2023出一教學(xué)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2023-02-28 作者:Kris 教學(xué)計(jì)劃

不管是誰在即將開始新的教學(xué)之前都是需要進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的制定的,實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃是人人都需要的,結(jié)合自己的實(shí)際能力是很重要的,以下是范文社小編精心為您推薦的2023出一教學(xué)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)5篇,供大家參考。

2023出一教學(xué)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)5篇

2023出一教學(xué)計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以《課標(biāo)》為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)語文與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,感悟生活的習(xí)慣和能力,注重寫作技法的指導(dǎo),注意作文訓(xùn)練能力點(diǎn)的設(shè)計(jì),使學(xué)生的寫作水平得以提高。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

本學(xué)期作文訓(xùn)練,主要側(cè)重于語言的表達(dá)和錘煉,兼及一些基本的寫作技法的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠運(yùn)用一定的作用技巧,說真話,訴真情,寫出文質(zhì)兼美的佳作。

其具體目標(biāo)為:善于組材、選材;會(huì)寫淺易的說明文、議論文;新穎、別致的構(gòu)思;能擬富有創(chuàng)意的標(biāo)題,善于觀察生活,能綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式;善于運(yùn)用優(yōu)美有個(gè)性的語言。

三、具體措施

1、培養(yǎng)學(xué)生寫作情結(jié),揚(yáng)起寫作風(fēng)帆,讓學(xué)生勤于寫作,樂于寫作。

2、注重發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

3、注重文學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生語言規(guī)范、文體規(guī)范的寫作能力。

4、注重語言能力和思維能力的同步發(fā)展。

四、具體安排(見附表)

訓(xùn)練內(nèi)容

1精選材

善于選材、組材

以“北京奧運(yùn)會(huì)”為話題

2寫消息

掌握消息的一般寫法

以校園生活為題材

3多樣式

選擇自己最擅長的文體

“戰(zhàn)爭”為話題

4善觀察

觀察生活,將描寫與抒情相結(jié)合

感悟親情

5揚(yáng)個(gè)性

寫出自己獨(dú)特的體察和感悟

“讓世界充滿愛”為話題

6奇想像

創(chuàng)造新形象

想象喜歡的未來生活環(huán)境

7美語言

作文的語??

蓮文化的魅力

8會(huì)說明

會(huì)寫淺易的說明文

介紹游玩過的一座園林

2023出一教學(xué)計(jì)劃篇2

工作目標(biāo)

1、能根據(jù)教師口令熟練的變換隊(duì)形,能精神飽滿、動(dòng)作正確、到位地做早操,學(xué)習(xí)器械操的基本操節(jié)。

2、幼兒知道不隨便把異物賽到耳鼻口中,避免發(fā)生危險(xiǎn)。

3、能用自豪的情緒演唱歌曲,根據(jù)歌詞創(chuàng)編表演動(dòng)作。

4、會(huì)用簡單的花紋裝飾圍裙,感受花紋對(duì)稱的美感。

5、學(xué)習(xí)用兩個(gè)特征標(biāo)記記錄圖形和數(shù)量,并能講述操作結(jié)果。

6、能用團(tuán)壓搓等泥工技能,做出漂亮的糕點(diǎn),鍛煉幼兒手部小肌肉的靈活性。

7、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,知道安全使用工具的方法。生活活動(dòng)指導(dǎo)

戶外活動(dòng)指導(dǎo)

游戲、活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)

教育活動(dòng)

家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

2、指導(dǎo)幼兒自取加餐,并按照地標(biāo)有序的取餐,不擁擠,懂得謙讓。

3、過度環(huán)節(jié):教師示范法教幼兒學(xué)習(xí)正確整理衣服的方法。

1、集體游戲《螞蟻找食》《魚網(wǎng)》

2、分散活動(dòng):平衡木、棉墊子、拱形門、球、梅花樁、沙包、籃球等活動(dòng)材料。繼續(xù)教幼兒初步學(xué)習(xí)跳繩的基本方法。重點(diǎn)發(fā)展幼兒鉆和爬的動(dòng)作。

一重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū):指導(dǎo)幼兒能正確的將物品分類并記出總數(shù)。音樂活動(dòng):歌曲《小小粉刷匠》家長工作:

1、請(qǐng)家長保證幼兒出勤,及時(shí)與教師練習(xí),幫助幼兒完成各項(xiàng)作業(yè)。

2、生活中請(qǐng)家長日常生活中幫助幼兒認(rèn)識(shí)并了解工具箱里的各種小工具的名稱及正確的使用方法。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、更換主題墻飾“了不起的我”,填充幼兒家中照片“勤勞的我”。2、美工區(qū)充實(shí)“手帕”和“圍裙”范樣,幼兒練習(xí)裝飾,學(xué)習(xí)使用裝飾花紋:羊角紋,波浪紋,圓點(diǎn)紋等。3、表演區(qū)投放歌曲“粉刷匠”的圖譜,供幼兒演奏表演。

二重點(diǎn)指導(dǎo)搭建空間:指導(dǎo)幼兒能用積塑搭出大樓的外形。美術(shù)活動(dòng):裝飾畫《漂亮的花圍裙》“三八”慶?;顒?dòng)

三重點(diǎn)指導(dǎo)快樂書吧,指導(dǎo)幼兒能觀看圖片《三只蝴蝶》進(jìn)行故事的講述,理解故事內(nèi)容。數(shù)學(xué)活動(dòng):分類計(jì)數(shù)(一)語言活動(dòng):看圖講述《取皮球》

四重點(diǎn)指導(dǎo)小巧手:指導(dǎo)幼兒用各種花紋練習(xí)畫出媽媽的圍裙。美術(shù)活動(dòng):泥工《甜甜的糕點(diǎn)》

五重點(diǎn)指導(dǎo)生活吧:指導(dǎo)幼兒使用筷子的正確方法,練習(xí)夾豆子、珠子。社會(huì):《小工具本領(lǐng)大》早期閱讀:《春風(fēng)》

