家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃7篇

時(shí)間:2023-01-31 作者:couple 教學(xué)計(jì)劃

你一定也在思考,如何才能寫好一篇教學(xué)計(jì)劃吧,為了加強(qiáng)自身的教學(xué)水平,制定一份教學(xué)計(jì)劃是很有必要的,以下是范文社小編精心為您推薦的家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃7篇,供大家參考。

家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃7篇

家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)為國教子、以德育人的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。自20xx年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績(jī),在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使20xx年的工作更有起色.先制定目標(biāo)如下:

1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率.

2、大力宣傳為國教子、以德育人的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

三、具體要求及措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2. 家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。家長(zhǎng)學(xué)校授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3.健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5.開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃篇2

20xx年我社區(qū)市民學(xué)校工作開展,以學(xué)習(xí)胡-錦-濤的重要講話精神,以鄧-小-平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),深入開展文明人、文明城、文明風(fēng)為主題實(shí)踐活動(dòng),把辦校重點(diǎn)放在提升居民素質(zhì)和愛國主義思想上來,形成人人做文明。戶戶爭(zhēng)當(dāng)和-諧家庭,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念,完善體制機(jī)制,科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。努力提升市民素質(zhì)和城市文明程度,制定如下工作計(jì)劃:

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》廣泛開展以提高市民素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律、法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及,文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展文明人、文明城、文明風(fēng)為主題實(shí)踐活動(dòng),大力開展文明從我做起,攜起手來共建美好家園等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)培訓(xùn),交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年知識(shí)講座,醫(yī)療衛(wèi)生保艦公民素質(zhì)提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí),落實(shí)教育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日,紀(jì)念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動(dòng),豐富社區(qū)的生活。

具體措施:

1、以社區(qū)黨支部書記為校長(zhǎng)的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全面工作機(jī)具體工作實(shí)施,社區(qū)兩委人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理小組,明確分工,各司其職。

2、結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。

3 、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃管路,采取可行措施,保證教育質(zhì)量,收到較好的教育效果。

家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到六有squo;的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學(xué)校的創(chuàng)示開設(shè)一些課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座)

2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

(一) 開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

(二) 采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

三、具體工作:

(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2 次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

4、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心,加深教師對(duì)現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機(jī),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長(zhǎng),努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo):

1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭(zhēng)取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。

3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、主要工作與措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。加強(qiáng)對(duì)考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績(jī)。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,要多提問,多鼓勵(lì),讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進(jìn)課堂的高效化,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績(jī)。

3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,提升個(gè)人教學(xué)水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,精益求精。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。

6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。

7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動(dòng),使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,促進(jìn)語文思維能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個(gè)人意見,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合,與家長(zhǎng)共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

二、工作要點(diǎn)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。

三、具體要求與措施

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長(zhǎng)學(xué)?;菊n程。以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。

2.從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,共商教育下一代的化策略。

1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長(zhǎng)親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。

2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動(dòng),豐富社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長(zhǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。,聘請(qǐng)家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長(zhǎng)學(xué)校為學(xué)生的家長(zhǎng)和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識(shí),啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理,切實(shí)提升社區(qū)教育家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長(zhǎng)學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,有家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長(zhǎng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,有家校活動(dòng)中的攝影照片存檔,有家長(zhǎng)學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。

家長(zhǎng)工作教學(xué)計(jì)劃篇7

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現(xiàn)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)四有新人。

二、主要任務(wù):

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、教學(xué)目的:

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容:

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次。