園明讀后感400字作文通用8篇

時間:2023-04-21 作者:Brave 讀后感

多觀察生活中的事物,我們才能在寫作文的時候更加流暢,為了提升自己的思考水平,大家可以將作文寫好,以下是范文社小編精心為您推薦的園明讀后感400字作文通用8篇,供大家參考。

園明讀后感400字作文通用8篇

園明讀后感400字作文篇1

紅樓夢是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,從本書反映的思想傾向看,作者具有初步的民主主義思想,他對現(xiàn)實社會包括宮廷及官場的黑暗,封建貴族階級及其家庭的腐朽,封建的科舉制度、婚姻制度、奴婢制度、等級制度以及與此相適應(yīng)的社會統(tǒng)治思想都進(jìn)行了深刻的批判,并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的思想和主張。

紅樓夢塑造了眾多的人物形象,成為不朽的藝術(shù)典型,在中國文學(xué)史和世界文學(xué)史上永放奇光異彩。

紅樓夢的情節(jié)結(jié)構(gòu)在以往傳統(tǒng)小說的基礎(chǔ)上,也有了新的重大突破。它以改變了以往如西游記等一類長篇小說情節(jié)和人物單線發(fā)展的特點,創(chuàng)造了一個宏大完整而又自然的藝術(shù)結(jié)構(gòu),使眾多人物活動于同一空間和時間,并且情節(jié)的推移也具有整體性,表現(xiàn)出作者卓越的藝術(shù)才思。

紅樓夢的語言藝術(shù)成就,更代表了我國古典小說語言藝術(shù)的高峰。作者往往只需用三言兩語就可以勾畫出一個活生生的具有鮮明個性特征的形象;作者筆下每一個典型形象的語言都具有自己獨特的個性,從而使讀者僅僅憑借這些語言就可以判別人物。

作者的敘述語言也具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力,包括小說里的詩詞曲賦,不僅能與小說的敘事融為一體,而且這些詩詞的創(chuàng)作也能為塑造典型性格服務(wù),做到了“詩如其人”——切合小說中人物的身份口氣。

由于以上各方面的卓越成就,因而使紅樓夢無論是在思想內(nèi)容上或是藝術(shù)技巧上都具有自己嶄新的面貌,具有永久的藝術(shù)魅力,使它足以屹立于世界文學(xué)之林而毫不遜色。

園明讀后感400字作文篇2

暑假里,我又重新看了一遍《狼王夢》,書頁在桌上唰唰唰地翻完了,可我的心卻久久不能平靜。

這本書主要講了一只母狼紫嵐有一個心愿,希望自己的后代能成為狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次又一次的失敗,四只小狼也一只又一只地死去。她不得不把希望寄托在自己的孫子上。最后,她為了保護(hù)自己的孫子,與金雕同歸于盡了。

啊!紫嵐的精神是多么值得我們學(xué)習(xí),她為了完成自己的心愿,一直堅持著,從未放棄過。她精心培養(yǎng)的一只出色的狼——黑仔身亡后,不顧自己失子的悲痛,又去把藍(lán)魂兒培養(yǎng)成一只具有狼王風(fēng)范的狼,雖然藍(lán)魂兒死了,但她仍然堅持著,不放棄,花了很大的心血去教育雙毛。當(dāng)雙毛被其他狼撕成碎片時,紫嵐依然不氣餒,又把希望放在媚媚的子女上,盼望著自己的子孫有朝一日能成為狼王,保護(hù)著他們,教育著他們。紫嵐的堅持不懈、從不放棄和氣餒的精神與品質(zhì)讓我的心靈一次又一次地受到震撼。她的這種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

我一年級就開始學(xué)鋼琴,每當(dāng)我遇到困難或者實在學(xué)不會的曲子,完成不了老師的作業(yè)時,我就氣餒了,想放棄了。這是,媽媽便會心平氣和地對我說:寧寧,要堅持哦!不能放棄!聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣來,重新反復(fù)地練習(xí)鋼琴曲……一次又一次的堅持,使我獲得了許多比賽的獎項;一次又一次的堅持,使我屢次得到老師的表揚、爸媽和姐姐的鼓勵,還有其他人的贊揚;一次又一次的堅持,使我次次考級都取得優(yōu)異的成績。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)考到了7級,這使我更加堅信,做任何事都一定不能放棄,要堅持,堅持,再堅持!