2023出一教學(xué)計(jì)劃篇3

為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),而且學(xué)有所用,特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃:

一、教材分析:

?小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊(cè),本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(cè)(上),共三個(gè)單元:第一單元:計(jì)算機(jī)樂園;第二單元:計(jì)算機(jī)繪畫;第三單元:與鍵盤握握手。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊,內(nèi)容深入淺出,形式活潑美觀,生動(dòng)有趣,適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。

二、學(xué)生分析:

各年級(jí)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)已有所了解,鍵盤輸入也有一定的基礎(chǔ),只是操作計(jì)算機(jī)有一定的難度,本學(xué)期要在教學(xué)中不斷強(qiáng)化技能訓(xùn)練,提高學(xué)生操作水平和鍵盤輸入水平。

三、教學(xué)目標(biāo):

1. 了解電腦的組成,掌握電腦的開關(guān)機(jī)操作及鼠標(biāo)的各種基本操作。

2. 熟練鼠標(biāo)的操作,了解金山畫王的窗口組成,學(xué)會(huì)用卡通并圖,用畫筆繪畫、給圖著色等操作,能設(shè)計(jì)制作出相對(duì)完整的、比較綜合的電腦繪畫作品。

3. 了解鍵盤組成及指法規(guī)則,熟練掌握鍵盤指法及常用控制鍵的使用,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿及擊鍵習(xí)慣。

四、教學(xué)措施:

以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過動(dòng)手實(shí)踐、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長知識(shí),培養(yǎng)技能。教學(xué)過程中,教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。

五、教學(xué)進(jìn)度:(略)

土門關(guān)小學(xué)

20xx.3

2023出一教學(xué)計(jì)劃篇4

一、 教學(xué)目標(biāo)

1、喜歡語言活動(dòng),能有禮貌地運(yùn)用語言與人交流。

2、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看嬰幼動(dòng)畫、影視節(jié)目,有表現(xiàn)作品的興趣。

3、能認(rèn)真傾聽別人說話,聽懂說話內(nèi)容并能執(zhí)行簡單的要求和指令。

4、會(huì)運(yùn)用打招呼、問候、請(qǐng)求幫助、借物、關(guān)心、歉意的交往語言。

5、回獨(dú)自朗誦兒歌、短詩、復(fù)述簡單的故事。

6、會(huì)逐頁翻閱、逐幅閱讀、從圖畫中尋找信息,理解圖書內(nèi)容,能感受圖畫的美,想象圖中角色對(duì)話體驗(yàn)角色情感,會(huì)邊看邊講述圖畫。

二、 教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排

9月份

情景表演:寶寶上幼兒園 雞媽媽請(qǐng)客 我和你(語言游戲)

兒歌:走路歌 小青蛙聽故事(故事欣賞)

兒歌:喜歡 叮叮咚咚(語言游戲) 吃泡泡(語言游戲)

兒歌:狼外婆 小熊醒事吧(童話)

前閱讀:小貓釣魚 小小炊事員(語言交往)

10月份

擠呀擠(復(fù)述故事) 愛的甜甜語(語言交往)

大噴嚏(前閱讀) 鞋店(語言游戲)

狗哥哥請(qǐng)客 金盞菊

我們都是你的好朋友(前閱讀) 見朋友(兒歌)

我喜歡的玩具(談話活動(dòng))

漢字:一、二、三

11月份

蹦蹦跳的綠汽車(童話) 玩球(看圖講述)

小雞小鴨和袋鼠(兒歌) 紅黃藍(lán)(語言游戲)

蝸牛變變變(兒歌) 拔蘿卜(故事)

小蠟筆(兒歌) 小豬嚕嚕(仿角故事)

誰在敲門(看圖講述) 甜甜的夜晚(美文欣賞)

漢字:上、下、大、小

12月份

大蘋果(兒歌) 圓圓的------(語言游戲)

美麗的紐扣(談話) 云娃娃(前閱讀)

圓(兒歌)

漢字:人、口、手

1月份

復(fù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容

2023出一教學(xué)計(jì)劃篇5

教學(xué)目標(biāo)

1.通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解舞蹈。

2.使孩子們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

3.通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使孩子們?cè)谖璧赣?xùn)練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。

4.了解我國不同民族舞蹈和外國個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演使孩子們的特長得到充分展示。

教學(xué)內(nèi)容

第一階段:基本內(nèi)容

1.認(rèn)識(shí)舞蹈

2.舞蹈的基本功訓(xùn)練

第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)。

民族舞部分:漢民間舞蹈、

第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

1.民族舞蹈

2.形體舞蹈

第四階段:展示

月教學(xué)計(jì)劃

三月份:

基本內(nèi)容:

認(rèn)識(shí)舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢(shì)、優(yōu)美的體態(tài)

把桿正、旁、后壓腿、行進(jìn)中的正、旁踢腿

把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

把桿上的開肩練習(xí)、下叉(豎叉、橫叉)

四月份:

興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動(dòng)作和組合

五月份:

完整舞蹈的學(xué)習(xí)

分解舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)

編排舞蹈動(dòng)作的順序進(jìn)行訓(xùn)練

完整舞蹈的訓(xùn)練,配樂舞蹈訓(xùn)練

體能的練習(xí)、舞蹈的鞏固

六月份:

舞蹈的展示

鞏固舞蹈,進(jìn)行展示。

活動(dòng)安排

??培訓(xùn)時(shí)間

每周五下午

??培訓(xùn)內(nèi)容

1.基本內(nèi)容

2.民族舞部分

3.完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)。