申請帶班申請書7篇

時間:2023-12-08 作者:Lonesome 申請書

申請書是一種機(jī)會,以自信和有說服力的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,申請書的作者應(yīng)該在內(nèi)容中展現(xiàn)自信和自信,以下是范文社小編精心為您推薦的申請帶班申請書7篇,供大家參考。

申請帶班申請書7篇

申請帶班申請書篇1

申請人:xxx

班級:11級經(jīng)英4班

申請時間:20xx年8月31日

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員:

你們好!我是11級經(jīng)英4班的xxx,今天是懷著信心與激情來寫這份班助申請書,真心希望自己能夠被選為12級經(jīng)英4班的助班,熱情地帶領(lǐng)和幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快的去適應(yīng)大學(xué)生活。

我是一個沉穩(wěn)而不失熱情活潑的人,沉穩(wěn)表現(xiàn)在我能夠冷靜和鎮(zhèn)定地處理突發(fā)狀況,因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒有解決不了的難題,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然,我也對當(dāng)班助所面臨的一系列問題做好了充足的心理準(zhǔn)備。我知道班助是一個很辛苦的角色,但作為新生的指導(dǎo)者,對于一群剛來大學(xué)的新生們來說,他們不清楚大學(xué)生活里什么方面注意,什么該做,什么不該做,這些我想都需要一個熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。我大一是班里的生活委員,經(jīng)常會跟同學(xué)進(jìn)行溝通交流,對學(xué)校的許多地方也都比較熟悉,比較有同理心,而且我本人是外省的,更能理解大一新生剛到大學(xué)時的茫然感以及可能會遇到的各種問題。所以我相信在生活上我是絕對可以更懂得新生們需要什么,用我的親和力讓他們感受到大學(xué)校園家庭般的溫馨,讓他們迅速適應(yīng)、融入集體。

在學(xué)習(xí)上我一直非常認(rèn)真,并取得了不錯的成績,所以除了在生活中為學(xué)弟學(xué)妹提供方便之外,我還會引導(dǎo)他們積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)。我是一個積極熱情的人,做事能夠堅(jiān)持到底,責(zé)任心比較強(qiáng),能認(rèn)真貫徹好工作任務(wù)。之前我積極參加學(xué)校組織的校級合唱比賽、辯論賽以及協(xié)會內(nèi)部的各種比賽活動,均取得了不小的成績。大一下學(xué)期,我很榮幸地被選為第14屆晉江鞋博會志愿者,還參加了院里舉辦的導(dǎo)游大賽并取得了二等獎,所以我是一個很喜歡挑戰(zhàn)自我的人。另外,大一的時候,我利用節(jié)假日及課余時間做過多種兼職,社交能力及協(xié)調(diào)能力均很好,也獲得了用人單位的好評。尤其是今年暑假,我在老家的鋼鐵廠做了一個月的辦公助理,現(xiàn)在在思想上和能力上都有了一定程度的提高,面對困難也更有韌性,更成熟。

如果我能有幸被選為班助,我一定會抱著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度去擔(dān)好這個職責(zé)。

首先,我會努力向上一屆優(yōu)秀班助們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主動向輔導(dǎo)員請教,以得到更多正確的指導(dǎo),學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個集體的工作!做好學(xué)弟學(xué)妹與其老師們的溝通橋梁!

第二,我會多活躍班級氣氛,平時在班上多組織一些有意義的活動讓他們對彼此有更深的了解,讓他們盡快熟悉起來。而對于那些性格比較內(nèi)向害羞的學(xué)生我會給予更多的關(guān)注,我想我之前是班上的生活委員,比較有親和力,所以在調(diào)動人的積極性方面還比較有經(jīng)驗(yàn)。

第三,我會多多鼓勵學(xué)生積極參加可以提高個人專業(yè)能力的活動,讓他們對自己的專業(yè)有一個更清楚的認(rèn)識和了解,盡快在大學(xué)找到奮斗方向。

第四,除了要組織好學(xué)生的日常事宜,我還會嚴(yán)格要求他們遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,在大學(xué)有一個順利快樂的求學(xué)之旅。