堅持才有可能成功!堅持才有可能勝利!堅持才有可能成為最后的贏家!這是我從紫嵐身上得到的啟示,我認(rèn)為我以后無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,做事一定要堅持到底,不放棄。

園明讀后感400字作文篇3

童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時候永遠(yuǎn)失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

作為21世紀(jì)的新少年,我們要努力學(xué)習(xí),打下堅實的基礎(chǔ),將來為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時,我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

園明讀后感400字作文篇4

東漢未年,在攻打黃巾軍之后,各路英雄奔向各個軍隊,赤壁大戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個國家實力相當(dāng),在斗爭過程中涌現(xiàn)了許多英雄豪杰,我最喜愛的有:趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、司馬懿、袁術(shù)、呂布等,他們有的功夫了得,有的重情重義,有的忠心耿耿,有的多智多謀......

?三國》中的計謀令人久仰,如,空城計和草船借箭。而最著名的兩個發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”,它為物資運送提高了效率;周瑜發(fā)明的“火車”,增強了戰(zhàn)斗力。

赤壁大戰(zhàn)是《三國》中最著名的一場戰(zhàn)役。由于曹軍不擅水戰(zhàn),龐統(tǒng)給曹操獻(xiàn)計,說:“北方士兵不能乘船,可以將船用鐵環(huán)相連,三、五十條一排,再輔上木板。”曹操采納了他的建議,打造了鐵環(huán),將船只連在一起,而孔明借此機(jī)會,用火攻,火隨風(fēng)勢燒入曹營,船只被鎖住,全部著火,曹軍亂成一片,著槍中箭、溺水著火者不計其數(shù)。這一場戰(zhàn)役也使《三國》形勢發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

三國最終以吳王孫皓統(tǒng)一了天下。

?三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

園明讀后感400字作文篇5

?魯濱遜漂流記》我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這本書后,我想我真的被他震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽為”英國小說之父“丹尼爾·笛福在59歲時寫的。

?魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除了他,所有人全部遇害。他漂流到了一個荒無人煙的小島上。他的心充滿了無助和孤獨,不知道應(yīng)該如何在這個小島上生活下去。但是,他不斷的安慰自己,憑借自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)困難,把自己的生命延續(xù)了下去,拼接自己的力量開拓土地,建造房子、種植莊稼、圈養(yǎng)牛羊。正當(dāng)他漸漸淡忘要去回到文明社會中去的時候,他卻因為救了一名被員工綁架的船長,船長愉快的答應(yīng)了帶他回到英國,于是魯濱遜在船上航行了半年后回到了文明社會——英國。

我和他形成了鮮明的對比:他面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯賓孫并沒有絕望而是勇敢面對,用頑強得毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的傳奇。

魯賓孫的經(jīng)歷告訴我們:只有揚起自信的船帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌的人生。

園明讀后感400字作文篇6

讀了老舍先生的《駱駝祥子》一書,我不但被里面的故事情節(jié)所吸引,也為故事的主人公祥子感到惋惜。

祥子來自農(nóng)村,到城市做了一名人力車夫。他一心想靠自己的辛勤勞動買一輛屬于自己的人力車??墒乔寥f苦掙來的車卻一次又一次地被奪走。再加上虎妞對他的那種推脫不開的“愛情”又給他的身心帶來磨難?;㈡るy產(chǎn)死后,他愛上了自己的鄰居小福子。但小福子的自殺,又吹熄了他心中最后的希望的火花。

