通過(guò)讀后感，我們能夠更加深刻地理解書(shū)中的人性和情感，作者的文筆猶如清泉，潤(rùn)物無(wú)聲，讀后感讓我陶醉其中，范文社小編今天就為您帶來(lái)了樹(shù)的童話讀后感推薦8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
樹(shù)的童話讀后感篇1
在這個(gè)短暫的寒假里，我閱讀了一本童話故事書(shū)，叫《安徒生童話》，這本書(shū)中有21個(gè)故事，可每個(gè)故事講得都十分生動(dòng)，從中我還懂得了一個(gè)個(gè)道理，真讓我受益匪淺。
我記得最深刻的一個(gè)故事是“野天鵝”。這個(gè)故事的主要內(nèi)容講述的是：從前，有一個(gè)叫艾莎的小公主和她的11位哥哥，他們的母親去世后，惡毒的新王后把11位王子變成了野天鵝，只有艾莎幸免于難。后來(lái)，艾莎就溜出去找哥哥們了，艾莎站在海邊時(shí)，有11只白天鵝飛來(lái)，黃昏時(shí)，11只天鵝變成了人，他們就是艾莎的哥哥們。哥哥們告訴艾莎，只有晚上他們才會(huì)變成人。后來(lái)，艾莎睡著時(shí)，做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，仙女告訴艾莎，要用教堂墓地的蕁麻為11只天鵝各做一件披甲，魔法就會(huì)解除，并且編織過(guò)程中，不能說(shuō)話。天亮，艾莎就去找蕁麻編織，就這樣日復(fù)一日辛苦的編織著。后來(lái)有一位國(guó)王愛(ài)上了艾莎，娶她為王后，不久，艾莎經(jīng)常出入墓地，大教主就開(kāi)始說(shuō)她的壞話。國(guó)王只好把艾莎處死。去刑場(chǎng)的路上，艾莎依然在編織。即將行刑時(shí)，艾莎急忙把披甲扔出去，11位王子出現(xiàn)了，并把真相告訴了人們和國(guó)王，從此，艾莎和哥哥們?cè)谀莻€(gè)國(guó)家里生活著。啊!小公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去生命，這種堅(jiān)韌的毅力、親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。是呀!付出就會(huì)有收獲，幸福的.生活等待著每個(gè)心懷善念的人。我們青少年就應(yīng)該從小學(xué)習(xí)和養(yǎng)成善良的堅(jiān)韌的毅力，和對(duì)親情、友情的愛(ài)，為親情、友情付出自己的愛(ài)和力量，讓所有善良的人們?cè)诔錆M愛(ài)的世界里幸福的生活。
樹(shù)的童話讀后感篇2
在人們心中，老鼠是一個(gè)人見(jiàn)人恨的“小偷”，有句話叫“老鼠過(guò)街———人人喊打”。可是自從讀了這本書(shū)后，讓我改變了對(duì)老鼠的看法。
這本書(shū)寫(xiě)了在德國(guó)的一座灰色的大宅中活躍著一群老鼠，每晚燈熄人寢之后，老鼠們便從洞中爬了出來(lái)，在各個(gè)房間奔跑嬉鬧，在廚房和儲(chǔ)藏室里大啃大嚼?？墒怯幸惶欤恢幻型蜖柕碌某?jí)老鼠在其他幫兇的擁戴下自立為鼠幫的大首領(lǐng)。其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)……
“大首領(lǐng)”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精，把它關(guān)進(jìn)了圖書(shū)館，并且命令誰(shuí)也不能去看它?？墒抢蚶蛟诩拍c饑餓中學(xué)會(huì)了閱讀，會(huì)從一數(shù)到一千。拯救了整個(gè)鼠群。
文中的莉莉讓我懂得了許多道理，威利巴爾德把她關(guān)進(jìn)了圖書(shū)館，不給它吃飯，不讓任何人進(jìn)來(lái)。要是我，我就會(huì)傷心、悲痛，可莉卻堅(jiān)持了下來(lái)，而且學(xué)會(huì)了閱讀和數(shù)數(shù)，一只老鼠竟能學(xué)會(huì)閱讀和數(shù)數(shù)，可見(jiàn)莉莉是多么堅(jiān)強(qiáng)啊。書(shū)中這句話“像蝙蝠一樣敏捷，像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng)，像豬皮一樣柔韌?！本褪菍?duì)莉莉的最美夸獎(jiǎng)。而且這句用加粗的黑體字在書(shū)中反復(fù)出現(xiàn)，讓我對(duì)這句幽默的話難以忘記。
未來(lái)的路上，我們會(huì)遇到許多挫折，讓我們一起用“像蝙蝠一樣敏捷，像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng)，像豬皮一樣柔韌?！边@句話來(lái)激勵(lì)自己吧！
樹(shù)的童話讀后感篇3
最近我讀了《格林童話選》這本書(shū)?！陡窳滞掃x》這本書(shū)里有許多精彩的小故事，其中《白雪公主》和《老祖父和孫子》這兩個(gè)故事讓我明白了許多道理。
?白雪公主》這個(gè)故事講的是：白雪公主的后母很漂亮，但她心腸很壞，嫉妒心極強(qiáng)，她一直認(rèn)為在世界上自己最美。但白雪公主到了七歲時(shí)，長(zhǎng)得比王后更美麗動(dòng)人。于是她想盡各種辦法去謀害公主，而公主都逃過(guò)去了。最后她親自下毒來(lái)毒死白雪公主。在七個(gè)小矮人的幫助下，王子救活了白雪公主并娶她為妻，白雪公主過(guò)上了幸福的生活，皇后最后被氣死了。
