中學(xué)學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃6篇

時間:2022-10-18 作者:Trick 教學(xué)計(jì)劃

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中學(xué)學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃6篇

中學(xué)學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃篇1

一、教學(xué)工作

(一)指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,抓教風(fēng),抓學(xué)風(fēng),抓考風(fēng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性的健康發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:各年級要根據(jù)各自特點(diǎn),認(rèn)真做好各項(xiàng)計(jì)劃。高一要做好招生工作,班主任的任命、教師配備、分班等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。高二年級要做好學(xué)生的文理分科和文理班教師的調(diào)整工作。高三年級要總結(jié)上屆成功的經(jīng)驗(yàn),了解今年的高考情況,研究全國卷,制定好今年的復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃,籌建高三理科實(shí)驗(yàn)班。

2、開學(xué)工作:各年級在開學(xué)初都要認(rèn)真做好安全教育工作,利用班會、板報等教育學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財物被盜,各授課教師課前要檢查學(xué)生人數(shù),各班要認(rèn)真記好安全日志。

高一年級的工作重點(diǎn)是新生軍訓(xùn)工作和入學(xué)教育,要在借鑒以往經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,配合人武部做好軍訓(xùn)工作,同時認(rèn)真做好新生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,為整個高中階段的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ);

高二要盡快抓好學(xué)生分科后的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生盡快適應(yīng)文理科的學(xué)習(xí);

高三年級要抓住學(xué)生進(jìn)入高三后精神狀態(tài)明顯積極的契機(jī),趁熱打鐵做學(xué)生工作,宣傳今年的高考成績,使學(xué)風(fēng)更好,精神更振奮。

各年級要宣傳手機(jī)對學(xué)生的負(fù)面影響,宣傳學(xué)校禁止手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定,分批召開家長會,以得到家長的支持。

3、年級管理:

(1)以班級評優(yōu)為抓手,堅(jiān)持班主任每天“五簽到”制度,堅(jiān)持每周一班主任例會制度,檢查從實(shí),要求從嚴(yán)。班主任要圍繞優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo),積極動腦筋、想辦法,開創(chuàng)性地開展工作。

(2)加強(qiáng)年級值班管理的力度。每年級每天一個行政人員和三個班主任對本年級進(jìn)行全天候的跟蹤管理,檢查早晚自習(xí)及上課教師的到崗情況,做好課間巡查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,指導(dǎo)工作。

做好教學(xué)檢查和反饋。為加強(qiáng)教與學(xué)的交流,及時了解教與學(xué)中存在的問題,本學(xué)期各年級均要進(jìn)行一次教與學(xué)情況問卷調(diào)查,反饋意見先由各年級聯(lián)系人收集審閱,問題較多的將提交校長閱批,然后將反饋表交由各任課教師閱看,對學(xué)生所提問題若情況屬實(shí),任課教師要提出改進(jìn)意見。本學(xué)期各年級要進(jìn)行兩次備課筆記和學(xué)生作業(yè)檢查,檢查結(jié)果要及時公示。

(3)要重視活動育人。每周各班召開一次主題的班會,內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,形式要豐富多彩,要能夠提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、真正解決班級中存在的問題,嚴(yán)禁將班會課變成文化課、自習(xí)課或訓(xùn)話課。要積極參加學(xué)校組織的大型活動,要通過運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等全校性活動,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、拼搏精神和紀(jì)律性。

(4)做好優(yōu)秀學(xué)生表彰工作和貧困生的資助工作。開學(xué)初,要做好獎學(xué)金獲獎學(xué)生的認(rèn)定和獎學(xué)金的發(fā)放工作,期末要做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作。要嚴(yán)格貧困生的評選程序,貧困生的資助要做到公平、公正、公開。

4、藝體工作:嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)并上好藝術(shù)、音樂和體育課,各年級要抓好早操、課間操質(zhì)量,不得流于形式。各年級體育課外活動要有專任體育教師分管,按照學(xué)期初制定的計(jì)劃進(jìn)行活動。要認(rèn)真計(jì)劃和組織好一年一度的秋季運(yùn)動會工作。要認(rèn)真上好音樂美術(shù)課,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有藝術(shù)特長和興趣的藝術(shù)生苗子,要認(rèn)真計(jì)劃和組織好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)工作。

5、做好教輔的服務(wù)工作:

(1)教務(wù)人員要認(rèn)真履行職責(zé),按時上、下班,熱情為教師服務(wù)。

(2)實(shí)驗(yàn)教學(xué):物理、化學(xué)、生物演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率均要達(dá)到100%。所有實(shí)驗(yàn)都必須填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)記錄單,期末交校檔案存檔,并作為考察實(shí)驗(yàn)教師及授課教師完成教學(xué)任務(wù)的依據(jù)之一。

