為了更好的記錄我們讀書的內(nèi)容，寫讀后感就是不錯(cuò)的記錄方式，很多同學(xué)在讀過有意義的書籍后，都是會(huì)寫讀后感記錄的，范文社小編今天就為您帶來了景別的讀后感6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
景別的讀后感篇1
最近，我讀了《特別的女生薩哈拉》這本書，我被這個(gè)“古怪的”小女孩吸引住了。
五年級(jí)的薩哈拉被人們貼上了一個(gè)標(biāo)簽：“古怪的小女孩”，她的爸爸為她取了薩哈拉這個(gè)獨(dú)特的名字，卻遺棄了她和她的母親。從此，薩哈拉變得退縮自閉。薩哈拉不斷地給父親寫信：“親愛的爸爸：你什么時(shí)候回家?”……學(xué)校把她當(dāng)做需要特別輔導(dǎo)的學(xué)生，使她的生活變得更加孤獨(dú);媽媽希望她能夠帶朋友到餐廳里去吃煎餅，可是她卻一個(gè)朋友也沒有?？墒牵芟矚g圖書館，喜歡閱讀，她相信自己將來會(huì)成為一個(gè)作家。幸運(yùn)的是，她遇到了一位好老師，波迪小姐。波迪小姐不在意學(xué)生們的過往“記錄”;她準(zhǔn)備了一個(gè)籃子放在教室門口，專門收集學(xué)生的煩惱，讓他們走進(jìn)教室的時(shí)候都是輕松的;她還發(fā)日記本給大家，鼓勵(lì)大家跟她講話，說什么都好。最重要的是她相信孩子們的夢(mèng)想。哪怕薩哈拉的日記本里什么都不寫，她也相信薩哈拉會(huì)成為作家，因?yàn)樗_哈拉自己是這樣說的。在波迪小姐的鼓勵(lì)下，薩哈拉終于寫出了動(dòng)人的文章，終于有了很多朋友，終于不再古怪了。
我很喜歡波迪小姐，在她的培育下，薩哈拉漸漸有了自信，寫出了好的文章。而且波迪小姐很有耐心，從來不批評(píng)人。她用鼓勵(lì)、信任和等待換來了薩哈拉驚人的進(jìn)步。在我的成長過程中，也有許多象波迪小姐這樣的好老師，是她們教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我非常感謝她們!
景別的讀后感篇2
?特別的的女生薩哈拉》這一本書我認(rèn)為薩哈拉特別不是因?yàn)樗刑貏e的教育老師，而是因?yàn)樗拖褚粋€(gè)沙漠一樣，寫作能力慢慢提升，永遠(yuǎn)也到不了盡頭。
薩哈拉從一個(gè)差學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生，差學(xué)生是因?yàn)樗莻€(gè)不愛讀書、不愛學(xué)習(xí)的女孩，但是她喜歡寫作，并且自己也寫了一本書，還藏在了圖書館里。
她很慶幸，因?yàn)樗龅搅艘晃粺釔墼姼琛壑v故事的好老師，這個(gè)老師的名字叫做波迪，是她鼓勵(lì)了薩哈拉把她的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來，薩哈拉的作文就在班里慢慢提升，現(xiàn)在就名列前茅，就讓每個(gè)老師都變得喜歡薩哈拉了。
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了許多人物如：薩哈拉、波迪老師等等，在這些人物中我最喜歡波迪老師了，因?yàn)槭撬龓椭怂_哈拉，讓薩哈拉再班里名列前茅，并且也讓薩哈拉受到了每個(gè)老師的喜愛。
我也知道了這里面每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要你努力前進(jìn)，你的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)展現(xiàn)出來，你也會(huì)得到老是和同學(xué)們的認(rèn)可和喜愛。
