教學方案教學計劃最新8篇

時間:2023-02-02 作者:Mute 教學計劃

我們通過書寫一份活動方案,從而對活動的流程都大致了解了,優(yōu)質的方案是會給活動的順利舉辦打好基礎的,所以寫方案一定要認真對待,范文社小編今天就為您帶來了教學方案教學計劃最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

教學方案教學計劃最新8篇

教學方案教學計劃篇1

一、指導思想:

以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的:

通過開展安全教育活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動內容及活動安排:

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、校報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮晨會、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好安全行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想。

3、組織全體教職工學習和貫徹相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、心理聯(lián)絡員、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3、繼續(xù)與公安機關聯(lián)手,維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

4、請法制副校長和有關部門領導對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識測試。

(三)做好服務保障工作。

1、加強對校園內各處安全隱患的檢查,并限期整改。

2、加強對門衛(wèi)室和宿舍管人員的管理,嚴格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當處理各類偶發(fā)事件。

3、加強對校園內從業(yè)人員的安全常識培訓和安全教育工作。

4、密切聯(lián)系有關部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

四、具體活動形式:

1、加強安全教育的全面宣傳。在校園內書寫安全教育標語——“提高師生安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園”和“強化校園安全管理,確保師生安全健康”。

2、學校將通過校園網(wǎng)、廣播室、宣傳欄、校報等途徑宣傳安全教育有關知識,提高廣大師生的安全意識,創(chuàng)建良好的輿論環(huán)境氛圍。

3、用班會課組織學生觀看有關安全教育的錄像片等,宣傳普及安全知識:主要內容包括交通安全、、消防逃生、飲食衛(wèi)生、校內校外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

4、結合觀看有關安全教育的錄像片組織學生開展主題教育活動。舉行一次有關安全教育的主題班會。

5、各班出一期有關安全教育的黑板報。

6、認真開展學校安全的自檢工作,特別是學校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險化學品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學樓內安全、門前交通安全等,要有針對性的提出對存在的具體問題的解決方案措施。

7、進一步做好安全隱患的檢查驗收工作,確保各項工作得到徹底地貫徹落實。

教學方案教學計劃篇2

一、指導思想:

培養(yǎng)閱讀習慣是學好語文的首要前提,新課標對學生的閱讀量提出了明確的目標,注重閱讀和積累是當前語文的教學重點。為了全面提高學生的語文素養(yǎng),為了培養(yǎng)新時期的合格人才,學校正在開展書香校園的閱讀專題活動,針對此次活動,我制定了這份閱讀計劃。

二、情況分析:

一年級學生進入學校學習時間不長,只學習了拼音和少量的生字,識字能力有限,因此課外閱讀的開始階段需要教師的指導及陪伴。教師要多為他們朗讀令他們感興趣的作品,激發(fā)他們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

三、閱讀目標:

1、開拓閱讀面,激發(fā)閱讀激情,降低理解度,提高閱讀質量,懂得選擇合適的書籍。

2、培養(yǎng)學生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時間、形式、速度、方法、內容諸方面都能有較大的突破;

3、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。采用多種方式引導學生獲得多種信息,獲得獨特體驗。

4、培養(yǎng)學生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維。拓寬學生的知識面。

四、具體措施:

1、堅持每天中午利用看護前的十五分鐘為孩子朗讀,內容選擇孩子感興趣的童話和寓言故事。

2、堅持古詩誦讀,讓孩子們不時溫習一年級必背古詩,還可以進行與課文相關的古詩拓展。

3、堅持親子共讀,達成家校共識,每天家長堅持陪伴孩子讀書至少15分鐘。

4、堅持積累成語,每逢周二和周四進行積累后的交流。

5、堅持寫話訓練,每逢周一、三、五為寫話日,學生可以自選寫話內容,也可以根據(jù)老師提供的話題進行寫話。

教學方案教學計劃篇3

新學年開始了,作為一名美術教師,有職責培養(yǎng)同學們去觀察,認識和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶。讓他們明白學好美術不只是學習畫冊,圖片中的美,更重要的是讓他們去發(fā)掘平凡生活中的美,現(xiàn)實生活中的美,這才是最主要的目的。法國雕塑家羅丹說:“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊屗麄冊趯W習美術的過程中去熱愛生活熱愛大自然,去包容生活中的缺點,而改變氣質,變化性情,做一個愛美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術教學計劃羅列如下:

