邊紅旗的讀后感8篇

時(shí)間:2024-04-27 作者:lcbkmm 讀后感

讀后感是我們對(duì)書中故事結(jié)局和意義的思考和感受,讀后感可以激發(fā)讀者的思考和想象力,引發(fā)對(duì)生活、人性和社會(huì)現(xiàn)象的思考和反思,下面是范文社小編為您分享的邊紅旗的讀后感8篇,感謝您的參閱。

邊紅旗的讀后感8篇

邊紅旗的讀后感篇1

藍(lán)天下,我們迎著朝陽,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳旁回蕩著氣壯山河的國歌,眼前浮現(xiàn)出燦爛的無數(shù)仁人志士,沖殺于前線,拋頭顱,灑熱血,用自己的生命捍衛(wèi)著國旗。在血泊中樹立起了它的威嚴(yán),國旗氣魄。雖然,浴血奮戰(zhàn),硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我很遠(yuǎn);種種恩怨,國危的呼喚已融進(jìn)了歷史的長河,但是,國旗這新中國的象征,穿越著時(shí)空,延續(xù)著中華民族的偉大傳統(tǒng)。

不知申奧成功時(shí),揮舞著國旗,含淚相擁的那一幕,是否還記憶猶新;不知奧運(yùn)會(huì)上,五星紅旗高高懸掛,勝利的凱哥是否依然在耳邊回蕩。正所謂一面國旗,招展著一種象征,它是戰(zhàn)爭(zhēng)的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);它更書寫著豐富的內(nèi)涵,那是祖國的土,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗。

在升旗儀式上,激昂的國旗已經(jīng)湊起,同學(xué)們的表情嚴(yán)肅,站姿端正。那“起來,起來”的叫喊聲,難道不令你自豪、讓你激動(dòng)嗎?國歌唱完了,鮮艷的五星紅旗也徐徐升起。在天空中飄蕩著的國旗代表著一個(gè)國家的尊嚴(yán),所以我們要尊重它并保護(hù)它。

同學(xué)們,讓我們眺望著國旗挺直腰桿,心中唱著國歌,感受著做一個(gè)中國人的'自豪與驕傲吧!

邊紅旗的讀后感篇2

讀完《紅旗譜》總共花了一天大約整整十四小時(shí),不算快,但由于是一次讀完,所以明顯倉促。何況,本身對(duì)這類小說帶一些成見,雖然讀時(shí)盡量避免,然亦必有影響。所以下文的許多是非,都全屬個(gè)人的主觀意見,寫之前也只看過極少的評(píng)論它的書。對(duì)觀點(diǎn)的正確與否,不敢自信,聊資一說而。想分幾點(diǎn)來說說我對(duì)《紅旗譜》的看法:

第一、有關(guān)內(nèi)容主題方面。

首先在主題定位上,大都認(rèn)為是為“中國的革命”立下“英雄的譜系”,這一說法我認(rèn)為有人為自作之嫌。小說描繪的誠然是北方農(nóng)村乃至城市革命運(yùn)動(dòng)的代代興起,但明顯并不是很有代表性。首先就說北民的粗獷顯與南方不同,而革命之星火實(shí)起于南方,而北方受五?四影響又好于南方,教育發(fā)達(dá)亦勝之,故小說里才有運(yùn)濤,江濤很容易就上學(xué)的條件,此條件在南方農(nóng)村并不具備。如此種種,我覺得所謂譜系一說相當(dāng)程度上是讀者評(píng)論家甚至觀作者主后加的。

其次在主題集中性上,作者嘗試農(nóng)村與城鎮(zhèn)相連的用意是好的,但我感覺不大成功。就說江濤吧,原是農(nóng)村氣很重,但到小說后期則完全是個(gè)城市革命者,其中作者強(qiáng)調(diào)的革命思想、教育的作用或者可信,但缺少必要的交代,而這些交代是很重要的,關(guān)系到農(nóng)村到城市的鏈接。而小說恰好略去了這些,所以感覺主題農(nóng)村-城市的變換顯得生硬。