(3)圖書館工作:樹立為師生服務(wù)的服務(wù)意識,尤其要認(rèn)真做好教材的發(fā)放工作。

二、教研工作

1、學(xué)年初做好上學(xué)年優(yōu)秀教研組的評比工作,并根據(jù)各年級任課情況確定教研組長并做好聘任工作。各教研組長要根據(jù)年級情況安排落實(shí)好本年級的教研工作。

2、堅(jiān)持每周二上午第一節(jié)課召開教研組長例會制,總結(jié)上周教研組工作,安排布置本周教研組活動內(nèi)容。

3、每周進(jìn)行一次以年級備課組為主的教研活動,行政聯(lián)系人要深入備課組指導(dǎo)工作,主要活動內(nèi)容如下:

(1)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究新高考和全國卷;

(2)打造高效課堂;

(3)公開課及公開課評課;

(4)學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用;

(5)校本培訓(xùn)工作的交流與探討,按時、按質(zhì)、按量完成省縣兩級網(wǎng)上培訓(xùn)工作;

4、競賽輔導(dǎo)和培優(yōu)工作。高二年級要利用周末進(jìn)行競賽輔導(dǎo),高三年級要做好自主招生的報名和考試工作,要認(rèn)真安排好輔導(dǎo)教師,選拔好參加輔導(dǎo)班的學(xué)生。

5、公開課及聽課要求。本學(xué)年各年級授課教師必須上一節(jié)公開課;青年教師聽課每人每學(xué)期不少于10節(jié),中老年教師聽課每人每學(xué)期不少于5節(jié)。

6、安排好青年教師的培養(yǎng)工作,骨干教師要積極參加到指導(dǎo)青年教師的工作中來,經(jīng)常性的指導(dǎo)青年教師搞好教育教學(xué)工作,如熱情接受青年教師的聽課要求等。

7、認(rèn)真做好各年級考試的命題、閱卷、分析工作。

8、鼓勵教師積極撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)期末對教師發(fā)表論文情況進(jìn)行登記,作為教師職稱評審的.依據(jù)。

9、加強(qiáng)對教科研課題研究工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。鼓勵更多教師參與教科研活動,并積極申報省市級課題立項(xiàng)。

中學(xué)學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)有效課堂教學(xué)研究為中心,扎扎實(shí)實(shí)開展教育教學(xué)工作,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、本學(xué)期,根據(jù)各年級實(shí)際,確立分級目標(biāo)。初三抓實(shí)課堂教學(xué)研究,做好“抓中輔差、培尖促優(yōu)”的工作,在確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上按計(jì)劃整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,期末各學(xué)科力爭結(jié)課,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。八年級防止班級學(xué)生兩極分化現(xiàn)象,要求年級老師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差。從拓寬學(xué)生知識面,從注重知識的應(yīng)用入手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七年級抓好養(yǎng)成教育,作好中小銜接。各年級同時要轉(zhuǎn)變教育觀念,分層教學(xué),分類輔導(dǎo),確保每一名學(xué)生健康成長。

2、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),抓實(shí)學(xué)科教研活動,嚴(yán)格學(xué)科常規(guī)管理,強(qiáng)化集體備課質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程,探索并構(gòu)建有效的課堂教學(xué)。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識、團(tuán)隊(duì)意識和細(xì)節(jié)意識。全力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、讓家長信賴的教師隊(duì)伍。

三、突出三大重點(diǎn),整合教育資源

1、突出教師隊(duì)伍建設(shè)核心地位

教師的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師隊(duì)伍建設(shè)的兩個重要方面。本學(xué)期重點(diǎn)是師德建設(shè)。

(1)重視師德養(yǎng)成。按時出勤,堅(jiān)守工作崗位。辦公期間認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不從事上網(wǎng)聊天、玩游戲等與教學(xué)無關(guān)的工作。教育、教學(xué)行為規(guī)范化,語言、儀表、行為規(guī)范化,堅(jiān)持文明教學(xué),不得坐著講課,不得擅離教室,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。注重與學(xué)生和家長溝通的藝術(shù)性,避免“軟暴力”現(xiàn)象的出現(xiàn)。中午嚴(yán)禁喝酒,杜絕飲酒進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

(2)實(shí)施青藍(lán)工程。繼續(xù)強(qiáng)化師徒結(jié)對工作,充分發(fā)揚(yáng)以老帶新、以新促老的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)青年教師的盡快成長。

(3)班級團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮。加強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成以班主任為核心的班級團(tuán)隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)加強(qiáng)各學(xué)科的課堂教學(xué)管理,負(fù)責(zé)作業(yè)管理,負(fù)責(zé)各學(xué)科間的協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)科任和學(xué)生間的關(guān)系協(xié)調(diào),協(xié)助薄弱學(xué)科教師提高成績。

2、突出教研教改的重心地位

繼續(xù)加大學(xué)科組建設(shè)的力度,打造在全縣有一定影響、起引領(lǐng)作用的優(yōu)勢學(xué)科,尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科??