1、培養(yǎng)審美觀,一個人如果缺乏必須的審美本事,那么人生將會減少許多樂趣。美術包括,滲透到了生活的方方面面,異常是在科技高度發(fā)達的今日體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設計和建造無不包含了美術的因素并且是一個極其重要的方面,所以培養(yǎng)同學們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。

2、利用畫冊、圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術作品,如:書法、繪畫、建筑、園林景觀等。增強她們的民族自尊心、自信心和自豪感。明白中國自古以來就有偉大的藝術,是中華民族藝術寶庫中的明珠,是前賢智慧的結晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅僅要學習先賢們的精神和智慧并且還要將其發(fā)揚光大,為中華民族的偉大復興添磚加瓦。

3、同學們不僅僅要明白和了解我們中國的優(yōu)秀藝術作品,并且還要明白和了解一些外國的作家和他們優(yōu)秀的作品。此刻是信息時代,我們在地球村上生活,不僅僅要了解自我,并且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學習知識,不僅僅要明白選擇,并且還要明白拿來為我所用。要古為今用,洋為中用,相互借鑒,取長補短。這樣才心胸廣,眼界寬,才能有所創(chuàng)造。不僅僅學習美術科目是這樣,學習其他科目也一樣,要舉一反三,觸類旁通。

4、外國美術作品和中國美術作品之間的異同,相互融合和影響。

5、以畫冊結合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣。以觀察(具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類)和實際創(chuàng)作相結合來培養(yǎng)他們學習美術的興趣和創(chuàng)造美的意識。

6、上課應盡量生動趣味,讓同學們在怡悅和簡便的心境和環(huán)境中認識生活中的美和優(yōu)秀藝術作品中的美,帶他們暢游藝術和美的世界,并且鼓勵和肯定同學們的創(chuàng)造本事,以到達一個進取的美育效果。做一個德才兼?zhèn)?,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

教學方案教學計劃篇4

一、指導思想:

以黨的精神為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極落實《數(shù)學新課程標準》的改革觀,20世紀中葉以來,數(shù)學自身發(fā)生了巨大的變化,特別是與計算機的結合,使得 數(shù)學在研究領域、研究方式和應用范圍等方面得到了空前的拓展。數(shù)學可以幫助人們更好地 探求客觀世界的規(guī)律,并對現(xiàn)代社會中大量紛繁復雜的信息作出恰當?shù)倪x擇與判斷,同時為 人們交流信息提供了一種有效、簡捷的手段。數(shù)學作為一種普遍適用的技術,有助于人們收集、整理、描述信息,建立數(shù)學模型,進而解決問題,直接為社會創(chuàng)造價值。

義務教育階段的數(shù)學課程,其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特點,更應遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律,強調從學生已有的生活經驗出發(fā), 讓學生親身經歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數(shù)學理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。義務教育階段的數(shù)學課程應突出體現(xiàn)基礎性、普及性和發(fā)展性,使數(shù) 學教育面向全體學生,實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

二、教學目標要求:

期中授完第六章,期末授完下冊全冊。

三、提高質量措施:

1、教師要認真學習新的《數(shù)學課程標準》,把新課程的基本理念滲透到教與學的全過程。要重視學生知識的建構和能力的培養(yǎng);要重視學生的學習過程的展示和學習方法的提煉;要重視學生的學習情感的陶冶、學習態(tài)度和價值觀的導向。教師要與新課程一同成長。

2、教學中要樹立全新的學習觀。學習要轉向受教育者,突出學生學習的主體地位。即把活躍在教學舞臺上的主動權交給學生,讓學生真正成為學習的.主角。教育的方式要由接受轉向“學教”,即提倡學生的探索、求知在先,教師的指導、幫助在后,要給學生“悟”的時間與空間。教師的“教”應由學生的“學”來確定。要倡導自主學習、探究學習、合作學習和研究性學習。

3、教學中要樹立全新的知識觀。人的知識分顯性知識和隱性知識。顯性知識是教師灌輸給學生的知識,它們是淺層次的知識,是比較易于遺忘的東西。隱性知識是學生發(fā)現(xiàn)學習得到的知識,如通過體驗、頓悟、自省、直覺而得到的,極易保持的、帶有一定感情色彩的東西。教師要摒棄以“量”為主的知識觀,樹立以知識的“質”和“結構”為主的觀念,關注學生的隱性知識的攝取,注意滲透人文知識并努力使“教師”這一隱性課程知識美好地呈現(xiàn)給學生。