有個(gè)叫撒哈拉的大沙漠，和撒哈拉的名字一模一樣，薩哈拉就像是個(gè)大沙漠，因?yàn)樗膲?mèng)想就如大沙漠那么大。理想是人類不可缺少的東西，它對(duì)一個(gè)人也非常重要。
薩哈拉，這個(gè)特別的女生讓我在心里深深記住，因?yàn)檫@個(gè)女生是世界上獨(dú)一無二的。
景別的讀后感篇3
“特別”是人們熟悉的字眼，許多人都在追求它。童話里公主的氣質(zhì)，是特別的；會(huì)說話的鸚鵡，也是特別的。然而，《特別的貓》一書中，并非在形容某些貓的與眾不同，而是在針對(duì)人們常說的“只不過是只貓”?！短貏e的貓》一書是萊辛的一部代表作，她是個(gè)愛貓成癡的作家，在她筆下，貓的世界精彩紛呈。公主灰貓咪和低調(diào)的黑貓咪因?yàn)闋?zhēng)寵上演了一出出情景劇；同為貓媽媽，育兒差別甚大；流浪貓魯夫斯九死一生、大帥貓巴奇奇不幸致殘……書中最讓我動(dòng)容的有兩只貓。一只是精致高雅又完美無瑕的灰9999999999999999999999，她天生麗質(zhì)，活像個(gè)公主，而且她強(qiáng)烈地懂得如何展示自己的美麗，隨時(shí)注意著自己的一舉一動(dòng)。她對(duì)食物無比挑剔，對(duì)生養(yǎng)小貓毫無興趣，即使作為母親的她也對(duì)自己的孩子不理不睬。然而當(dāng)這樣一只貓被結(jié)扎，身體迅速膨脹成一團(tuán)毛球之后，當(dāng)她已經(jīng)完全明白自己被人類的手術(shù)強(qiáng)行變得不再那么光彩奪目之后，卻仍舊小心翼翼向先前一樣適可而止地展示她的嬌媚，竭盡全力維持她天性中的高貴時(shí)，你會(huì)為此而心碎。另一只是名叫魯夫斯的流浪貓，他的經(jīng)歷十分坎坷，曾經(jīng)被人收養(yǎng)又遭人遺棄，總是傷痕累累的他，卻顯得無比堅(jiān)強(qiáng)，他的耳朵總是發(fā)炎，又遭受后腿被截的痛苦，卻更能讓你感受到他無限的生命力，他的故事讓我不得生起憐憫而又佩服之心。貓和我們一樣也是生靈，他們的世界里也有愛恨情仇，歡樂與痛苦，他們的世界也是精彩的，所以，他們并非“只不過是只貓”。
景別的讀后感篇4
薩哈拉難道是一個(gè)地名?哈哈，是人名!這個(gè)女孩有一個(gè)秘密：長大后要當(dāng)一名作家。他到底寫沒寫書呢?只要你看了這本書，答案就會(huì)知道了。
這個(gè)故事是講薩哈拉總是偷偷給爸爸寫信，寫完后就藏在桌子里。有一天，媽媽知道后，就對(duì)她發(fā)了一頓脾氣，認(rèn)為她喜歡爸爸而不喜歡自己。直到有一天，波迪小姐成為她的新老師，一個(gè)嶄新的生活出現(xiàn)在她的面前，她熱愛閱讀，瘋狂地寫作。剛開始波迪老師并沒有因?yàn)樗淖魑膶懙煤枚?jiǎng)勵(lì)她小貼畫。薩哈拉因?yàn)闆]有小貼畫而偷偷把露茲的小貼畫偷偷摳掉。有一天，波迪老師到薩哈拉家做客，撒哈拉見了，假裝睡得很香的樣子，老師對(duì)家長說，她將是一名作家。媽媽問，怎樣才能不浪費(fèi)這個(gè)天才。讓她多寫，隨處都放上筆和紙，讓她記錄下來。后來，她寫了一本自己的自傳，然后悄悄地放在圖書館里，想讓別人也能達(dá)到自己寫得故事，同時(shí)她也得到了波迪老師的貼畫。
這本書寫了一個(gè)女孩特別的成長經(jīng)歷，家長要聽孩子的話，懂孩子的心，每個(gè)孩子都有別人沒有的一面，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。薩哈拉這個(gè)女孩不寫作業(yè)，不學(xué)習(xí)，但是她還是寫出來一本自己的自傳。這個(gè)女孩心目中的秘密有撒哈拉沙漠那么大，甚至更大，到底是什么秘密?沒錯(cuò)，他想當(dāng)一名作家。誰不為自己有這樣的女孩驕傲呢?她媽媽也不例外，他知道后，便鼓勵(lì)薩哈拉寫作，一步步走上了這個(gè)臺(tái)階。薩哈拉是一位有志向的孩子，她的精神很值得讓我們學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該聽孩子的話，懂孩子的心，才能發(fā)現(xiàn)孩子的長處，每個(gè)孩子都是這樣的，我們不要浪費(fèi)任何一個(gè)天才。
