教育教學(xué)及工作計劃2022精選5篇

時間:2022-10-08 作者:Youaremine 教學(xué)計劃

預(yù)先制定一份詳細(xì)的工作計劃能夠幫助大家提高工作效率,針對未來的工作,我們要具備一個制定工作計劃的意識,范文社小編今天就為您帶來了教育教學(xué)及工作計劃2022精選5篇,相信一定會對你有所幫助。

教育教學(xué)及工作計劃2022精選5篇

教育教學(xué)及工作計劃2022篇1

我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定20xx年小學(xué)班主任工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有44名學(xué)生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。重點還有一個低能的學(xué)生需要重點抓好安全工作計劃。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)本資.料來源于合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

三、具體措施

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

教育教學(xué)及工作計劃2022篇2

一、班級情況分析:

本學(xué)期本班幼兒49名,舊生44名,新生5名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。

鑒于以上不足,本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的.訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

二、班級日常工作

1、本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合學(xué)前班

幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2、配合組上開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

3、在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí),做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

4、在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比;“三.八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運(yùn)動會;積極準(zhǔn)備五一活動、故事展示會;做好慶“六.一”演出工作。

三、衛(wèi)生保健工作:

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體

弱易病的幼兒的照顧。

四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

語言:

1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復(fù)述故事。

5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

健科社:

1、會正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強(qiáng)合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

3、增強(qiáng)愛祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛之情,對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強(qiáng)的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感。

5、學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。

音樂:

1、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡單的基本動作、模仿動作與舞蹈動作,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,在快樂的韻律活動中充分表達(dá)自己的情感。

3、學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗演奏樂器的快樂。

4、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的同時,進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá),體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。

體育:

1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì)。

2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。

3、能夠在愉快的活動中,聽口令進(jìn)行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展。

4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

5、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

五、每月工作重點

二、三月:

1、搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校;

2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學(xué)工作;

3、做好興趣班的動員招生工作;

4、圍繞“生病的時候”開展主題教學(xué)活動,幫助幼兒認(rèn)識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防,有正確對待疾病的態(tài)度;

5、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。

四月:

1、以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動;

2、中旬組織家長開放日放風(fēng)箏比賽;

3、走進(jìn)大自然,學(xué)會搜集資料,學(xué)做記錄;

4、組織幼兒參加小學(xué)部舉行的運(yùn)動會;

五月:

1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣;

2、開展班級“幼兒講故事”比賽;

3、準(zhǔn)備“六一”演出活動;

六月:

1.開展“我要上小學(xué)了”主題活動;

2、組織幼兒參觀小學(xué),激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望;

3、開展主題教育活動——再見了,幼兒園;

4、做好各方面的總結(jié)工作;

5、進(jìn)行物品登記和整理工作。

教育教學(xué)及工作計劃2022篇3

本學(xué)期我擔(dān)任八年級的美術(shù)教學(xué),8個班,每周8節(jié)課。作為藝術(shù)范疇的美術(shù)是初中階段的必修課,是素質(zhì)教育中必不可少的部分。美術(shù)教材以提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實踐能力為著眼點,把欣賞、評述與繪畫、手工制作、生活實踐結(jié)合起來,從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的。本學(xué)期在去年基礎(chǔ)上強(qiáng)化實踐,積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)我校的藝術(shù)氛圍。根據(jù)新課標(biāo)結(jié)合我們8學(xué)校實際特制定本計劃。

一,指導(dǎo)思想及基本情況分析

1,指導(dǎo)思想

以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù),重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成,滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需要,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生長期的健康成長。

2,基本情況分析

八年級學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高,積極參與活動的主動性較好,但是學(xué)生年齡小、對美術(shù)的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)生的審美意識較淺,沒有一個系統(tǒng)的知識技能結(jié)構(gòu),甚至對美術(shù)興趣減退。因此必須因地制宜。

二,教學(xué)目的、任務(wù)

1、提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣,陶冶高尚的審美情操。

2、通過教學(xué)提高學(xué)生的審美修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的智力和才能的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的形象記憶力、想象力、手工制作能力。

3、了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,滲透人文。

三,教學(xué)措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)、認(rèn)真?zhèn)湔n,要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法,從學(xué)生的年齡心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,研究“教”和“學(xué)”的方法,充分運(yùn)用視覺形象,講清重點、難點,使學(xué)生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。

3、堅持學(xué)習(xí),做到深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),制作好范畫,手工范品及多媒體等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、加強(qiáng)個別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。

5、學(xué)生工具要做到充足專業(yè)。

教育教學(xué)及工作計劃2022篇4

新的學(xué)年開始了,新的學(xué)校,新的學(xué)生,新的教學(xué)起點,為了搞好新學(xué)年的工作,現(xiàn)將今年的教育教學(xué)工作計劃擬定如下:

一、教學(xué)工作

今年我所承擔(dān)的教學(xué)工作有六年級(3)班的語文、勞技、寫字、班隊、一年級兩個班的音樂。六年級的教學(xué)工作是重中之重,作為六年級語文和班主任教師的我,將全身心的投入到教育教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,不上無教案的課,按時、按質(zhì)、按量地批改、訂正作業(yè)。培養(yǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真反思課堂教學(xué)中的不足。

(一)、學(xué)生情況分析

六(3)班共有學(xué)生29人,這29人組成的新班級,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,沒有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)興趣,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,沒有良好的書寫習(xí)慣,班級的語文學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),基礎(chǔ)知識掌握不牢。尤其是閱讀和分析能力薄弱。