我非常痛恨那位可惡的王后，她雖然美麗，但是她很惡毒，我還特別喜歡七個(gè)小矮人，他們個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不太好看，可是他們個(gè)個(gè)都有一顆美麗的心靈，他們個(gè)個(gè)勤勞、善良、樂(lè)于助人。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我最喜愛(ài)的人物還是白雪公主，她美麗、善良、還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格，面對(duì)困難，從不氣餒，總能高高興興的面對(duì)逆境。但她也太輕信人了！居然被別人一騙再騙。不過(guò)最后，她終于遇到了一位善良、真誠(chéng)的王子，這才過(guò)上美滿的生活。
這個(gè)故事告訴我們的道理是：不能像王后那樣面目是美麗的，而心靈是骯臟的、惡毒的。我們要心靈美麗，我們要樂(lè)于助人，這樣別人感到快樂(lè)，自己也感到快樂(lè)。
?老祖父和孫子》的故事講述了一對(duì)夫婦嫌棄生活不能自理的老人，買(mǎi)了一個(gè)小木碗讓老人一個(gè)人在角落吃飯。他們的行為被年幼的兒子誤以為是孝順，也要為他們做一只小木碗。為了自己的老年生活不至于那么凄涼，這對(duì)夫婦改變了他們的不孝順行為。
這篇故事告訴我們：不應(yīng)該虐待老人，應(yīng)該對(duì)老人尊重。要和平相處，才能夠更加快樂(lè)、幸福。于是我想我的爸媽孝敬爺爺奶奶，品德高尚，值得尊敬??！我以后也要向父母學(xué)習(xí)！
樹(shù)的童話讀后感篇4
“寒冷的冬天，雪花像羽毛一樣從天上飄落下來(lái)。
王后坐在窗前做針線活兒，她一邊縫衣服，一邊抬頭看著窗外的雪景，一不小心，針尖扎破了她的手指，幾滴鮮紅的'血掉在烏木窗前的積雪上，紅白相襯，格外好看!”其實(shí)格林童話有許多故事，但我今天只給大家說(shuō)說(shuō)幾個(gè)讓我們懂得了不少道理的故事。像白雪公主、勇敢的小裁縫，還有那的美麗善良的灰姑娘，他們給了我們一的夢(mèng)。夢(mèng)中的世界，美麗而快樂(lè)，純真而奇妙。
當(dāng)然，那里面也有黑黑的巫婆，他們會(huì)用黑魔法制造一個(gè)又一個(gè)困難和麻煩，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要勇敢的面對(duì)她們，最終就能戰(zhàn)勝她們，收獲到幸福和快樂(lè)。這樣的故事，讀起來(lái)真叫人過(guò)癮！
樹(shù)的童話讀后感篇5
在假期里，給孩子買(mǎi)了一本注音版的《一千零一夜》，我讓孩子每天自己念上一段或一篇。
孩子自己念了一些，并未完全的讀完一本書(shū)，荻荻對(duì)其中的一篇故事《阿里巴巴和四十大盜》特別感興趣。在孩子自己念完這篇故事后，讓她在復(fù)述一下故事的大概內(nèi)容，自己從中能得到一些什么有益的啟發(fā)。讀完故事后，基本上能講述出大概的內(nèi)容，也知道了一個(gè)人要有愛(ài)心，不自私自利，善良，聰明，并在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)識(shí)到要怎么做才能獲得更多的知識(shí)，累積為自己的財(cái)富。在孩子自己念書(shū)的過(guò)程中，她不僅感受到了一個(gè)好的故事的魅力，還因?yàn)檫@本書(shū)我們有意識(shí)的買(mǎi)的是注音版，還自己復(fù)習(xí)了在上學(xué)期學(xué)過(guò)的拼音知識(shí)。
我想在以后的時(shí)間里，在孩子完成每天的作業(yè)之后，也讓孩子自己能看一看，從中會(huì)學(xué)習(xí)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到很多人生的大道理。也許，孩子現(xiàn)在未必能懂得多少，但是對(duì)她以后的一生會(huì)有很大的幫助。因?yàn)槲覀円恢庇浀?，在我們小的時(shí)候讀的一本好書(shū)留給我們?cè)鯓拥恼鸷常蚁氚堰@種美好的感覺(jué)一代一代的傳承下去，將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富。
童話的魅力在于它能給孩子插上想像的翅膀。想像比知識(shí)更重要，知識(shí)是有限的，而想像能擁抱整個(gè)世界！
樹(shù)的童話讀后感篇6
相信現(xiàn)在和我年齡差不多大的同學(xué)都看過(guò)《安徒生童話選》吧，其中我最喜歡的就是那篇《丑小鴨》。
?丑小鴨》重點(diǎn)講了一只天鵝蛋誤入鴨窩，出生后被鴨子們看成是個(gè)“丑陋”的異類，而在被嘲笑和打擊的情況下，能頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活中的挫折和不公平待遇，最終變成一只美麗的天鵝的故事。故事講的很感人，當(dāng)我看到“小鴨”因?yàn)椤俺舐倍黄渌喿觽兤圬?fù)的時(shí)候心里真替他難過(guò)，當(dāng)看到“小鴨”頑強(qiáng)的生活而最終變成一只美麗的天鵝時(shí)，由衷的為他高興，而他變成天鵝后不驕傲的那種寬大胸懷更讓我佩服，書(shū)中的.那句“一顆好心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”，說(shuō)的可真好啊!
其實(shí)做為弱小和小人物，只要能堅(jiān)持理想努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè)的不是嗎?我們大家都要發(fā)揚(yáng)丑小鴨的精神!生活中總是會(huì)碰到這樣那樣的事情，因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐?，因?yàn)槟臣虑槎煌瑢W(xué)排斥，因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)卻被媽媽批評(píng)等等，但是只要通過(guò)自己的努力，只要自己能夠正視自己的缺點(diǎn)而去改正，那么又有什么事情解決不了，又有什么困難過(guò)不去的呢?？偮?tīng)人家說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”想必說(shuō)的就這種道理吧。