景別的讀后感篇5
今天，老師帶領(lǐng)我們一起去借來了《特別的女生撒哈拉》一書。作者是愛斯米?？频聽査敲绹耍以诳赐曛蟛唤形虻搅嗽S多道理。
這篇文章的大致的內(nèi)容是：薩哈拉和德里一樣都是“特別需要”學(xué)生，生活在黑暗之中，直到遇見了波迪小姐，薩哈拉和德里才看見了光明。——在簡(jiǎn)單的介紹過后，波迪小姐就給他們發(fā)了一個(gè)日記本，讓他們寫日記，還給他們講故事。后來撒哈拉寫了一本書，放在圖書館里。然后他得到了她寫給爸爸的信，最后她把她寫給爸爸的信都放飛了。
這篇文章中的好詞好句給了我許多啟示。如：就是考慮別人的事就像考慮自己的事一樣，如果你不喜歡被別人推、不喜歡自己的東西被別人拿走、不喜歡別人拽你的頭發(fā)，你自己就別對(duì)身邊的人這么做，否則你怎么對(duì)待別人，別人也就會(huì)怎么對(duì)待你。我以前和王子琪的關(guān)系一直不好，直到我領(lǐng)略了這句話的含義我才和王子琪成為真正的好朋友。而原因起來自我：因?yàn)槲颐看稳ニ遥兴ネ?，都?huì)給他背后貼小紙條，他也給我貼小紙條，我們就因?yàn)檫@個(gè)而成不了好朋友，現(xiàn)在我改正了，他也改正了，我們自然而然的就成了好朋友了。
在這本書中，我最喜歡波迪小姐。因?yàn)樗龑捜荨⒂哪?、智慧、民主、尊重學(xué)生、愛護(hù)差生、保護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)。
我在以后的寫博道路上也要像薩哈拉一樣：不管自身以前是好還是壞，都要努力地改變自己的現(xiàn)在，最好獲得校訊通網(wǎng)站的圖書獎(jiǎng)勵(lì)。我想我會(huì)成功的。
景別的讀后感篇6
這一周，我懷著好奇的心情讀完了班級(jí)漂流書目——《特別的女生薩哈拉》。這是一本非常值得閱讀的書，它告訴我們平時(shí)要多讀書，多寫作。下面讓我來簡(jiǎn)單介紹一下這本有趣的書吧。
撒哈拉？你們千萬不要以為這是一片沙漠，這可是一個(gè)極愛閱讀，寫作的女孩的名字。她以前是一個(gè)上課一言不發(fā)，不寫作業(yè)的女孩子，自從她們的老師波迪來到后，老師總是鼓勵(lì)她，讓她進(jìn)步，她變得上課積極發(fā)言，主動(dòng)寫日記，她會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一次作文，會(huì)把作文寫的很有趣，她寫的日記足足有一本書厚呢。
我們要學(xué)習(xí)撒哈拉這種精神，要多讀書，多練筆，這樣會(huì)使你受益匪淺，會(huì)使你的作文進(jìn)步，長大以后有望成為作家，我們上課還要做到積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，就象文中的撒哈拉一樣，多讀書，多寫作。
再看看我們，一有空閑就玩耍，正當(dāng)我們?cè)谕纯焱嫠５臅r(shí)候，有人已經(jīng)在讀書，寫作了。還有，我們有的同學(xué)還懼怕寫作文，討厭寫作文，一提到寫作文就心情低落下來，這哪能和文中的撒哈拉相比呢？我們上課一定要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，有些人，在課堂上一言不發(fā)，往往他們的作業(yè)都是最差的。我們一定要向撒哈拉學(xué)習(xí)，做一個(gè)像她一樣的好孩子。
我非常喜歡撒哈拉那種精神，那種堅(jiān)持不懈多讀書、多寫作的精神，讓我們一起多讀書、多寫作吧，讓我們跟撒哈拉一起非凡成長吧！