(二)、施教方案

“找對手”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在本班里找一個語文水平比自己強(qiáng)的或和自己基本差不多的學(xué)生,作為自己的學(xué)習(xí)對手,在聽課和做作業(yè)等各方面進(jìn)行競爭,教師做好兩月一次的學(xué)生成績記錄,對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎勵,和表揚(yáng)。

在寫字教學(xué)中,要求學(xué)生寫好所學(xué)的字,首先要求學(xué)生把字寫正確,然后逐漸提高要求,采用各種方法,加強(qiáng)訓(xùn)練,在講讀課文中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀分析,在閱讀中多給學(xué)生提出問題,分析問題,解決問題,在學(xué)習(xí)中給學(xué)生提高的機(jī)會,在課后叫學(xué)生寫一寫讀后的感想,以此提高學(xué)生的閱讀與寫作水平。

二、班主任工作

面對一張張陌生的面孔,作為六(3)班的班主任教師我,首先從了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),從學(xué)生的愛好入手,全面地了解每一個學(xué)生,并從中挑選出一支有力的班干部,指導(dǎo)他們作為我的有力的助手,并讓他們經(jīng)常與任課教師進(jìn)行溝通,讓各科的教學(xué)正常有序的進(jìn)行。在教學(xué)之余經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生的家長,以此獲得學(xué)生在課堂以外的信息,進(jìn)行因材施教,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

另一方面,要狠抓學(xué)生的思想工作,在班隊活動中帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生日常行為規(guī)范,和學(xué)生守則,借此約束學(xué)生的行為。

在生活中,關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),和生活,尤其要關(guān)心有困難的學(xué)生,讓其感受到老師的關(guān)愛,從而愿意改變自己;關(guān)心學(xué)生的身體健康,持之以恒地抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓好的習(xí)慣陪伴學(xué)生的一生,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的生活習(xí)慣,好的衛(wèi)生習(xí)慣,需要,常抓不懈,因此,學(xué)生的一言一行,都要注意觀察,適時給予教育。

無論是教學(xué)工作還是班主任工作,歸根到底就是要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,為此,我將以身作則,為此付出。

教育教學(xué)及工作計劃2022篇5

指導(dǎo)思想:

以縣局和鎮(zhèn)聯(lián)校小學(xué)工作計劃為指導(dǎo),以規(guī)范化建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)生的文明禮儀及習(xí)慣的養(yǎng)成為核心,進(jìn)一步提高德育工作的實效性;以教學(xué)質(zhì)量管理為中心,創(chuàng)出具有本校特色的教育教學(xué)經(jīng)驗;以校本研訓(xùn)為主線,以“提高課堂教學(xué)實效性研究”為載體,全面提高教師的教育力;以教學(xué)常規(guī)管理為重點,依法治教,提高師德修養(yǎng);通過目標(biāo)管理,強(qiáng)化質(zhì)量管理,提升辦學(xué)水平。

本學(xué)期的工作重點:

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展好骨干教師示范課和青年教師評優(yōu)課活動,提高課堂教學(xué)的實效性。

2、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步創(chuàng)新、總結(jié)自己的教學(xué)特色。

3、加強(qiáng)班主任的管理和培訓(xùn),進(jìn)一步探索學(xué)生自主管理模式。

4、繼續(xù)開展良好習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

工作思路:

一個核心,兩個提高,三個確保。

一個核心:以教學(xué)質(zhì)量為核心,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

兩個提高:提高德育工作的實效性;提高課堂教學(xué)的有效性。

三個確保:確保各年級各學(xué)科完成教學(xué)目標(biāo);確保教育教學(xué)過程管理落實到位;確保規(guī)范化學(xué)校建設(shè)有新發(fā)展。

工作目標(biāo):

1、教育教學(xué)

(1)加強(qiáng)德育工作,使小學(xué)生的德育評估合格率達(dá)100%。

(2)各科考試合格率達(dá)100%。其中統(tǒng)考科目成績?yōu)椋?

二年級語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第一名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)30%以上,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第一名;數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)40%以上,綜合名次達(dá)達(dá)全鎮(zhèn)前1名。

三年級語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第5名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)30%,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名;數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第5名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)30%,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名;英語綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名;綜合科目綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第5名。

六(1)班語文均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)45%以上,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)前1名;數(shù)學(xué)均分達(dá)全鎮(zhèn)第1名,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)40%,綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第1名;英語綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第2名;綜合科目綜合名次達(dá)全鎮(zhèn)第1名。

(4)小學(xué)生體育合格率達(dá)100%。

(5)小學(xué)生的綜合實踐能力、相應(yīng)勞動技能達(dá)到培養(yǎng)發(fā)展。

(6)加強(qiáng)學(xué)生心理教育、安全衛(wèi)生教育、法制教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

(7)繼續(xù)開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,提高教育效果。

3、課改實驗

(1)全員參與課程改革實驗,積極參加各級課改培訓(xùn),嚴(yán)格按照課改要求開全上好各類課程。

(2)加強(qiáng)校本資源的開發(fā)和利用,堅持搞好校本教研。

(3)繼續(xù)搞好課題實驗。

4、教師隊伍建設(shè)

(1)加強(qiáng)教師學(xué)歷提高進(jìn)修的監(jiān)管,力促本校45歲以下教師參加和完成小學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷進(jìn)修。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師的教學(xué)常規(guī)、班級管理、教材處理、教科研能力等方面的培育提高。

5、加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,確保學(xué)校師生人身、財產(chǎn)安全無事故。