再有是《紅旗譜》一個(gè)比較出色的用意,就是緊扣歷史。從革命源起到4·12反革命政變,再到革命高潮的慢慢復(fù)蘇,都很自然地融入書中,并與人物性格的發(fā)展結(jié)合得很好(主要是江濤)。當(dāng)然應(yīng)指出的是這些反映有些太直接,我不知道當(dāng)時(shí)的情況果真如何,只是個(gè)人覺得。我想這與小說主角們的身份有關(guān),他們都是農(nóng)村革命的頂先人物,所以描寫下來給人以“政治變動(dòng)直接廣泛影響農(nóng)村”的錯(cuò)覺。

第二、小說結(jié)構(gòu)方面。

小說是以時(shí)間為序的,中間亦有小段的回序(如張嘉慶的回憶),這些都是表面,不值一提。要說的是小說視角的選取,大部分是第三人稱的全知視角(有時(shí)心里獨(dú)白也有第一人稱的時(shí)候)。全知視角給作者統(tǒng)籌故事情節(jié)及人物性格發(fā)展的優(yōu)勢(shì),但對(duì)那時(shí)的作者而言,它有時(shí)也有些極大的缺陷。

首先小說的人物思想顯然受到了作者自己思想的限制,而我印象中那時(shí)候作者們的思想又不可避免地受到社會(huì)意識(shí)的限制,從而不可避免的使小說中的人物過多地體現(xiàn)時(shí)代的“共名”。從現(xiàn)在的觀點(diǎn)看,這樣的小說往往失敗的成分多。

邊紅旗的讀后感篇3

這個(gè)故事給我們呈現(xiàn)了在建國之前一個(gè)偏僻的山村祖孫三代不斷反抗地主階級(jí),軍閥統(tǒng)治等壓迫,最后終于看到了勝利的曙光。故事一開始講述了朱老忠的父親朱老鞏單槍匹馬,赤膊上陣,與惡霸地主做斗爭(zhēng),最后家破人亡。朱老忠迫于無奈,毅然遠(yuǎn)走關(guān)東,成家立業(yè)之后,返回祖地,但幾十年過去了,原來的惡霸馮老蘭依舊還在,而且多了三個(gè)兒子,依舊壓迫著他們。朱老明狀告馮老蘭,以傾家蕩產(chǎn)而告終。朱老忠?guī)е鴥鹤又亟覉@,而且心驚膽戰(zhàn),因?yàn)閻喊酝鏊牟凰?。?yán)志和的兒子運(yùn)濤在上城打短工的時(shí)候認(rèn)識(shí)了賈老師,從這里開始,運(yùn)濤走上了革命的道路。在故事里,春蘭是一個(gè)人格十分鮮明的任務(wù),她代表了那時(shí)具有一定先進(jìn)性的婦女,勇敢的去尋求自己的愛情,是自由戀愛的先鋒人物。運(yùn)濤之后去了南方,去參加了真正的抗戰(zhàn),那時(shí)的南方在斗爭(zhēng)上確實(shí)比北方有一定的先進(jìn)性,運(yùn)濤是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,在國共合作時(shí)期參加了國民黨,卻在國共合作破裂之后被國民黨逮捕。江濤考上了保定第二師范,繼他的哥哥之后走上了革命的道路,他的老師依然是賈老師,在運(yùn)濤被捕之后,愈加堅(jiān)定了走革命這條道路,因?yàn)橹挥锌箲?zhàn)勝利,他的哥哥才能獲得自由。

從鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)方式,可以明顯看出一代比一代進(jìn)步。朱老鞏是赤膊上陣,拿起鍘刀拼命。朱老明他們采取所謂對(duì)薄公堂、和地主打官司,這注定要失敗的,就像馮貴堂說的:好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉,就把他們那幾畝地蘸完了!到了朱老忠和江濤,他們接觸了黨,黨教導(dǎo)他們要團(tuán)結(jié)群眾,走群眾路線的道路,于是所發(fā)起的反割頭稅的斗爭(zhēng)就取得了很大的勝利。這說明中國農(nóng)民只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好地團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝階級(jí)敵人,解放自己。