因此我深切地希望學(xué)校能夠慎重考慮一下我,讓我有一個新的鍛煉機(jī)會,不斷提升自我,超越自我。我明白自身還存在很多缺點(diǎn),但我保證今后會嚴(yán)格要求自己,自覺接受老師們的監(jiān)督和幫助,努力克服自身的缺陷和不足,爭取更大的進(jìn)步。我也希望能夠通過這個機(jī)會來多跟老師學(xué)習(xí),多和老師溝通交流。我一定會用心做好班助,帶好一個集體,讓12級4班更具凝聚力。懇請接受我的申請,考驗(yàn)我!

此致

敬禮

申請帶班申請書篇2

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:

我是來自班的xxx,現(xiàn)在在院學(xué)生會宣傳部任宣傳委員一職。帶班員從字面意思來說就是帶領(lǐng)和引導(dǎo)一個班的人,是一個職務(wù)崗位,介于輔導(dǎo)員和班委之間。帶班員既是輔導(dǎo)員老師的得力助手,也是大一新生的學(xué)長學(xué)姐。帶班員肩負(fù)著傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校和輔導(dǎo)員交待的工作通知和安排到所帶班級的任務(wù)與職責(zé),同時也是能夠?qū)⒋笠恍律乃枷搿⑿愿?、學(xué)習(xí)等信息反映和傳達(dá)給輔導(dǎo)員的重要角色。

自20xx年3月份遞交了第一份入黨申請書以來,我一直按照黨章對黨員的要求嚴(yán)格要求自己,使自己在學(xué)習(xí)、工作、生活和思想上不斷進(jìn)步。在黨組織及老師和同學(xué)的幫助下,由于我的努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級和年級的出色工作,08年9月被確立為入黨積極分子。通過一年的嚴(yán)格考察與培養(yǎng),我于20xx年3月22日被黨組織吸納,成為了一名預(yù)備黨員。通過高考的洗禮,20xx年9月11日來到了石家莊郵電專業(yè)技術(shù)學(xué)院。為了保持黨的先進(jìn)性和個人能力的提高,起到一名預(yù)備黨員的模范作用,我加入了院學(xué)生會和書畫協(xié)會以及積極參加院系各項(xiàng)活動。值得一提的是,20xx年5月我主持策劃了“5·25大學(xué)生心理健康日”系列活動,得到了院團(tuán)委和學(xué)生會老師的好評。我還是一個樂于奉獻(xiàn)的人,充滿愛心與責(zé)任心,在20xx年5月加入了中國青年志愿者協(xié)會,多次參與校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動,例如中國女足聯(lián)賽志愿者和獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心活動等。我想這些便是我

競選帶班員的優(yōu)勢:預(yù)備黨員、有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)及一定的組織與策劃能力。

帶班員是大一新生到校后接觸最多的人了,大一新生通過帶班員知道學(xué)校的概況、發(fā)展以及學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和德育風(fēng)貌。因此帶班員必須擁有良好的思想道德素質(zhì),這樣才能夠得到老師的肯定和同學(xué)們對其工作的支持,成為大一學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)榜樣。

我打算在暑期積極認(rèn)真為帶班工作做好準(zhǔn)備。主要有以下幾點(diǎn):第一,寫一份新生第一次班會策劃。新生第一次班會,對于一個班級日后會形成一個怎樣的環(huán)境有一定的影響,同時會使新生產(chǎn)生對大學(xué)生活的第一印象。第二,策劃一次有意義的班級集體活動,任何活動形式例如:書友會、聯(lián)歡會、大學(xué)生活交流會和外出郊游等。第三,閱讀勵志書集,并結(jié)合實(shí)際情況寫下讀書心得,及將如何在帶班工作中應(yīng)用。

要成為一名合格的帶班員不是一件簡單的事情,作為一名帶班員,結(jié)合我院“兩種能力、兩種素質(zhì)”的要求,我將在學(xué)習(xí)上和思想品德上努力提升自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,在生活中注意自己的言行,使自己配得上帶班員的身份。