定要成為縣同類學(xué)校的龍頭學(xué)科。

(1)健全教研網(wǎng)絡(luò),完善教研機(jī)構(gòu)。一是繼續(xù)完善以校長為第一責(zé)任人的學(xué)科建設(shè)工作機(jī)制,校長親自抓學(xué)科建設(shè);包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)深入重點(diǎn)學(xué)科,指導(dǎo)學(xué)科建設(shè);二是進(jìn)一步加強(qiáng)年級同科教師備課組備課,強(qiáng)化學(xué)法與學(xué)情研究;三是加強(qiáng)以班主任為龍頭的班級團(tuán)隊(duì)教研建設(shè),搞好班內(nèi)學(xué)科間的聯(lián)系與研究。

(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高學(xué)科實(shí)力。以學(xué)科教研組為單位,圍繞“有效課堂的構(gòu)建”這一主題,堅(jiān)持每月一次組內(nèi)教師大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高每個教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,提升整個學(xué)科組的競爭力和影響力。

(3)根據(jù)年級特點(diǎn),加強(qiáng)素質(zhì)教育。初一年級加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引領(lǐng)健康成長,與政教處配合重在養(yǎng)成教育上下功夫;初二穩(wěn)步推進(jìn),立足全體,防止分化;初三年級要立足發(fā)展,抓兩頭,促中間,強(qiáng)力醫(yī)治偏差科,打好總體戰(zhàn)。

(4)加強(qiáng)集體備課,打造有效課堂。集體備課仍堅(jiān)持“四定”方針:定時間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定研討內(nèi)容。主要從教學(xué)進(jìn)度、教材分析、教法選擇、訓(xùn)練內(nèi)容、課件使用以及學(xué)情分析和作業(yè)布置等方面予以研討,嚴(yán)防流于形式或走過場。備課組長要把課件與導(dǎo)學(xué)案存好,留給下一年級,達(dá)到資源共享。全方位優(yōu)化課前教學(xué)環(huán)節(jié),搞好課前預(yù)設(shè),全力提高課堂教學(xué)行為的有效性。

(5)堅(jiān)持聽評課制度,大興互研互學(xué)之風(fēng)。各教研組長和備課組長要配合教務(wù)處扎實(shí)搞好“三課”的聽評工作:一是要求青年教師上好徒弟提高課;二是骨干教師要上好示范課;三是對經(jīng)驗(yàn)欠缺,學(xué)生有反響的教師要求上研究課。新教師每周至少聽骨干教師一節(jié)課,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。其他教師每周聽評課不得少于1節(jié),學(xué)期不得少于16節(jié)。每周末年部領(lǐng)導(dǎo)檢查聽課筆記。

3、突出畢業(yè)班教學(xué)的中心地位

強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格督查考核。一是備課組制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃;二是規(guī)范統(tǒng)一上好“三課”:強(qiáng)化記憶課,優(yōu)化講評課,上好復(fù)習(xí)課;三是嚴(yán)格每次月考的組織與考核,堅(jiān)持一考一析一量化;四是強(qiáng)化班級管理,扎實(shí)開好畢業(yè)班系列教育會議:開學(xué)初的計(jì)劃措施落實(shí)會,每次月考質(zhì)量分析措施會,薄弱學(xué)科研討提高會,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)生教師座談會等。五是按計(jì)劃做好體育訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,保證體育和實(shí)驗(yàn)操作成績達(dá)到指標(biāo)要求。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)在平時教學(xué)中,盡力去實(shí)驗(yàn)室完成,提高學(xué)生操作能力。按時完成實(shí)驗(yàn)檔案材料歸檔。六是做好學(xué)額的鞏固和分流。

四、強(qiáng)化三大管理,發(fā)揮職能效應(yīng)

1、強(qiáng)化常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)要切實(shí)做到“五化”:授課計(jì)劃周密化、集體備課制度化、培優(yōu)補(bǔ)差分層化、質(zhì)量監(jiān)控日?;?、考核評估正規(guī)化。切實(shí)做好各類計(jì)劃的落實(shí)。教務(wù)處堅(jiān)持巡課,推門聽課,并以恰當(dāng)?shù)姆绞酵處煼答?,及時修正。教務(wù)處、值班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查教師出勤情況,作好記錄,每月統(tǒng)計(jì)進(jìn)行通報。集體備課包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查指導(dǎo),并及時做好檢查記錄。常規(guī)檢查實(shí)行月查和年終檢查相結(jié)合,著重檢查教師的教案、聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)、教學(xué)反思的完成情況、教研活動的開展、教師的出勤情況和上傳校園網(wǎng)資料情況。