邊紅旗的讀后感篇4

?紅旗譜》作為紅色經(jīng)典,以成功塑造了中國第一個(gè)革命農(nóng)民英雄典型朱老忠,成為一般讀者研究關(guān)注的焦點(diǎn)。然而跳出革命文學(xué)的研究視角,而從女性主義視角出發(fā),《紅旗譜》雖說仍然是男權(quán)話語的維護(hù)者,但是它所塑造的女性形象已經(jīng)體現(xiàn)出女性主義意識(shí),而其中春蘭這個(gè)形象最具典型性。她可以說是傳統(tǒng)意識(shí)和女性意識(shí)的矛盾結(jié)合體,是處在女性意識(shí)逐漸戰(zhàn)勝傳統(tǒng)意識(shí)的轉(zhuǎn)型期的婦女形象。

春蘭出身于女性意識(shí)最受壓抑的中國傳統(tǒng)的農(nóng)村家庭。當(dāng)時(shí)的中國才剛剛從兩千多年的封建等級(jí)社會(huì)中解放出來,人們所受的封建禮教思想仍然是根深蒂固,尤其是在農(nóng)村。我們可以看到春蘭自小受到的教育仍然是封建式的。她所受到的壓迫不只是來自地主階級(jí),同時(shí)也來自農(nóng)民階級(jí)的其他成員。首先她和運(yùn)濤之間可以說是完全純潔的戀愛,而只是因?yàn)樗麄儶?dú)自在瓜棚下聊天,卻被她爹追著打,甚至想把她活活餓死,之后還遭到全村人的議論。從中我們可以看到,受著封建思想的影響,農(nóng)民階級(jí)中大多數(shù)人成為封建禮教的維護(hù)者、幫兇,去壓迫小部分思想比較進(jìn)步的人。

另外和大多數(shù)農(nóng)村女孩子一樣,春蘭沒上學(xué),不識(shí)字。她和運(yùn)濤可以說是青梅竹馬,兩情相悅,按照我們現(xiàn)在的觀念是自由戀愛,沒什么好羞恥的。但是在她和運(yùn)濤在瓜棚下約會(huì)——如果可以算作約會(huì)的話——被他爹追趕時(shí),她對(duì)挨打并沒有表示反抗,卻是說:“爹,家去打我吧,叫人們看著像玩猴兒似的,多不好!”在她對(duì)于封建禮教仍然是遵循的,并且這不是被迫的,而是自愿的,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),封建禮教很多舊俗已經(jīng)廢除,至少是受到挑戰(zhàn),但春蘭并沒有認(rèn)識(shí)到封建禮教對(duì)人的荼毒,而是深陷其害而不自知。

雖然春蘭仍然是具有深刻意識(shí)的女性,然而由于革命的契機(jī),要求團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,因而女性在革命中也成為了不可或缺的力量,所以女性意識(shí)也有所蘇醒。她們充分發(fā)揮自己的才能,積極爭(zhēng)取使自己在革命中成為與男性擁有平等地位,平等力量的一部分。她不識(shí)字,卻懷著極大的熱情跟運(yùn)濤學(xué)習(xí)認(rèn)字,積極吸收革命思想,并有著自己的思考。春蘭“聽了運(yùn)濤的宣傳,像春天的葦筍注上大地的漿液,長出綠色的小葉,精神充沛,永不疲倦。又像春天的紫柳,才生出綠色的嫩葉,一經(jīng)風(fēng)吹雨灑,就會(huì)搖搖擺擺,向人們顯示:只有她是值得驕傲的!”上面說過在大多數(shù)社會(huì)結(jié)構(gòu)中,女性在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、認(rèn)知、觀念、倫理等各個(gè)領(lǐng)域都處于與男性不平等的地位,但在革命年代,婦女在政治、思想等方面爭(zhēng)取平等地位的意識(shí)可以說比很多時(shí)期要強(qiáng)烈得多。春蘭對(duì)革命還只是抱有熱情,到了嚴(yán)萍,她就能夠積極爭(zhēng)取加入革命救濟(jì)會(huì),并在二師學(xué)潮中發(fā)揮了積極作用。這可以說是女性意識(shí)的成長。