4、教師要樹立全新的教學觀。由教“學答”轉變?yōu)榻獭八季S”,注重學生的思維訓練,注重創(chuàng)造性思維品質的培養(yǎng)。

5、加強七年級幾何入門教學。

6、科學組織復習備考。要轉變以知識立意為能力立意的復習備考策略,突出數(shù)學思想與數(shù)學方法,注重數(shù)學的工具性和應用性。

教學方案教學計劃篇5

一、指導思想

本期數(shù)學教學仍以新課標精神為指導,注重有創(chuàng)新、開放精神的主動學習,同時,努力培養(yǎng)學生嚴謹、塌實的優(yōu)良習慣,從而達到二年級應掌握的知識、技能以及情感、態(tài)度價值觀的要求。

二、學生情況分析

本年級學生__人,總體來看,學生在100以內的加減法,表內乘法的計算方面基本達到教學要求,但少數(shù)學生的計算速度和正確率仍需提高。在數(shù)學知識的應用方面,學生有解決實際問題的興趣,但一部分學生欠仔細、靈活。在數(shù)學的學習習慣上,聽課習慣、作業(yè)習慣都有一定進步,但學生在學會審題上還需要培養(yǎng)和訓練。

三、本期教學內容

以冀教版小學數(shù)學二年級下冊為教材。

四、教學要求

1、認識長度單位:厘米、分米、米。學會運用所學單位測量生活的物體,并解決生活中的實際問題

2、知道除法的含義,除法算式中各部分的名稱,乘法和除法的關系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

3、認識計數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關系;掌握萬以內的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內的數(shù);知道萬以內數(shù)的組成,會比較萬以內數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內數(shù)的大小;理解并認識萬以內的近似數(shù)。

4、認識質量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質量觀念,知道l千克=1000克。

初步理解數(shù)學問題的含義,經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,會用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。

5、會辨認銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

6、會口算百以內的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進行幾百幾十加、減幾百幾十的計算,并能結合實際進行估計。

7、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

8、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識,有運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。

9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,學的信心。

10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

教學方案教學計劃篇6

新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是五年科學和二年美術。五年科學是我第一次接觸的新學科,而二年美術是我已經教過一遍的舊學科。

新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不一樣于專業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整體素質服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美潛力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的潛力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,透過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益。為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:

抓好常規(guī)教學。

1,認真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。

2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間。

加強自身建設。

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展"兩學"(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象。具體做法是:

1,堅持參加群眾學習,并與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進經驗,樹立創(chuàng)新意識。

2,在學習中學會反思,改善自我。進一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護群眾利益,不做有損學校聲譽的事。

三,關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練

加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長。用心組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的學校生活??傊覍栏褚笞晕?,不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術教師。

在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:

課前準備:備好課。

認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意。

要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

用心參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

教學方案教學計劃篇7

一、指導思想:

努力貫徹黨的教育方針,根據(jù)新《課標》基本理念,使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和應用數(shù)學的信心;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實社會、去解決日常生活中的問題,進而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的數(shù)學知識和必要的應用技能。

二、班級情況分析:

本學期我所任課的班級還是二年級三班和九班,三班共有學生54人,九班共有學生49人,二年級的孩子經過了一年的數(shù)學學習活動,對數(shù)學知識與技能的掌握以及學習習慣等相對來說已有了較大的轉變;完成作業(yè)情況也較好,大部分同學作業(yè)清楚,態(tài)度端正,對數(shù)學表示出了較大的興趣。不過還有一小局部同學由于學習習慣、學習方法以及其自身的種種原因,尚不能主動地參與數(shù)學學習活動,學起數(shù)學來感覺還是有點累。學生樂于計算,但解決實際問題的時候就有點麻木,不注意審清題目意思,急于動手,以至于粗心大意,沒有很好的解決問題。需要更加的嚴格要求,多動手,多思考。加強培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生更好的投入到學習當中來。

三、教學目標:

1、認識計數(shù)單位百和千知道相信兩個計數(shù)單位之間的十進關系;掌握萬以內的數(shù)位順序,會讀、寫以內的數(shù);知道萬以內數(shù)的組成,會比較萬以內數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內數(shù)的大小;理解并認識萬以內的近似數(shù)。

