,我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應不應該重視它們呢?

當我們騎自行車電瓶車時,記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。

發(fā)生火災時,應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的,說明室外有火,應該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實在不行,順著窗邊的水管爬下去。

地震時,手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會有毀滅性更大的余震發(fā)生。

有流行病毒發(fā)生時,一定要戴上口罩才能外出。

有了這些知識,我們才能更好地保護自己。

黨教育的觀后感篇6

水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不可失去的……但是,水也是無情的,中國每年都有一百五十多人死于溺水,我們更要克制好自己。

長江,是我們中國母親的一條長腰帶,我們的文明和國度就是從這里出發(fā)的.。但是,它也是溺水死亡的常發(fā)地。我記得在某年石碣鎮(zhèn)森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡?;卦L后發(fā)現(xiàn)原來是一名男孩落水,其余兩名手拉手相救,最后也不幸溺水身亡。

今天,我們參加了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準則:一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同學不準私自下水救援。五、不到無家長,無救護人員的水域游泳。六、不到無安全設施的水域游泳。

對于溺水,我是有一段深刻的經(jīng)歷的,那是我第一次學游泳。我在水下憋氣,當我撐不住溺水的時候,我感覺心里好像有一只獅子在扯開我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實在是太難受了,也讓我在今天玩溺水體驗游戲時,仿佛回到了那時候。

生命是水維持的,它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防范,一個不小心,易可失性命。終輩悔過錯,命也不回頭。

黨教育的觀后感篇7

今天,我按學校要求收看了由著名教育專家孫秀梅主講的《家庭教育的責任與未來》教育專題節(jié)目,孫秀梅專家結合生動的案例,深入淺出地從家庭教育的點滴講起,平鋪直敘中挖掘出家庭教育的重要性和必要性??赐旯?jié)目我感受頗深,孫老師的講解讓我對家庭教育有了更加全面的認識和更深的理解。下面就此次家庭教育的責任與未來講座,我談一下自己的感受。

說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然她們也給我們帶來了數(shù)不清的歡樂。孩子一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,再到幼兒園、小學時期,她們的變化給我們帶來了一個個驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個角色里也是在不停地學習與進步。

家庭教育是終身教育,是人生整個教育的基礎和起點,是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)。孫秀梅專家《家庭教育的責任與未來》的講座,對于我來說是一次提高和重塑,具有很強的指導和引領作用。

本期節(jié)目的開頭孫秀梅專家就提出一個問題,要思考家長自己的角色是什么?答案是毋庸置疑的,努力成為孩子終身的導師。這句話深深觸動了我。家庭和環(huán)境與溝通、引導將是我今后要做的最重要的工作,要潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,樹立孩子遠大的理想,平日里多與孩子親近溝通,聊天就像朋友一樣,有些事情也可以讓孩子多發(fā)表自己的意見,大家一起商量,這樣孩子就會更加信賴父母。

家庭是孩子人生的第一所學校,家庭教育對孩子的成長過程非常重要,所以在孩子成長的過程中,要多關注孩子的心理和思想,不要只談論學習、只關注成績。要學會尊重孩子、欣賞孩子,發(fā)現(xiàn)孩子進步要及時表揚。不做保姆式的父母,過度地溺愛孩子,而要做孩子成長過程中的導師。父母是孩子的第一任老師,作為父母要言行合一、以身作則,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,給孩子樹立榜樣。

家庭教育是一項復雜的工程,說不完,倒不盡,今日我只是簡單地談了下我的收獲和感想,最后我還想分享一句我很喜歡的一段話。

每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同,有的花一開始就燦爛綻放,有的花需要漫長的等待。不要看著別人的花怒放了,自己的那顆還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花,慢慢地看著他長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜待花開,也許你的種子永遠都不會開花,因為他本身就是一棵參天大樹。