教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)5篇

時間:2023-04-04 作者:lcbkmm 教學(xué)計劃

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教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)5篇

教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)篇1

一、學(xué)生分析:

本學(xué)年主要從事三、五、六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作

三年級的學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,學(xué)生間差距不大,差距體現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,由于個別學(xué)生長期自由散漫,不聽老師勸告,甚至教育,小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文。尤其是三年四班,學(xué)習(xí)習(xí)慣特差,一些學(xué)生不愛學(xué)習(xí),并且好斗,經(jīng)常打架,對學(xué)習(xí)成績沒有概念,無論優(yōu)秀與不及格,都與他無關(guān)似的,對成績可以說是不聞不問。

五年級發(fā)展較均衡,只是全班之后,班額更大了,不便于困難生的輔導(dǎo)。

六年級跟開學(xué)時預(yù)料的一樣,學(xué)生發(fā)生了很大的變大,優(yōu)生減少,差生增多,學(xué)生處在從少年向青年的過渡期,生理和心理都在悄悄發(fā)生變化,出現(xiàn)了不愛學(xué)習(xí)、頑固、自心為是、貪玩等不良現(xiàn)象,尤其是我們這些“副科”,學(xué)生更是不以為然,這就使我們的教學(xué)更難順利進行。汲取了前一個六年級的經(jīng)驗,加強了與學(xué)生間的交流,本學(xué)期與六年級學(xué)生相處還比較愉快。

二、根據(jù)各年級情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

1、三年級本學(xué)期注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如:課前排隊、課前預(yù)習(xí)、聽課認真、小組協(xié)作……。開學(xué)初,對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)室管理教育,選拔組長,了解學(xué)生,異質(zhì)分組,注重學(xué)生鼠標正常操作、鍵盤指法的正確運用。經(jīng)過一學(xué)期的努力,大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的上機習(xí)慣,鍵盤錄入字母速度較快。但對個別學(xué)生了解不夠深入,師生間缺少交流,學(xué)生積極性高,但學(xué)習(xí)卻上不來,還有甚者,根本不動手,懶得很。

2、由于本期網(wǎng)絡(luò)室搬遷,耽誤了一些教學(xué)時間,就對教學(xué)內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)膭h減,主要學(xué)習(xí)了word表格和郵件發(fā)送,期末考試內(nèi)容就是每一位學(xué)生給我發(fā)一封郵件,學(xué)生通過郵件談了自己在學(xué)習(xí)上的一些收獲,以及對老師的美好祝愿,確實讓我很感動,增進了師生間的情感。唯一遺憾的是我沒有一一回信,確實時間不夠,每天收郵件都要花很多時間。

3、六年級的教材重點放在ppt的確超級鏈接。要求學(xué)生完成三個幻燈片:世界上的四大河流、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件、古詩欣賞。根據(jù)完成情況給學(xué)生評定期末成績。其中收集了一些優(yōu)秀作品。

三、參與科研、教研。

參與了市級科研課題《提高小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)效益的策略研究》、省級科研課題《在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生組織能力的研究》的研究。另積極參加各級組織的教研學(xué)習(xí),認真參與評課,用心領(lǐng)悟其他老師的優(yōu)點,吸取對教學(xué)有幫助的知識。

四、網(wǎng)絡(luò)室的維護,為教學(xué)提供了硬件保障。

利用課余時間維護計算機的軟硬件,保證了計算機的使用率達到100%,為學(xué)生提供了更多的上機操作機會。

在本期的工作中,有得也有失,打算在下期的工作中,針對問題,逐一完善。

教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)篇2

一、指導(dǎo)思想

以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

二、工作目標

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。

5、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

三、具體措施

一年級(上學(xué)期):簡單認識計算機的結(jié)構(gòu),認識計算機的各種設(shè)備的名稱和作用。學(xué)會開機關(guān)機、重新啟動計算機。學(xué)習(xí)鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。

(下學(xué)期):學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些基本常識。

二年級(上學(xué)期):認識鍵盤,掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,學(xué)會26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。

(下學(xué)期):繼續(xù)進行鍵盤指法訓(xùn)練,學(xué)習(xí)輸入上檔字符,進行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。

三年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)windows常識,桌面、窗口和對話框的簡單使用,學(xué)習(xí)用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標點符號。