2、會口算百以內的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進行幾百、幾十加、減幾百幾十的計算,并能結合實際進行估計。

3、知道除法的含義,除法算式中各部分名稱,乘法和除法的關系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

4、初步理解數(shù)學問題的含義,經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。

5、會辨認銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

6、認識質量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質量觀念,知道1千克=1000克。

7、解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認識條形統(tǒng)計圖(1格表示5個單位)和簡單的復式統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能進行簡單的分析。

教學方案教學計劃篇8

一、工作重點

1、本學期繼續(xù)在學生的安全教育方面加大力度,通過深入細致的教育工作做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、對學生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結合主題教育活動,在學生管理方面有特色,見成效。

3、認真落實做好學校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行。

4、充分發(fā)揮年級組的作用,加強年級組的團隊意識,繼續(xù)營造出“團結、愉快、向上”的年級組氛圍,增強年級凝聚力。

5、提高服務意識,保持與家長的經常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,協(xié)調學校、老師、家長之間的關系。

6、開展對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質的培養(yǎng),培養(yǎng)學生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。

7、組織好本年級的各種活動,如升旗、上操等,通過活動培養(yǎng)學生各方面的能力,讓學生得到全面發(fā)展。

二、具體措施與方法

1、加強學生的安全教育,增強學生的安全意識為本學期重重之重。班主任要利用飯后、班會等時間加強學生的安全教育,用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。并采用主題班會等形式,讓學生逐步真正認識到安全的重要性,做到時時講,事事講。在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,真正杜絕安全事故的發(fā)生,確保每個學生的人身安全,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

2、抓好學生的常規(guī)管理。加強學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,緊密結合《小學生日常行為規(guī)范》,緊抓班風建設,努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化,使學生在品質和行為習慣上形成良好的風貌。

3、加強本年級的團隊建設,努力營造輕松、愉快、團結向上的年級氛圍。加大教師間團結協(xié)作的力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調各科老師關系,努力使本年級教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。

4、通過多渠道(家長會、電話、書面交流……)與家長保持良好的、定期的聯(lián)系,加強學校、家庭、社會三結合教育力度,促進良好班風、學風的進一步形成。

5、尊重差異,關注個體,重視學生的心理健康教育,關注學生的成長歷程,老師做學生的知心朋友,利用課外時間與學生加強溝通和交流。利用班會、隊會、板報等形式進行宣傳,在培養(yǎng)學生的“健全人格,健康情感”的同時,兼顧“健強體魄”的鍛煉。讓每個學生都能快樂、健康的成長。

6、搞好宣傳工作,積極組織本年級教師和學生向學校網(wǎng)站、校園廣播和《春筍》??陡澹剐@文化氣息濃厚,讓老師和學生經常受到校園文化的熏陶與教育。

7、組織豐富多彩的各種活動,尤其利用好各個重大節(jié)日,如勞動節(jié)、兒童節(jié)等,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的能力,讓學生得到全面發(fā)展。

三、主要工作安排

二月份

1、做好開學的準備工作,假期小結、評比和學生的收心工作

2、排查年級安全隱患,穩(wěn)定學生情緒,盡快進入正常的教學秩序

3、進行衛(wèi)生大掃除,從而加強衛(wèi)生和勞動教育

三月份

1、組織學習《小學生日常行為規(guī)范》

2、結合3月8日婦女節(jié),開展“我向媽媽獻愛心”活動

①為媽媽唱支歌

②送媽媽一份驚喜

③給媽媽洗洗腳

3、結合環(huán)保節(jié)日{植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)},開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的活動,加強學生的環(huán)保教育。

四月份

1、結合“清明節(jié)”,開展“緬懷烈士,爭做優(yōu)秀隊員”活動,加強學生革命傳統(tǒng)教育

2、以班為單位,開展“保護自己,注意交通安全”為主題的活動

3、開展“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”主題宣傳活動

五月份

1、班級開展“文明十分鐘”主題活動(引導課間活動)

2、開展“小小家務勞動我能行”活動,老師布置,學生執(zhí)行,家長督促,提高生活自理能力

3、召開學生家長會

六月份

1、慶祝“六一”節(jié)兒童節(jié)

2、第二次年級安全隱患大排查

3、各班開展“捏出手中的童話”活動。活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅

七月份

1、抓好復習,組織期末考試

2、星級學生表彰

3、總結評比