亮燈光的讀后感精選5篇

時(shí)間:2023-11-29 作者:couple 讀后感

讀后感不僅是文學(xué)作品的解讀,也是我們自己思考和成長(zhǎng)的過(guò)程,讀后感可以幫助我們更好地理解文學(xué)作品的主題和內(nèi)涵,范文社小編今天就為您帶來(lái)了亮燈光的讀后感精選5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

亮燈光的讀后感精選5篇

亮燈光的讀后感篇1

今天我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文,講的郝副營(yíng)長(zhǎng)看到書(shū)上有一個(gè)孩子在燈下學(xué)習(xí),希望自己祖國(guó)的孩子也能在燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了是郝副營(yíng)長(zhǎng)把書(shū)點(diǎn)燃,炸的缺口照明了,可是暴露了自己,而犧牲了,結(jié)果消滅了敵人的一個(gè)整編師。

我被郝副營(yíng)長(zhǎng)他為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而犧牲了自己的性命,這種偉大的精神怎能不令我感動(dòng)。我們這一代的好時(shí)光是上一代人用生命和鮮血?jiǎng)?chuàng)造的`,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民。

我們大家要好好感謝上一代的人,如果不是你們,我們就沒(méi)有這么好的條件。

亮燈光的讀后感篇2

合上書(shū)本,我的淚水不禁從眼眶中滑落下來(lái)。赫副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們的光明未來(lái),不惜犧牲自己的生命,他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚啊!赫副營(yíng)長(zhǎng)雖然死去了,但他的精神卻永遠(yuǎn)存留在我們心中!

在那些苦難的日子里,中華民族,有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想,為了偉大的革命事業(yè)堅(jiān)貞不屈、舍生取義、視死如歸啊!他們用自己的鮮血點(diǎn)亮了中國(guó)的革命事業(yè),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,將中國(guó)民眾從水深火熱的困苦中解救出來(lái)。是他們,用生命照亮了中國(guó)前進(jìn)的路!是他們,為我們開(kāi)創(chuàng)和平繁榮的新中國(guó)!

同學(xué)們,生活在今天這樣一個(gè)幸福的年代里,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記:革命先輩用生命和熱血點(diǎn)亮了祖國(guó)前進(jìn)的燈塔,我們要繼承先烈的遺志,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展添磚加瓦,為祖國(guó)光輝的未來(lái)增添光彩!

亮燈光的讀后感篇3

“一星火光,就是你的生命;一盞明燈,就是你的追求。為了這次戰(zhàn)斗的勝利,為了全國(guó)人民的解放,你點(diǎn)燃了心愛(ài)的書(shū)本,也點(diǎn)燃了生命的火光。戰(zhàn)友啊,親愛(ài)的戰(zhàn)友,是你用生命點(diǎn)亮了一個(gè)光明的世界!”就在前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——燈光,這篇課文十分耐人尋味,也引發(fā)了我許多感想。

我先給大家梳理一下大概的故事脈絡(luò):全文的開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)的是現(xiàn)在,中間的部分是對(duì)往事的回憶。開(kāi)頭呢是由天安門(mén)廣場(chǎng)的燈光寫(xiě)起,然后引出我對(duì)往事的回憶,整篇文章也采用了首尾呼應(yīng)的手法。

其中我最喜歡的也是令我最感動(dòng)的幾句是第10自然段和第11自然段:后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書(shū),舉得高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路,可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。這一仗我們消滅了敵人的.一個(gè)整編師。戰(zhàn)斗結(jié)束后,我們把郝副營(yíng)長(zhǎng)埋在茂密的沙柳叢中。這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),不惜犧牲自己的生命,他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。

為了實(shí)現(xiàn)他自己能讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)的愿望,他不在乎我犧牲,而是毫不猶豫為后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的路。22歲,多么美好的年華!就像一朵剛剛綻開(kāi)的花朵,還沒(méi)有來(lái)得及向世人展示他的美麗奪目,就已經(jīng)凋謝了。他們寧愿用自己的鮮血和生命,換來(lái)我們的幸福美好!