2、強(qiáng)化過程管理

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)過程,對備課、上課、批改、考核、實(shí)驗(yàn)、反思將重點(diǎn)從“量”和“質(zhì)”兩個方面予以考核量化。對教師的教學(xué)行為從細(xì)節(jié)上加以規(guī)范,做到教學(xué)工作“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真復(fù)習(xí)考試)。教師要做好課前準(zhǔn)備,課前保證做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,上課鈴響之前到達(dá)教室門口,上課不脫堂,下課不拖堂。特別是第九節(jié)課堅(jiān)守課堂,和學(xué)生一同下課。教師語言力求準(zhǔn)確、簡煉、生動、形象。板書字跡應(yīng)工整,內(nèi)容應(yīng)簡要、形象、脈絡(luò)清楚。要認(rèn)真改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)法,利用多種教學(xué)手段,發(fā)展學(xué)生多元智能,努力調(diào)動各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。任何人不能私自利用讓學(xué)生寫檢查、找家長等原因給學(xué)生停課。教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持查課制,教師嚴(yán)抓課堂紀(jì)律和學(xué)風(fēng),對課堂違紀(jì)行為視而不見或不制止者,根據(jù)記錄扣分,納入教師的兩評四考。任課教師繼續(xù)堅(jiān)持上課安全通報制。課前教師要及時組織學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),對于學(xué)生離校和未上課學(xué)生要做到“兩不許”:不允許非學(xué)生監(jiān)護(hù)人接學(xué)生;不允許未經(jīng)班主任及政教處同意學(xué)生擅自離校?!叭▓蟆睂τ谖瓷险n的學(xué)生任課教師要及時向班主任通報;班主任及時向家長通報;班主任及時向政教處和值班領(lǐng)導(dǎo)通報。

尤其是離開教室上課的體育課、微機(jī)課、音美等不僅要清點(diǎn)人數(shù),還要注意學(xué)生的行為安全,有問題及時與班主任聯(lián)系。

3、強(qiáng)化教務(wù)管理

教務(wù)處人員、實(shí)驗(yàn)員和網(wǎng)絡(luò)管理員要履行崗位職責(zé),樹立為一線教師服務(wù)的意識。嚴(yán)格按教務(wù)處計(jì)劃完善各類資料、填報各類表冊、創(chuàng)造性地履行好教務(wù)處“管理、指導(dǎo)、考核、服務(wù)”四大職能。

五、采取三項(xiàng)舉措,規(guī)范從業(yè)行為

1、推行每月一次例會制。每月召開一次年部主任、年級組長、教研組長會,針對教師上課、出勤、課堂紀(jì)律、教學(xué)方法、教學(xué)效果、體罰、侮辱學(xué)生等教學(xué)行為以及常規(guī)工作開展等情況進(jìn)行反饋。

2、堅(jiān)持學(xué)生評教制度。推行每學(xué)期中期和期末兩次學(xué)生對教師的評教工作。

3、嚴(yán)禁私征亂定。特別是班主任亂罰款、科任教師亂訂資料等行為。

中學(xué)學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

以促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路抓好重點(diǎn)工作,認(rèn)真做好本學(xué)期疫情影響下的教學(xué)工作。

二、本學(xué)期工作思路

1.以疫情延期開學(xué)線上教學(xué)為切入點(diǎn),提升全體教師的現(xiàn)代教學(xué)水平和教學(xué)能力,加強(qiáng)對教師信息技術(shù)教育手段的滲透,深化教師培訓(xùn),繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。建設(shè)一支學(xué)者型、專家型、奮進(jìn)型的教師隊(duì)伍。

2.本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。

3.以課堂教學(xué)競賽為載體扎實(shí)推進(jìn)青年教師的培養(yǎng)。

三、工作內(nèi)容和措施

(一)落實(shí)延期開學(xué)線上教學(xué)的質(zhì)量檢測

1.教導(dǎo)處要認(rèn)真做好寒假學(xué)業(yè)檢查,尋取自下而上的方法,對寒假學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析,開學(xué)初通過線上教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)形成線上教學(xué)調(diào)查報告,對教師的教學(xué)過程進(jìn)行考核,對教學(xué)效果進(jìn)行測評,對成績優(yōu)秀,敬業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰。通過檢測考試等方式檢查和鞏固學(xué)生假期研學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.總結(jié)延期開學(xué)線上授課經(jīng)驗(yàn),推動全體教師多媒體教學(xué)手段和互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)技術(shù)的提升。

3. 根據(jù)省教育廳課程計(jì)劃,制訂合理、科學(xué)的課程實(shí)施計(jì)劃,包括課程門類、課時分配、周課程表,及時調(diào)整因延期開學(xué)影響下的全校作息時間表、校歷,保證新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿完成。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.重視教研工作,扎實(shí)開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平。

(1)明確教研組長,備課組長職責(zé),積極開展以教研組為先導(dǎo)的校本教研,針對教育教學(xué)中存在的問題,每個教研組每學(xué)期確定二至三個課題作為重點(diǎn),開展專題研究。