成為帶班員后,我將更加嚴(yán)格要求自己,按照我所承諾的那樣做,提輔導(dǎo)員分憂,努力服務(wù)所帶班級。在發(fā)揚(yáng)上一屆帶班員的優(yōu)良作風(fēng)的同時,改進(jìn)和創(chuàng)新帶班員的作用。

申請帶班申請書篇3

尊敬的老師:

您好,我是xxxx班的xx,在經(jīng)過慎重的思考之后,我決定申請20xx屆新生的帶班員。下面我將自己的詳細(xì)情況一一說明一下,以便老師考核,也希望得到老師的認(rèn)可,給我一次機(jī)會,我相信我會盡自己最大的努力做好新生帶班員。

說起帶班員,自己還對當(dāng)初我的兩位帶班員感激不盡,他們無微不至的關(guān)懷讓我記憶猶新,他們的每句話都對我產(chǎn)生很大的影響。在我的眼里,帶班員最主要的任務(wù)是幫助新生盡快熟悉大學(xué)生活,能在這里安靜的學(xué)習(xí),使自己適應(yīng)離開父母獨(dú)自生活的環(huán)境。帶班員對于剛?cè)雽W(xué)的新生來說真的很重要,因?yàn)樗麄兊囊谎砸恍杏绊懼『⒌男袆樱詭О鄦T這個職務(wù)是很重要的,每個人都得慎重,因?yàn)橐粋€人關(guān)乎一群人的命運(yùn)

我之所以要競選帶班員,我覺得我在好多方面還是比較有優(yōu)勢的。首先,在學(xué)習(xí)方面,我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)刻苦,一直保持在班級第一的名次,為同學(xué)們樹立了帶頭模范作用。當(dāng)然,在工作方面,我更是積極向上,及時與老師溝通,反饋學(xué)生的意見,為同學(xué)們提供復(fù)習(xí)資料,為班級提高學(xué)習(xí)成績盡職盡責(zé)。再次,我熱愛班集體,積極參加學(xué)院及系部的各項(xiàng)活動,并且多次獲獎。積極配合其他班委做好班級各項(xiàng)工作,擁有良好的群眾基礎(chǔ),贏得老師和同學(xué)的好評。

以往的帶班員給我們樹立了榜樣,我認(rèn)為我應(yīng)該在他們的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),首先,應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)的風(fēng)范。再次,在生活方面,應(yīng)該積極向上,鼓勵學(xué)生多參加活動,以便鍛煉他們的意志力和凝聚力。最后,讓他們從自身認(rèn)識到自己的價值和生命的真諦。

假如我能成功的競選為下屆新生帶班員,在假期里我將充分準(zhǔn)備各項(xiàng)工作。幫助母親干家務(wù)活,鍛煉身體;抽時間看看有關(guān)人際交往關(guān)系方面的書籍,因?yàn)闀锏挠行〇|西會對一個人有所幫助和影響的。

我希望我是一名給新生起到引導(dǎo)作用的帶班員,在學(xué)習(xí)上為他們提供自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);在參加活動上鼓勵他們積極向上,多參加院系活動使自己個方面得到鍛煉,努力塑造兩種素質(zhì)兩種能力的人。如果我能成功競選為新生帶班員,我會盡自己的最大努力做好每一件事,為他們策劃有意義的第一次班會,和他們多多溝通,照顧每一位同學(xué),讓他們適應(yīng)大學(xué)生活,邁好大學(xué)的第一步。督促他們努力學(xué)習(xí)和踴躍參加活動,挑戰(zhàn)自己,發(fā)揮他們的潛力,利用大學(xué)這個平臺展現(xiàn)青春的他們。在生活上時刻提醒他們注意衛(wèi)生,出門在外要注意交通安全。遇到緊急情況,我首先要保持冷靜,照顧好他們是首要的事。

以上就是我對申請帶班員的認(rèn)識,去年的自己不夠成熟,經(jīng)過這一年的成長,我覺得自己具備了帶好一個班的條件,我希望老師能夠在經(jīng)過考察之后給我一次機(jī)會,我會盡自己的最大努力做好20xx屆新生的帶班員。