相信自己，相信自己現(xiàn)在就是一只丑小鴨，只要努力終究會(huì)變成一只美麗的天鵝的!
樹(shù)的童話讀后感篇7
“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的，它在傳說(shuō)和歌謠中將獲得永恒的生命。”
——題記
?安徒生童話》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特點(diǎn)，就好似一片五彩繽紛的花海，隨便挑一朵花，就能賞心悅目，再聞一下就能淪陷其中。我翻開(kāi)它，讀了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得開(kāi)懷大笑。
這個(gè)故事里的皇帝，是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服，兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱，只有不稱職的人或愚蠢的人看不見(jiàn)這件衣服，兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著，皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看，但卻看不到那豪華的禮服，為了不讓別人知道，就謊稱自己看到美麗的花紋，但是過(guò)幾日皇帝來(lái)取衣服時(shí)，也什么都看不到，但還是穿著那件看不見(jiàn)的衣服走在了大街上，讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
這位皇帝如果不去一味地相信別人，也不是只想著自己的服裝美麗與否，而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上，也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過(guò)度的虛榮心，要堅(jiān)定自己的信念，同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。
看完這本書(shū)，仿佛自己游玩了童話世界，“喜、怒、哀、樂(lè)”各種情感和美好都一幕幕的印在我的腦海里。我從中學(xué)會(huì)，做任何事都不要依賴別，找到適合自己的位置，是金子總會(huì)發(fā)光……
童話是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的`一位智者；童話是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師；童話也是一位讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌，是在懵懂的生活里最純粹的真善美，是充滿溫情的童年中的善意與美好。
樹(shù)的童話讀后感篇8
?格林童話》是透過(guò)寓教于故事的形式，讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理，汲取到健康成長(zhǎng)的豐富養(yǎng)料。并且，透過(guò)寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜等做人、待人的道理。
?格林童話》在語(yǔ)言上樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)流暢，簡(jiǎn)明易懂，朗朗上口，娓娓道來(lái)，栩栩如生，又充滿了德國(guó)的鄉(xiāng)土氣息，令人倍感親切。
?格林童話》寓教于樂(lè)，每一則故事都有其深刻的人生哲理?！侗嘲?、帽子和號(hào)角》告訴人們做事不能太貪心，多做一些幫忙別人的事，必須會(huì)得到他人的好報(bào)?！痘夜媚铩穭t說(shuō)明了凡事不能光看外表，完美的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。《不孝的兒子》教人們懂得了對(duì)待父母、長(zhǎng)輩必須要孝順、尊敬
?格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng)，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明，善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里，有些人迷失了方向，有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候，不妨看一下《格林童話》，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻好處--以理性的.態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)?？础陡窳滞挕肪拖袷且淮涡撵`的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的好處，欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