(2)要有目的、有計(jì)劃地組織教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究和培訓(xùn),促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革,組織管理人員進(jìn)行信息化管理培訓(xùn),提高學(xué)校信息化管理水平。

(3)逐步建立健全、科學(xué)、合理的教師評價機(jī)制和教師業(yè)務(wù)檔案,教導(dǎo)處和教研室完善《市酒鋼三中教育教研成果獎勵辦法》,充分調(diào)動教師的教科研積極性。

(4)積極開展課題研究,要結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),確立以學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí)方面的課題,制定課題實(shí)施方案。課題的研究。

(5)切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及學(xué)校的學(xué)科教研活動,加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。學(xué)校將進(jìn)一步為教師提供形式多樣的線上線下學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。

2. 落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

(1)教導(dǎo)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級教育、教學(xué)工作上下大功夫,圍繞教學(xué)這個中心把工作做實(shí)做細(xì)。提前下發(fā)課本、教材,及時總結(jié)檢查寒假研修報告,召開各年級教研組長、年級主任會,安排好本學(xué)期教學(xué)工作,期中考試后召開各年級教學(xué)總結(jié)會,總結(jié)得失、提出對策;妥善處理好因疫情不能按時返崗、請假教師的工作調(diào)課以及教學(xué)資料試卷的印刷。

(2)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)教學(xué)過程管理。本學(xué)期本著從嚴(yán)、從細(xì)、抓過程、重落實(shí)的原則做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作,保證教學(xué)過程能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,出現(xiàn)問題能及時得到解決。首先是加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的日常安全檢查和巡課,做到及時督促;其次堅(jiān)持教導(dǎo)處的《巡課制度》,認(rèn)真做好課堂教學(xué)常規(guī)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行“五不準(zhǔn)”“五必須”。通過巡查課表、巡查課堂、巡查自習(xí),加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,改變學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對發(fā)現(xiàn)的問題能及時反饋、及時解決,突出問題及時匯報,每周檢查結(jié)果及時匯總上報。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學(xué)大檢查,力爭使檢查全面、深入、客觀,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,督促整改。

3.抓實(shí)高三年級高考復(fù)習(xí)

(1)發(fā)揮高考研究小組的作用,在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上積極組織高考研究小組進(jìn)行20xx年高考二輪復(fù)習(xí)與應(yīng)考措施研究和創(chuàng)新,對新高考的試題命題方向和高考信息的研究和搜集,命制高質(zhì)量的高考模擬試題,彌補(bǔ)延期開學(xué)造成的損失。

(2)安排好高三復(fù)習(xí)備考及高考相關(guān)工作。開學(xué)初要協(xié)同高三年級組規(guī)劃好全學(xué)期的復(fù)習(xí)備考工作,科學(xué)地安排復(fù)習(xí)備考的幾個階段及備考方案,組織好每周一測的'組題、監(jiān)考、改卷、講評工作,及時提供各地備考資料和信息,組織好模擬考試及質(zhì)量分析總結(jié)工作,組織好高考體檢工作;策劃好臨考前的各學(xué)科考前輔導(dǎo),精心組織好高考工作;組織好教師指導(dǎo)學(xué)生估分和填報志愿,組織教導(dǎo)干事和班主任建好考生檔案并及時上傳高考相關(guān)電子檔案及資料;組織好網(wǎng)上填報自愿工作;安排好軍校生、公安院校類考生的政審、體檢工作,確保高考整個過程不出現(xiàn)任何紕漏。

4.加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織管理工作。

加強(qiáng)對“五大”學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理,做到定輔導(dǎo)計(jì)劃、定時間、定地點(diǎn)、定競賽輔導(dǎo)用書、定輔導(dǎo)教師、定講座專題。明確教研組長是各學(xué)科競賽的第一責(zé)任人,落實(shí)由教研組長牽頭各年段的備課組長負(fù)責(zé),競賽輔導(dǎo)教師實(shí)施的工作機(jī)制,提高實(shí)效。繼續(xù)探索高一年級數(shù)奧班的學(xué)科教學(xué)模式,學(xué)校將積極創(chuàng)造機(jī)會,選派興趣高能力強(qiáng)的競賽輔導(dǎo)老師參加各種培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。

5.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著重提高年輕教師教學(xué)水平和教科研能力。

(1)對新分配、新調(diào)入、新聘用的年輕老師,教導(dǎo)處配合科研處、教師發(fā)展中心著重實(shí)行“分別要求,分類推進(jìn),分層評價”機(jī)制,督促指導(dǎo)教師加強(qiáng)培養(yǎng)和指導(dǎo),使更多的青年成為教學(xué)能手、教學(xué)骨干。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、同學(xué)科教師深入課堂聽課、加強(qiáng)指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,定期召開年輕教師工作總結(jié)會,進(jìn)行綜合評價,對進(jìn)步快的年輕教師進(jìn)行獎勵,以此來提高年輕教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。落實(shí)近三年新分配教師按時上下班制度,提高敬業(yè)愛崗、愛校、愛生的敬業(yè)精神,培養(yǎng)他們的主人翁意識。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我們要以國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》為指導(dǎo),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),圍繞“四反對”“六條禁令”和師德規(guī)范“十條禁令”的具體要求健全師德建設(shè)長效機(jī)制。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學(xué)生評、教師評等綜合評價方式,評出若干師德先進(jìn)個人,予以表彰和獎勵,強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制。杜絕有償補(bǔ)課行為,暢通家長的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。對違反師德師風(fēng)的教師在評優(yōu)評先、職稱晉升、職級認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。