申請帶班申請書篇4

申請書帶班員是一個大一新生剛踏入校門接觸最多的人,扮演著新生大學(xué)第一位“老師”的角色。不但作為新生與輔導(dǎo)員、學(xué)校的橋梁,更是他們大學(xué)的一個引領(lǐng)者。剛踏入大學(xué)校門他們或多或少的都會有一些彷徨與不知所措。多年的束縛在現(xiàn)在終于解開了,現(xiàn)在他們需要的就是一個引路人,而這個人就是—帶班員。帶班員要教他們?nèi)绾胃爝m應(yīng)大學(xué)生生活,讓他們知道在大學(xué)里應(yīng)該學(xué)到些什么。作為我們學(xué)校的新生我認(rèn)為讓他們形成良好的價值觀是非常必要的,來到我們學(xué)校不是讓他們只看到表象,抱怨學(xué)校小基礎(chǔ)設(shè)施不好等等,而是讓他們了解學(xué)校的文化與核心價值、辦學(xué)理念、學(xué)院的優(yōu)勢......這對一個大一新生樹立起對未來的信心至關(guān)重要。另外在學(xué)習(xí)上上帶班員要起到一個積極的影響;在生活上要多一些關(guān)心與幫助,大一新生大多獨(dú)自一人從異地而來,帶班員不但要關(guān)心每一個同學(xué)的生活、感情、學(xué)業(yè)等多方面的問題,更要盡快使班級的每一個成員融入到班級讓大家找到家的感覺。班級的團(tuán)結(jié)在班級發(fā)展的過程中起到了至關(guān)重要的作用,如何增強(qiáng)班級凝聚力也是帶班員在以后的工作中的重點(diǎn)。總之帶班員工作身上責(zé)任之重,工作好壞直接影響到金融系的未來,影響學(xué)弟學(xué)妹的未來,競選帶班員不是頭頂?shù)墓猸h(huán),除了責(zé)任還是責(zé)任。我競選帶班員的優(yōu)勢主要有以下幾個方面:

一、大學(xué)我已經(jīng)走過了兩年作為一個過來人如何規(guī)劃自己的大學(xué)我也有自己的經(jīng)驗(yàn),兩年來積極參加院系活動從中得到了鍛煉,各方面的的能力也得到了提高。

二、作為班長一年來班級的工作管理的井井有條,充分表明了我有一定的班級管理能力,組織協(xié)調(diào)能力,溝通能力。

三、有著豐富實(shí)踐經(jīng)歷的我,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕吃苦,做事認(rèn)真細(xì)心、敢于承擔(dān)責(zé)任。

四、在學(xué)習(xí)上我也毫不松懈,得過獎學(xué)金,并考取了各種資格證書。我想這都是作為帶班員不可缺少的能力。往屆帶班員的工作我們有目共睹,正是由于他們的努力才使我們能順利適應(yīng)大學(xué)生活并得以良好發(fā)展。但我覺得其中也存在了一些不足,最重要一點(diǎn)是,有的帶班員對那些多才多藝外向的新生有所偏向,而忽略了那些平時不愛說話低調(diào)的新生。這要很容易導(dǎo)致他們形成自卑心理覺得自己不如別人,重要的是影響他們未來的發(fā)展。我建議帶班員應(yīng)該公平的對待每一位新生,每個人都有閃光點(diǎn)只不過需要慢慢挖掘。因此作為帶班員應(yīng)該對新生更多的是鼓勵,而不是冷落。

帶班員需要多方面的能力和知識,為此在暑假我一定給自己充好電多讀一些心理學(xué)、管理學(xué)方面的書增加知識面。另外雖然我比較健康但是看起來比較瘦,在暑假我會養(yǎng)好身體多鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)。在暑假我會策劃新班級第一次班會,第一次班級活動,這些對新生未來的成長,和新班級的形成都至關(guān)重要,我會詳細(xì)策劃班級活動的每一個細(xì)節(jié)開展一次成功而有意義的班會。