邊紅旗的讀后感篇5

?正紅旗下》是一部自傳體小說,描述了清代末年北京城內(nèi)滿族旗人的生活場(chǎng)景,生動(dòng)地描述了當(dāng)時(shí)的五類人:一類是寄生于八旗制度之下的大姐公公一家和大舅、姑母等人,過著“有錢的真講究,沒錢的窮講究”的生活,把全部生命都“沉浮在有講究的一注死水里?!币活愂悄軌?qū)彆r(shí)度勢(shì),想從八旗制度中掙脫出來,為本人從頭設(shè)想一條生路,如福海二哥等人;另一類是晚清時(shí)期進(jìn)入中國的洋人,他們或著仗著本國使館的力量胡作非為,或者在殖民地為非作歹;還有一類是當(dāng)時(shí)依托洋人的“大毛子”、“二毛子”,他們反過來欺凌中國老蒼生,如多大爺?shù)热?最初一類是受不了教會(huì)、洋人的欺凌,自覺組織起來反抗的人,如十成等義和團(tuán)成員。此外,書中還對(duì)清末滿族社會(huì)風(fēng)俗進(jìn)行了生動(dòng)的描述。

?正紅旗下》是老舍生前最初一本小說,無論言語的凝練,辭藻的使用,文筆的磨練都已到達(dá)巔峰,可謂是最值得閱讀的小說之一。老舍用自傳體的形式,用本人的所見所聞講晚清時(shí)期旗人的生活,為人,處事等方面展示在讀者面前。雖然這本小說從第一行到最初一行只要寥寥十一個(gè)章節(jié),但是所呈現(xiàn)的人物場(chǎng)景卻是那么異乎尋常。老舍曾說過:我一輩子沒什么可惜,獨(dú)一可惜的是,《正紅旗下》沒有寫完。我想這不只是作者的可惜,更是讀者的可惜吧。

文章的言語文筆是簡(jiǎn)單詼諧的,但在此中卻又有著大道理。在這一字一句中,我們看到了作者對(duì)清政府的敗北無能而氣憤,對(duì)那些成天廢寢忘食的旗人子弟本性中的軟弱無能感到恨鐵不成鋼,有對(duì)逐步萌生的新時(shí)代思想而感到興奮······不得不說,老舍是一位不斷關(guān)心著我們的民族,關(guān)心著我們民族精神的偉大作家。作為旗人中一員的作者,透過本人這個(gè)主角來帶著廣大讀者走進(jìn)旗人家庭的生活,時(shí)而嘲諷的筆調(diào)讓我們看到了阿誰社會(huì),那是時(shí)代的縮影。也許這本小說只稍稍開了個(gè)頭,但無論此中的人物刻畫還是場(chǎng)景描述還是所御寒的深意,我想都足以是這本書成為中國近代小說的典范之作。

邊紅旗的讀后感篇6

梁斌的《紅旗譜》是一部具有民族風(fēng)格的農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的史詩。

作品開篇于清朝末年,長工朱老鞏、嚴(yán)老祥阻止惡霸地主馮蘭池毀鐘侵田大鬧柳樹林,揭開了20世紀(jì)冀中農(nóng)民斗爭(zhēng)的序幕。馮蘭池得勝,朱老鞏嘔血身亡,嚴(yán)老祥漂泊異鄉(xiāng),朱老明串連28戶窮人三告馮蘭池失敗,埋下了兩個(gè)階級(jí)的世仇,孕育了子輩朱老忠、嚴(yán)志和與馮家的矛盾。朱老忠?guī)е鴱?fù)仇的火種走出關(guān)東,挖參、打魚、淘金、歷盡磨難。