祥子在舊社會舊勢力的壓迫下漸漸變成了行尸走肉,四次打擊過后的他已經(jīng)不對生活抱有任何希望!祥子由原來的積極向上變?yōu)榱俗愿蕢櫬?。這是祥子的不幸,也是時代的不幸。讀到這里,我為祥子感到難過,他原本是一個憨厚樸實、吃苦耐勞、對生活充滿希望的青年人。但天不遂人愿,舊中國舊社會的壓迫改變了他的一生。

祥子是一位普通的勞動者。他善良、純樸、熱愛勞動,對生活具有駱駝一般勤勞和堅韌的精神??墒桥f社會對他這最低的生存要求都不答應(yīng)。無情地摧毀了這個年輕人生活的信念,生活一次次無情地打擊使祥子由原來的要強、自信、勤勞、樸實、忠厚、善良變成了懶惰、狡猾、自私、無賴。祥子的變化暴露出舊社會腐蝕勞動人民的罪惡。

?駱駝祥子》讓我看到了舊社會的黑暗和舊制度的腐朽。一個處在社會底層的人力車夫只不過是想通過自己的努力勞動過上正常的平凡的人的生活。然而舊社會卻讓他的生活希望一次次破滅,使他的命運十分悲慘。這是祥子個人的悲哀,更是舊社會勞動人民的悲哀。

園明讀后感400字作文篇7

我是一個膽小的女孩,膽小的連打火機(jī)的盒子也不敢碰。

一個夏天的夜晚,我先要點蚊香,可爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時候,忽然想起了《綠野仙蹤》里的多蘿茜:多蘿茜是一個美麗、善良的小姑娘,由于一場龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),在渴望回家時,先后認(rèn)識了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子,他們并肩作戰(zhàn),打敗了許多的“攔路虎”,憑借著自己的勇氣和智慧,最終回到了家中,而稻草人、鐵皮人和膽小的獅子都如愿以償?shù)牡玫搅俗约合胍臇|西,并且當(dāng)上了大王。

想到這里,我用顫抖的小手拿起打火機(jī),在沒有扣動開關(guān)前,我曾有想過扣動開關(guān)后的情景:有火苗一下子就躥到我手上;有火苗把我的整只手都燒沒了;甚至還有火苗打我的家都燒沒了!我左思右想,胡思亂想,終于決定要學(xué)著爸爸的樣子扣動開關(guān)!我又下意識的猶豫了一秒鐘,閉著眼睛,手顫抖著并迅速的扣動了開關(guān)。疫一秒、兩秒、三秒......我覺得時間已經(jīng)過去了很久,我的手還沒感覺到痛,于是就小心翼翼地睜開眼睛,只看見藍(lán)瑩瑩的火苗燃燒著,并沒有燒著我的.手,更沒有燒著我的家,我又驚又喜。原來扣動打火機(jī)是一件這么一件簡單的事啊!與多蘿茜離開家鄉(xiāng)的遭遇比起來,這又能算得上什么呢?

由此,我想到一個人最應(yīng)該具有的就是勇氣。因為只要人有了勇氣生活就會更加精彩,因為只要人有了勇氣生活就會更加有意義。

勇氣,一個多么富有生命的詞語!感謝多蘿茜給予了我勇氣,我會好好的使用它,因為他是我人生道路上不可缺少的財富。

園明讀后感400字作文篇8

學(xué)了培根的《談讀書》后,我又反復(fù)看了幾遍,覺得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。

文章大致寫了讀書的目的,讀書的方法和讀書能塑造人的性格,彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情,足以張才;讀書能補天然之不足;讀書時不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思;讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……

培根的這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我,讓我懂得了該如何去讀書。

看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時應(yīng)該用心去讀,體會作者的寫作意圖,而不應(yīng)該看表面的意思,只要領(lǐng)會了作者寫作的意圖,才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物,深臨其境,體會書中的妙處,這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力;讀書還要有探索精神,不能完全相信書中的內(nèi)容,對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)?,運用學(xué)過的知識和手中的資料去驗證,只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處,不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀,因為讀這種書不僅不會有好處,或許還會給人帶來傷害,使人走向歧途。要學(xué)會去讀書,還要學(xué)會把書中的知識運用到實際中。