若能成為帶班員,我一定嚴(yán)格要求自己,不但照顧好學(xué)弟學(xué)妹的生活,在學(xué)習(xí)上我也一定給他們起一個表率作用。在班級活動中我會努力調(diào)動大家的積極性,盡快讓每一位同學(xué)融入到新的班級。我會積極去了解每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們身上的特點(diǎn)和不足,平時多到宿舍走動多和他們交流,幫助解開他們心中的疑惑,解決生活學(xué)習(xí)等方面的問題,多鼓勵他們參加院系的活動,鍛煉各方面的能力,讓新的班級成為凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體。我一定給學(xué)弟學(xué)妹正確的引導(dǎo)讓他們樹立信心,樹立正確的大學(xué)觀!我不是最優(yōu)秀的,我一定是那個最有責(zé)任心的。

申請帶班申請書篇5

敬愛的輔導(dǎo)員老師:

您好,請容許我先自我介紹一下,我是來自藝術(shù)系初教1101班的姚瑤,聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請書,希望自己能夠被選為助班這一個角色!于此同時也想借這個機(jī)會來與老師您進(jìn)行交流與溝通!

在大學(xué)第兩年就這樣悄無聲息的走過了,目睹10屆得師兄師姐們離開時的一幕幕動人場面,我深深地被感動了,尤其是xx屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于民院那份傳統(tǒng):人情味濃!這個體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!

xx屆的已經(jīng)走出校門,去擁抱更美好的未來了,而13屆也就將要來臨了,由于他們?nèi)胄:蠖紩诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問題,我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚(yáng)好民院的優(yōu)良傳統(tǒng),給他們家人一般的感覺,讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活!我自問自己是一個有責(zé)任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學(xué)的第一年里,我感到自己過得非常的充實(shí),想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時期自己也是很快地適應(yīng)過來的,由于自己很小的時候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗(yàn),活躍起他們整個班的氣氛,讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。

倘若輔導(dǎo)員老師肯給我這樣一個寶貴的機(jī)會,我一定會抱著嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好這個職責(zé)!

首先我會努力地,主動去向老師您請教,跟老師您學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個集體的工作!做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁!

第二,我會讓他們盡快熟悉起來,組織多一點(diǎn)有意義的活動去讓他們對彼此有更深的了解,對于那些比較靦腆的學(xué)生我會給予更多的關(guān)注,學(xué)生會干事的我在組織活動方面,調(diào)動人的積極性還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的!

第三我會虛心像那些優(yōu)秀助班請教,希望他們能夠給我更多指導(dǎo),我還會注重師弟師妹們與藝術(shù)系的師兄師姐們的交流,策劃,務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個很好的交流平臺,能夠讓孩子們對咱們這個專業(yè)有更深認(rèn)識,對大學(xué)生活有更清楚的了解!而對于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通,我想我自己也能給他們幫助,由于這兩年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動,還有個人性格方面比較活潑外向,所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼,我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁!

第四,我平時也比較注重與班主任,助班的交流,所以在面對做助班這一角色中,將以前做的一切取其精華去其糟粕,務(wù)求能夠做到最好,好好去對待好新生們,用自己的愛心去換取他們的信賴!當(dāng)然我會要求他們?nèi)プ袷睾脤W(xué)校的規(guī)章制度,在大學(xué)有一個新的開始!

其實(shí)要成為一名助班是我自軍訓(xùn)完后一直以來的一個夢想,目標(biāo),我是真的很誠懇去競選這個助班。

我深知自己還有很多的缺點(diǎn),但我保證,今后我會更加嚴(yán)格要求好自己,自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督,努力克服自身的缺點(diǎn)與不足,爭取更大的進(jìn)步,抒寫好我的大三新的一頁!我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路,也許會有很多荊棘與阻擾擋著我,但我是個愛挑戰(zhàn)的人,我絕對不會向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多,提升自我!劉曉毅老師曾經(jīng)跟我說過,有機(jī)會要多幫幫老師,多和老師交流,我希望能夠通過這個機(jī)會來跟著老師學(xué)習(xí)更多,在原來的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步擴(kuò)大與老師您的交流!希望我的決心能夠感動老師,我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的,所以我希望老師您能給我機(jī)會,讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴,我知道帶好一個班集體是要用心去做的,只要用心去做,我有信心我能帶出一個比初教1101班更有凝聚力,更溫馨的家庭!請老師接受我的申請,考驗(yàn)我!