25年后重返故土,繼續(xù)與馮家抗?fàn)?,并讓兒子大貴去當(dāng)兵,資助嚴(yán)志和次子江濤去讀書,他憑直覺,寄希望于“一文一武”報(bào)仇雪恨。但殘酷的斗爭(zhēng),使他遭受一系列打擊,給予他很大的教育。后來他找到了黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,組織起來進(jìn)行反割頭稅和保定二師學(xué)潮等集體斗爭(zhēng),才真正改變了與馮家乃至兩個(gè)階級(jí)之間的斗爭(zhēng)形勢(shì),結(jié)束了悲劇命運(yùn)。

這是一部中國農(nóng)民尋求自身解放之路的曲折歷史。這部歷史的展開,立足于反割頭稅和保定二師學(xué)潮等斗爭(zhēng),反映了冀中農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的風(fēng)貌,同時(shí)他們又與全國范圍的大革命時(shí)期的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、四一二政變、秋收起義等遙相呼應(yīng)。這樣,冀中平原的風(fēng)云,不僅成了大革命前后中國革命的寫照,而且把農(nóng)民的反抗和中國新民主主義革命結(jié)合起來,通過農(nóng)民反抗過程的描述,概括了民主革命斗爭(zhēng)的歷史,藝術(shù)地說明了億萬農(nóng)民是中國民主革命的主體力量,農(nóng)民的反抗斗爭(zhēng),如不匯入共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級(jí)革命洪流,就不可能獲得成功。

就人物而論,《紅旗譜》在特定的歷史內(nèi)容和深厚的地域土壤基礎(chǔ)上,塑造了性格鮮明的具有民族文化心理特點(diǎn)的人物形象。朱老忠的形象尤為醒目。家族乃至階級(jí)的世仇,孕育了他強(qiáng)烈的反抗精神;20余年闖蕩江湖的傳奇經(jīng)歷,造就了他“為朋友兩肋插刀”的俠義精神;不尋常的人生磨難,曲折的斗爭(zhēng)歷程,使他逐漸加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了“出水才看兩腿泥”的堅(jiān)韌性??傊?,朱老忠是一個(gè)生活在20世紀(jì)初葉,新舊兩個(gè)時(shí)代交替時(shí)期的農(nóng)民英雄的典型形象。

作者說:“一部具有民族風(fēng)格的小說,首先是小說的主題。在我來說,主題思想又是和小說的內(nèi)容同時(shí)形成的?!薄都t旗譜》所描寫的一系列重大事件,它對(duì)農(nóng)民的生存狀態(tài)、斗爭(zhēng)方式和歷史命運(yùn)的反映,在十七年文學(xué)創(chuàng)作中是不多見的。小說所寫的內(nèi)容的廣度和深度,具有農(nóng)民革命斗爭(zhēng)史詩的性質(zhì)。

邊紅旗的讀后感篇7

在這個(gè)寒假里,我讀了很多書。其中《紅旗飄飄引我成長》這本書是令我印象最深刻的一本。這本書有三個(gè)單元,分別是:“強(qiáng)國夢(mèng)想”“紅旗飄飄”以及“民族復(fù)興”這本書中蘊(yùn)藏了我們中華民族的輝煌歷史,偉大的中國夢(mèng)想和我們中華民族那些堅(jiān)貞不屈的精神。

第一單元里講述了一個(gè)個(gè)英雄事跡。它們或令人振奮,或催人流淚,或使人扼腕嘆息。其中,我最喜歡“鐵血將軍陳樹湘”和“英雄母親鄧玉芬”的故事。陳樹湘是一位犧牲方式令人震撼的紅34師師長。他曾帶領(lǐng)紅34師突出了重圍,但在渡江口遭到襲擊,他腹部中彈,腸子流出。后來,他和兩名警衛(wèi)員被敵人抓獲。陳樹湘面對(duì)猖狂的敵人,堅(jiān)貞不屈,拒食、拒醫(yī),繼續(xù)與敵人斗爭(zhēng)。1934年12月18日,保安團(tuán)抬著陳樹湘趕往道縣縣城,向上司邀功請(qǐng)賞,行至蚣?jí)问R神村附近將軍塘?xí)r,陳樹湘乘敵不備,用手從傷口處伸入腹部,摳出腸子,使盡全力,大叫一聲扯斷了腸子,壯烈犧牲,時(shí)年29歲。他的人民軍隊(duì)鋼鐵般的意志和大無畏的革命精神,深深震撼鼓舞了我。