(下學(xué)期):繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。

四年級(上學(xué)期):windows系統(tǒng)和文件的管理。

(下學(xué)期):學(xué)習(xí)使用寫字板進行中英文排版。

五年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)常識,計算機網(wǎng)絡(luò)的實現(xiàn)方式和簡單的通信原理,學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、下載文件和資料。

(下學(xué)期):學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)間消息傳送,學(xué)習(xí)使用計算機開網(wǎng)絡(luò)會議。

六年級(上學(xué)期):學(xué)習(xí)用郵件客戶端方式收發(fā)電子郵件。學(xué)習(xí)使用web方式的電子郵件。

(下學(xué)期):學(xué)會通過論壇進行學(xué)習(xí)和交流,或flash5網(wǎng)頁制作。

注:以上教學(xué)內(nèi)容根據(jù)遼寧省小學(xué)信息技術(shù)課本(windows版)擬定。其中關(guān)于論壇、消息傳送和網(wǎng)絡(luò)會議等知識為本校補充內(nèi)容。

教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)篇3

一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。

一、教學(xué)工作

本學(xué)期擔(dān)任五、六年級共八個班級的信息技術(shù)課,一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。堅持提前兩周備課、教學(xué)設(shè)計,并及時總結(jié)及課后反思。

二、學(xué)校工作

我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校信息技術(shù)老師以來,工作兢兢業(yè)業(yè),做好資源的下載與發(fā)布以及電教設(shè)備的使用與維護,為全校教師的教學(xué)服務(wù)。除此之外,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設(shè)備的維護;全校多媒體設(shè)備日常維護;協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入;協(xié)助總務(wù)處完成校產(chǎn)管理;完成學(xué)校網(wǎng)站的日常維修、改版;并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準時參加學(xué)校各項會議、校本培訓(xùn)。

四、教學(xué)成績

組建了學(xué)校計算機興趣小組,并在全國少兒nit作品評選獲一等獎1個三等獎1個,在省少兒nit作品評比獲最佳技術(shù)獎1個優(yōu)秀獎1個,在市中小學(xué)電腦制作比賽獲二等獎1個三等獎4個。

五、教研成績

**區(qū)教師基本功大賽二等獎。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)篇4

一、思想方面

在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在二個方面:一是擔(dān)任三個年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué)和兩個班的美術(shù)教學(xué),二是機房的管理工作,三是電教工作。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

在設(shè)備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、教學(xué)方面

按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)是學(xué)生比較喜歡的學(xué)科,越是這樣我的壓力反而越大,因為不能讓學(xué)生只帶著在“玩”的思想來上課。

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

在教學(xué)上,對不同階段的學(xué)生要采取不同的教育方法和策略,這方面我也是不斷的在探索、在改進。如:高年級,學(xué)生大了,思想也就多了,和他們交流需要老師更廣的信息資源,這樣才可以讓孩子對你這個老師敬佩;同時,還要更加注意和孩子們進行“思想”的交流,增加和孩子的感情,讓他們喜歡上你,這才會使他們愿意從你這里學(xué)習(xí)知識,這樣我們的課才會越上越有意思。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

五、自我提高

在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了教好課、聽課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。并注重平時的課后反思、自我反思、自我提高思想境界。

利用課余利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等;也注意了自己在教學(xué)理論的提高和認識,常常自我督促的去思考一些教學(xué)問題,從而有意識的提高自己在教學(xué)的探究與展望,努力的提高自己。 “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)篇5

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認識 到信息技術(shù)課程的地位和作用, 對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識, 它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的主要 技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當(dāng)今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習(xí)中,我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué) 生之間地團結(jié)互助地精神, 使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié)。引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。六年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中 學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。 利用學(xué)習(xí)成績,提高學(xué)生的求知欲。

在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生 的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強學(xué)生的自信心,保持和促進 學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的 內(nèi)容結(jié)束后,都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價。 及時做總結(jié),寫反思 信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便 能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。其中優(yōu)良率達到90%以上遠遠超過學(xué)校規(guī)定的60% ,合格率100%。當(dāng)然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事, 但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。 努力方向:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更 大進步。 3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。 4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特 點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感的教育工作者, 必須以高度的敏感性和自覺 性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其 規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。