6. 開展社團(tuán)活動,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

在條件允許時,我們將以各學(xué)科建設(shè)為突破口,以全面提升學(xué)生的身心、文化、道德等素養(yǎng)為目標(biāo),開展各類學(xué)生活動。

(1)社團(tuán)活動。我們要繼續(xù)有效開展形式多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育、科技等快樂社團(tuán)活動。學(xué)生社會實(shí)踐中心督促各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,充分挖掘?qū)W生個性潛能,開展豐富多彩的活動、活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時嘗試研究學(xué)生社團(tuán)活動課程化的成果展示及評價考核方案。

(2)大力開展第二課堂活動。高一、高二年級相關(guān)學(xué)科和備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備,并力爭獲得好名次。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校“學(xué)科興趣社團(tuán)”“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”“科技創(chuàng)新大賽”等活動,開展一些校級學(xué)科單項(xiàng)、綜合競賽,力爭使學(xué)生取得好成績,使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充,使學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力進(jìn)一步提高。

(3)積極開展課外閱讀活動。學(xué)校進(jìn)一步完善各年級閱覽室資源的配置,圍繞各年級推薦書目,對高一高二年級學(xué)生推薦必讀和選讀書目,有序推進(jìn)群文閱讀工作。每天要充分利用中午和課余時間讓學(xué)生靜心讀書,讓學(xué)生在與經(jīng)典、與大家、名師的對話中豐厚文化底蘊(yùn),汲取做人智慧。

7.協(xié)同高二年級組制定學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織好命題、監(jiān)考、講評及統(tǒng)分工作,考前組織一次仿真模擬考試,以提高學(xué)生的應(yīng)試能力和規(guī)范答題技巧,抓實(shí)抓細(xì)復(fù)習(xí)備考的各環(huán)節(jié),使夏季學(xué)業(yè)水平考試成績再上新臺階。

(四)探索招生工作的新思路,力保高一招生再上臺階。

在鞏固上一屆招生良好勢頭的前提下,按照市教育局普通高中招生方案的要求,盡快制定《市酒鋼三中綜合素質(zhì)評價招生方案》,進(jìn)一步早謀劃、早動手、早準(zhǔn)備,加大亮點(diǎn)宣傳力度,確保招生成果。

(五)加強(qiáng)音體美工作管理

1.教導(dǎo)處將會同體育、音樂、美術(shù)教研組制定新學(xué)期教師上課、學(xué)生管理、器材管理、成績考核新機(jī)制。保證學(xué)校體育、音樂、美術(shù)教學(xué)、課外活動和課余體育訓(xùn)練的安全有序開展。

2.體育教師按學(xué)校要求進(jìn)行分工,課余時間按計(jì)劃開展體育課外活動與訓(xùn)練,特別是要抓好我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢體育項(xiàng)目(排球、乒乓球等)的訓(xùn)練,為省中學(xué)生運(yùn)動會做準(zhǔn)備。

3.音樂教師要積極籌劃五月份的學(xué)??萍妓囆g(shù)節(jié)活動內(nèi)容和方案,制定學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃,力爭每學(xué)年有一臺特色的藝術(shù)展演活動。

(六)樹立創(chuàng)新服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作,提高服務(wù)水平。

1.進(jìn)一步完善各種考試的組織與管理??荚囀墙虒W(xué)必不可少的環(huán)節(jié),也是教學(xué)效果檢測的主要手段,教導(dǎo)處要在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試的組織與管理,嚴(yán)格試卷保密,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。在高一、高二期中、期末考試和高三診斷考試中加強(qiáng)考務(wù)人員的服務(wù)意識和監(jiān)考人員的工作職責(zé)。提高閱卷、登分工作的速度和準(zhǔn)確性,在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規(guī)范化。

2.加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理。教導(dǎo)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的核心部門,本學(xué)期要堅(jiān)持教導(dǎo)處例會制,落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)工作紀(jì)律,加強(qiáng)服務(wù)意識。從加強(qiáng)教學(xué)檢查入手,整頓工作作風(fēng),要求工作人員按時上下班,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)肅檢查紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,每周及時匯總上交《教學(xué)檢查表》,對存在的問題及時通報和整改。