敬禮!

申請帶班申請書篇6

尊敬的評委:

人的一生可以比喻成一幅畫,那么大學(xué)的畢業(yè)是一張完美無瑕的白紙,踏入社會的第一步便成了白紙上的剛起筆的第一滴墨水,別輕易地誤以為那是污點(diǎn),看,墨水沿著紙張慢慢渲染開來了,這是一幅畫的開端,我的人生只不過剛剛開始??我沒有把未來看成和山路一樣泥濘,也沒有僥幸地認(rèn)為未來是鮮花鋪滿的康莊大道,想想現(xiàn)在所擁有的和現(xiàn)在所缺少的,我會知道我的大學(xué)四年是個怎樣的概念!

大學(xué)的前四年中,我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程,為以后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。同時,我注重外語的學(xué)習(xí),具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并通過了大學(xué)英語國家四級測試。在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù),并順利通過了國家計算機(jī)二級(c語言)考試。

涯無止境,但是我愿意用有限的時間學(xué)習(xí)無限的知識,此外,我經(jīng)常參加一些有意義且可以提高自我素質(zhì)的活動,用一顆裝滿憧憬的心去承載這個世界,也讓自己的世界因此變得充實(shí)和美滿!

在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生工作,致力于學(xué)生的自我管理和組織學(xué)生活動,曾擔(dān)任校學(xué)生會團(tuán)總支學(xué)術(shù)科技部副部長,學(xué)院“汽車愛好者”協(xié)會副會長等職務(wù)。四年的學(xué)生工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。在組織學(xué)生活動的同時,我也參加學(xué)校和社會的各項(xiàng)活動,努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,積極參加文體娛樂活動、社會實(shí)踐調(diào)查等。通過組織活動和參與活動,我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。

院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和自身的努力下,我在學(xué)習(xí)和工作中都取得了優(yōu)異的成績,不僅完善了知識結(jié)構(gòu)還鍛煉了我的意志,提高了我的能力,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

生活的優(yōu)雅不是悠閑,我把業(yè)余生活安排妥當(dāng),心態(tài)擺正,審視學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活和學(xué)習(xí)相結(jié)合,在不斷的循環(huán)中得到進(jìn)步!

生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)中剖析自己,從而提到到思想上的思考。工作認(rèn)真,細(xì)心謹(jǐn)慎的態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚(yáng),偏科學(xué)習(xí)需要糾正,告誡自己:知識是全面吸收的!作品獲獎值得鼓勵,驕傲忘返需要自檢,告誡自己:天外有天,人外有人!作業(yè)繁重,工作棘手,告誡自己:沒有越不過的山,沒有過不了的坎!成績上升,生活失調(diào),告誡自己:生活學(xué)習(xí),取之平衡,方能前行!在不斷的檢討中提升自我的心理素質(zhì)和人格魅力。

我已經(jīng)離開學(xué)校,走進(jìn)社會,走出校園,融入社會!在挫敗中反省,在認(rèn)識中學(xué)習(xí)!

工作可以千奇萬種,但是工作的態(tài)度只有一種:認(rèn)真負(fù)責(zé)!

雖然我年輕,但是我努力!世界很大,但是我依舊珍惜身邊的每一個機(jī)會!墨水依舊蔓延,渲染燦爛,我繼續(xù)揮筆舞動人生,完成這幅未完的畫!希望貴企業(yè)惜才愛才,愿意給我一個機(jī)會,也給貴企業(yè)一個機(jī)會!未來的大道,我依舊會與努力同行!

此致敬禮

申請帶班申請書篇7

尊敬的老師:

我是,經(jīng)過對自己各方面的檢驗(yàn),我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:

1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。

2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。

3,其實(shí)對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實(shí)現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。

一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機(jī)二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。

二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團(tuán)支書,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號,所在班級獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。

三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會認(rèn)真對待這個職位,對待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭?。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。