在沒(méi)有接觸到這篇課文之前,我覺(jué)得這些桌子上擺的,頭上吊著的電燈并不十分重要,也不十分珍貴,但是當(dāng)我學(xué)習(xí)理解完這篇課文后,在仰頭看吊著的電燈,突然覺(jué)得這電燈是那么亮,那么神圣。我的眼前浮現(xiàn)出郝副營(yíng)長(zhǎng)和那些與他有同樣“夢(mèng)想”的烈士們的模樣,現(xiàn)在在電燈底下學(xué)習(xí)已經(jīng)從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),從現(xiàn)實(shí)化為平常了。真希望他們現(xiàn)在也能見(jiàn)一見(jiàn)這么多電燈,讓他們自己親眼瞧瞧自己的愿望實(shí)現(xiàn)了。

現(xiàn)在的我們一定要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)銘記這些犧牲的烈士,是他們讓我們的生活更加幸福,要好好珍惜才不枉費(fèi)他們的一片苦心。

亮燈光的讀后感篇4

今天,我在明亮的燈光下,懷著無(wú)比好奇的心情,第一次接觸了王愿堅(jiān)的《燈光》一課。我想:燈光有什么好寫(xiě)的呢?

可是,當(dāng)我一遍看下來(lái)后,我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了,心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了燈光,心里莫名多了些什么。這篇文章主要講了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓人們都用上電燈,為了戰(zhàn)斗的勝利,他毅然點(diǎn)著了手中的書(shū),照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路??墒腔鸸獗┞读怂约海粩橙说臋C(jī)槍打中了。讀完后,我的心里充滿了欽佩與感激。我想:這位郝副營(yíng)真是太偉大了。他是一位當(dāng)之無(wú)愧的革命英雄。他雖然在戰(zhàn)斗中犧牲了,但他的精神與英勇獻(xiàn)身的形象永遠(yuǎn)活在人們心中,我們永遠(yuǎn)記得他。像這樣的事情還少嗎?就拿大家最熟悉的&“狼牙山五壯士&”來(lái)說(shuō),他們不也一樣嗎?他們?yōu)榱舜蟛筷?duì)和村民順利轉(zhuǎn)移,只用了他們五個(gè)人便迷惑了敵人。最后在走投無(wú)路的.情況下,他們寧愿跳下萬(wàn)丈懸崖也不愿投降。

現(xiàn)在,我們?cè)僖膊挥孟裣容厒円粯釉趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺。我們現(xiàn)在要做的只有好好讀書(shū),將祖國(guó)建設(shè)得更好更強(qiáng)大。要珍惜這有無(wú)數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。

看著那明亮的燈光,我仿佛看見(jiàn)了郝副營(yíng)長(zhǎng)在向我微笑。我在心里下定決心,要好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)告慰那為了我們今天的幸福生活而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)的革命烈士!

亮燈光的讀后感篇5

每當(dāng)夜幕降臨,人們有的在燈光下歡聚一堂敘說(shuō)親情;有的在燈光下愉快地做一次網(wǎng)上沖浪;還有的則徜徉于五彩的霓虹燈下,盡情地享受著休閑時(shí)光......

面對(duì)燈光,從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感情:

因鎮(zhèn)上電路檢修,說(shuō)是晚上八點(diǎn)才來(lái)電,可今天的晚自習(xí)照上不誤啊!六點(diǎn)半上課,校領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)一小捆蠟燭,讓學(xué)生每桌點(diǎn)上一根。借著微弱的但依稀可見(jiàn)的燈光,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)始上課了。

湊巧的是,我們今天所上的課文是王志堅(jiān)寫(xiě)的《燈光》。這篇課文以回憶的形式,先寫(xiě)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書(shū)上的插圖,圖上畫(huà)著一個(gè)孩子在燈光下讀書(shū),這幅圖使郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入對(duì)未來(lái)的憧憬中;戰(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊,和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū),用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

電燈是和平年代生活中的普通物品,它卻是戰(zhàn)爭(zhēng)年代美好生活的代名詞。為了全國(guó)解放,為了讓子孫后代過(guò)上安寧生活,郝副營(yíng)長(zhǎng)和很多革命志士獻(xiàn)出了自己的生命。

上完此課,我對(duì)孩子們說(shuō):“今天,好像是刻意安排,讓我們不是在明亮的日光燈下,而是借著燭光學(xué)習(xí)《燈光》這一課,這是讓我們不忘過(guò)去,是讓我們緬懷革命先烈,是讓我們珍惜今天的幸福生活......”

孩子們眼里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚花,這淚花,在燈光下,閃爍著別樣的光芒!