3.加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室和通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的管理,對各實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行重新歸類、造冊和補(bǔ)充。特別是加強(qiáng)危險化學(xué)品的集中管理和安全隱患的排查,配全實(shí)驗(yàn)器材,保證100%開齊各科必做實(shí)驗(yàn),配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)室能更好地為教學(xué)服務(wù)。對各科實(shí)驗(yàn)要做好有計(jì)劃、有記錄、有方案。加強(qiáng)藝術(shù)中心設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),確保各功能教室的使用最大化。

4.加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作。完善提高校園監(jiān)控系統(tǒng)、門衛(wèi)管理系統(tǒng)、人臉識別系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè)使用和信息上傳。盡快落實(shí)錄播室的建設(shè)和優(yōu)化,做好各個教室、辦公室的電腦、電子白板等多媒體設(shè)備的維護(hù)與管理,保證能更好地服務(wù)于教育教學(xué),注重收集和整理學(xué)校各種活動資料,逐步完善學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)。多媒體教室做好設(shè)備的維護(hù)和課堂的管理,每堂課有記錄,保持好衛(wèi)生。

挖掘“釘釘軟件”的強(qiáng)大功能,做好信息化、無紙化辦公的作用。

中學(xué)學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市教育局文件精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),努力培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,以“課堂”為主陣地,以“校本教研”為載體,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,打造充滿活力的生本課堂。

二、工作目標(biāo)

1、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化,教師隊(duì)伍專業(yè)化,教學(xué)效率化重點(diǎn)工作。

2、通過經(jīng)常性的檢查加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。

3、抓實(shí)八、九年級中考備考。尋找“得分點(diǎn)”。

4、打造“高效課堂”,落實(shí)核心素養(yǎng)。

5、夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。

6、開發(fā)校內(nèi)資源,建設(shè)適合學(xué)生的課程結(jié)構(gòu),打造特色品牌。(校本課程)

7、提升教師信息化教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。

三、工作內(nèi)容

1、積極推動學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)青年教師迅速成長。向每堂課要效率。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,圍繞學(xué)校發(fā)展這一核心,帶動教學(xué)質(zhì)量的全面提高。發(fā)揮教研組、備課組的作用,認(rèn)真開展好組內(nèi)教研活動。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、九年級畢業(yè)班的工作是重中之重,必須加強(qiáng)研討、協(xié)調(diào)、科學(xué)安排。

5、教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理爭取上一個新臺階。重點(diǎn)抓好對教師教學(xué)工作的檢查,定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,并在教師大會上進(jìn)行通報、點(diǎn)評檢查結(jié)果。

6、組織好老師和學(xué)生參加各級各類培訓(xùn)、各級各項(xiàng)比賽活動。

7、教務(wù)處要加強(qiáng)聽課,對有問題教師加強(qiáng)指導(dǎo),促其改進(jìn)。

8、加強(qiáng)對雙向定制課活動的豐富和管理,讓學(xué)生開心走進(jìn)課堂。

9、開展云平臺推廣和使用活動,促進(jìn)信息化與課程的融合。

中學(xué)學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃篇5

一、研訓(xùn)組整休分析:

本教研組主要是由音、體、美和信息技術(shù)等技能學(xué)科組成,組內(nèi)教師共16人,平均年齡較輕,青年教師占多數(shù),部分青年教師已經(jīng)成長為市、區(qū)級的學(xué)科骨干或優(yōu)秀教師;另外本組各學(xué)科教師雖然教學(xué)任務(wù)相對比較繁重,但對校本教科研活動都比較熱情和積極,所以本學(xué)期本組將在“學(xué)本課堂”、“有效作業(yè)”等方面予以研究,形成本組的特色。

二、具體措施

1、“學(xué)本、拓展課堂”教學(xué)研究方面:

著力抓好校本研訓(xùn),強(qiáng)化“學(xué)本、拓展課堂”理論學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實(shí)處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

2、學(xué)科競賽方面:

本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動,努力培養(yǎng)學(xué)生掌握1—2項(xiàng)體藝方面的特長或技能,在全校形成一個濃郁的體育和藝術(shù)的文化氛圍,繼續(xù)實(shí)施籃球校本課程開發(fā),推動籃球特色學(xué)校建設(shè),認(rèn)真開展文體2+1活動,承辦校體育節(jié)(籃球節(jié)、田徑運(yùn)動會等),為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在區(qū)級及以上的競賽中再創(chuàng)佳績。

3、科研訓(xùn)活動方面(校本主題化研訓(xùn)):

學(xué)研并舉,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以“基于學(xué)本、拓展課堂的校本教研活動”為主題,落實(shí)以學(xué)定教、學(xué)生本體、學(xué)生本位的課堂教學(xué)理念,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn)、求方法、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

4、綜合實(shí)踐課校本課程建設(shè)方面:

很據(jù)學(xué)校情況和學(xué)科特點(diǎn),以課堂教學(xué)為中心,優(yōu)化課堂教學(xué),開展與本階段課程相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)活動,深入生活,拓展學(xué)生的視野。