鄧玉芬--一位英雄母親,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)將五位兒子送上前線打仗,自己承擔(dān)起全部的家務(wù)活,讓丈夫騰出空為八路軍運(yùn)軍糧,背子彈,跑交通。因此,鄧玉芬的家成為八路軍和游擊隊(duì)的落腳之處,也是傷病員的療傷康復(fù)之所。每當(dāng)傷病員痊愈離開,鄧玉芬都像送兒子出征一樣,拉著手送出老遠(yuǎn)。八路軍戰(zhàn)士都知道,豬頭嶺有個(gè)溫暖的家,那里有位慈祥的媽媽。1942年,丈夫和四個(gè)兒子都犧牲了,接二連三的沉重打擊,鄧玉芬都挺住了。在她心里每個(gè)戰(zhàn)士都是自己的兒子。1944年春,日軍進(jìn)行瘋狂“掃蕩”,百姓紛紛躲進(jìn)深山。鄧玉芬背著7歲的小七躲進(jìn)一個(gè)隱蔽的山洞,為了掩護(hù)藏在附近的鄉(xiāng)親和干部們,她眼睜睜地看著幼子連病帶饑餓死在懷里。失去了六位親人,鄧玉芬告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,她要親眼看到勝利的那一天。1945年8月15日,日本帝國主義宣布投降,鄧玉芬眼噙淚花,告慰九泉之下的親人:咱們勝利了!

同學(xué)們,我們也要像陳樹湘和鄧玉芬一樣,英勇、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)貞不屈。俗話說:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!蔽覀円ψx書,為祖國增光添彩,做一個(gè)有用的人,為祖國的強(qiáng)大出一份力!

邊紅旗的讀后感篇8

星期一早晨,天氣格外晴朗,金燦燦的朝霞鋪在操場(chǎng)上,五顏六色的鮮花一朵一朵的笑了起來.同學(xué)們佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地排列在干干凈凈的操場(chǎng)上,等待著升旗儀式的開始.

過了一會(huì)兒,升旗儀式開始了.大隊(duì)長用洪亮的聲音宣布:"全體立正--向國旗--敬禮!"只聽見雄壯的國歌在校園里回蕩,只看見無數(shù)的右手高高地舉過頭頂.無數(shù)雙眼睛注視著冉冉升起的五星紅旗.

你看,一年級(jí)的同學(xué)他們雖然小,卻站得那么端正,手舉得那么高,他們仿佛知道這紅旗來之不易;三年級(jí)的同學(xué)也站得端端正正,他們仿佛知道紅旗代表這祖國;五年級(jí)的同學(xué)更是認(rèn)真.雖然太陽刺眼,可他們還是望著五星紅旗……看著這冉冉升起的五星紅旗,他們仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們英勇殺敵,浴血奮戰(zhàn),把五星紅旗插在國土上;仿佛看到了一九四九年十月一日,五星紅旗在城樓上升起的情景,仿佛看到了體育健兒頑強(qiáng)拼搏,讓五星紅旗在體壇上高高飄揚(yáng)的情景……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,好像表示出了我們的心與五星紅旗緊緊相連,與人民緊緊相連.五星紅旗升起來了!升起來了!中國人民也隨之站起來了!堅(jiān)強(qiáng)起來了.操場(chǎng)上安靜極了,連微風(fēng)吹拂著五星紅旗的"沙沙"聲都聽得見.在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空的襯托下,五星紅旗顯得多么莊嚴(yán),多么美麗!五星紅旗時(shí)刻囑咐我們好好學(xué)習(xí),天天向上.

國旗啊!你升起來了,你在我們幼小的心靈里升起來了.