5、集體備課組方面:

教研組分備課組和集體備課組,做到有中心發(fā)言人,分析相關(guān)課程、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)和進(jìn)度安排,備課組合理安排各組員的備課工作和任務(wù),按時召開備課組活動。

中學(xué)學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃篇6

本學(xué)期既要在初一、初二、高一開設(shè)課程,又有高二信息技術(shù)的會考復(fù)習(xí),任務(wù)繁重。本學(xué)期由河海麗老師擔(dān)任高一的教學(xué)工作,陳玲、梁藝騰、劉敏和李焱擔(dān)任高二的會考復(fù)習(xí)工作,劉利紅既擔(dān)任高二的會考可謂是開課復(fù)習(xí)又開展初一的教學(xué),彭曉婉擔(dān)任初一4個班和初二8個班的教學(xué)工作。本學(xué)期的的工作重點(diǎn)仍然是高二會考復(fù)習(xí),而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》也是會考復(fù)習(xí)的重中之重。以下是本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、教學(xué)工作目標(biāo)

高一:本學(xué)期工作目標(biāo)是針對《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》的講授,但是由于教師人數(shù)有限,高一每個班兩周一節(jié)信息技術(shù)課,課時太少,而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》是高二會考的難點(diǎn),因此在高一要講重點(diǎn)和難點(diǎn)。計(jì)劃重點(diǎn)講解域名、ip地址、組件局域網(wǎng)和網(wǎng)頁制作。

高二:本學(xué)期高二主要任務(wù)是會考復(fù)習(xí),計(jì)劃在前四周結(jié)束《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的復(fù)習(xí),后面的任務(wù)重點(diǎn)放在《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》的復(fù)習(xí)。《信息技術(shù)基礎(chǔ)》操作題的上機(jī)訓(xùn)練由個班教師根據(jù)自己的進(jìn)程自行安排。預(yù)計(jì)包括期中考試進(jìn)行五次模擬考試,分別由五位老師進(jìn)行命題。

具體復(fù)習(xí)措施是首先根據(jù)歷年會考真題重新整理提綱,再采用提綱結(jié)合課本知識的復(fù)習(xí)方法,同時完成練習(xí)冊的講解和大量練習(xí)題的講解,多做多練才能超漏補(bǔ)缺。

初一本、初二:本學(xué)期初一的工作內(nèi)容主要是幻燈片的制作,這部分內(nèi)容相對簡單,而且初一的學(xué)生在小學(xué)時已經(jīng)接觸過幻燈片,所以上課時進(jìn)度會適當(dāng)放快。課時充足的情況下,初一會繼續(xù)上個學(xué)期的使用sai軟件進(jìn)行電腦繪畫,并且挖掘繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生參與電腦繪畫比賽,提前擬好題目,安排一定的時間讓學(xué)生上機(jī)練習(xí)。

本學(xué)期初二的主要內(nèi)容是音頻加工,這部分是學(xué)生最感興趣的部分,也是學(xué)生之前好奇但從未接觸過的內(nèi)容。應(yīng)當(dāng)放慢速度每節(jié)課稍微講一點(diǎn)內(nèi)容,給學(xué)生充分練習(xí)和消化。另外課堂上還要多找一些典型的例子來吸引學(xué)生。

由于上機(jī)實(shí)踐較多,每次都會在課堂上完成任務(wù),做好任務(wù)布置的計(jì)劃以及分值安排。以便期末給出合理的評價。

二、教學(xué)工作措施

由于梁藝騰老師第一次教高二會考復(fù)習(xí)課,本學(xué)期要讓梁老師多聽高二的會考課。多多研究高二會考?xì)v年真題和復(fù)習(xí)提綱。同時科組老師也要多多聽課,多家指點(diǎn),給予建議和引導(dǎo)。除了高二的老師要多多相互聽課,還要時常聽高一的新課,發(fā)現(xiàn)新老師的閃光點(diǎn),對自己的高二會考復(fù)習(xí)也有一定的好處。雖然處于復(fù)習(xí)階段,但除了是每節(jié)課之前必須備好課,寫出詳細(xì)教案,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門課本身是與時俱進(jìn)不斷發(fā)展的,最好結(jié)合以往的考試真題和趨勢,并且結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活來給學(xué)生舉例子,讓學(xué)生多多了解前沿的技術(shù)。

總之,本學(xué)期科組成員盡量多互相交流,多多聽課,不僅讓初一、初二的學(xué)生學(xué)有所獲,還要讓高一的學(xué)生打好基礎(chǔ),更要上好高二的會考復(fù)習(xí)課。越是任務(wù)重,就越要調(diào)理清楚,有條不紊。雖然時間短,但我們還要在趕進(jìn)度的前提下盡自己所能高效完成每節(jié)課的教學(xué)。