教師申請(qǐng)書優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2023-09-21 作者:tddiction 申請(qǐng)書

在社會(huì)愈加發(fā)展的當(dāng)前,申請(qǐng)書也有了更高的使用頻率,撰寫申請(qǐng)書前,必須仔細(xì)閱讀和理解申請(qǐng)要求和指南,范文社小編今天就為您帶來了教師申請(qǐng)書優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教師申請(qǐng)書優(yōu)質(zhì)5篇

教師申請(qǐng)書篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱聘任評(píng)審。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬年中學(xué)工作,進(jìn)行過循環(huán)教學(xué),并于20xx年取得了中教一級(jí)職稱資格證書。

一、教學(xué):

我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際,最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),提高了個(gè)人的教學(xué)能力;購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為拓展視野,廣交語文教育界朋友,開有實(shí)名博客“柴國華新浪博客” 。

二、師德:

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

三、業(yè)績(jī):

1、20xx—20xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書。

2 、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語文單科第一名,20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語文單科第一名,20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年(20xx—20xx)獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析,萬年縣每年有一兩篇入選。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報(bào)》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章。

4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

5、參與20xx——20xx江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號(hào)ea09—086)

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格,已經(jīng)符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語文教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人:

日期:

教師申請(qǐng)書篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我明白在學(xué)校師資力量緊張的情況下選擇辭職實(shí)在不是明智之舉,畢竟現(xiàn)階段正是需要認(rèn)真做好教學(xué)工作的階段卻選擇了進(jìn)行逃避,面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生信任的眼光也讓我對(duì)此感到很愧疚,更何況辭職以后想要再找到適合自己的工作是比較困難的,無論是年齡問題還是個(gè)人精力都已經(jīng)遠(yuǎn)不如當(dāng)初的自己了,但是思來想去繼續(xù)待在學(xué)校也很難將自己的教學(xué)工作做好,與其在自己的崗位上敷衍了事還不如辭職離開。

其實(shí)作為工作時(shí)間較長的教師自然是喜歡自己的職務(wù),也正因?yàn)橛兄鴮?duì)教師工作的熱愛才讓我當(dāng)初選擇了從事這個(gè)崗位,然而選擇成為教師便應(yīng)當(dāng)有著承受各方面的壓力的覺悟才行,無論是校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生或是家長都對(duì)老師的綜合素質(zhì)有著較高的要求,即便是些許的瑕疵都會(huì)面臨著被無限放大的后果,這讓我在教學(xué)工作中很有壓力并時(shí)常在思考自己是否存在做的不夠好的地方,雖然能夠兢兢業(yè)業(yè)地完成教師工作卻存在著狀態(tài)不穩(wěn)定的問題。

身為教師卻連自身狀態(tài)都調(diào)整不好明顯是有些不負(fù)責(zé)的,畢竟在教學(xué)過程中需要心平氣和地教導(dǎo)班上的學(xué)生才行,可惜的是我在近期的工作中沒能做到這點(diǎn)以至于存在著容易情緒化的表現(xiàn),可想而知當(dāng)學(xué)生在課堂上發(fā)現(xiàn)老師這般上課的話將會(huì)有多么失望,而我也因?yàn)檫@樣的做法辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對(duì)自己在教學(xué)工作中的期待,內(nèi)心愧疚之余也曾想過方法來改善自己在工作中的問題,作為對(duì)工作十分重視的教師自然希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),令人遺憾的是我在這方面的努力讓校領(lǐng)導(dǎo)感到失望了。

一方面我在教學(xué)水平方面遲遲得不到提升以至于取得的效果也不太理想,雖然知道這種事情并不能操之過急卻還是想要盡快獲得成長,另一方面則是對(duì)學(xué)生的愧疚讓我深深意識(shí)到了自己在工作中的不足,可想而知若是家長知道這類狀況將會(huì)如何看待學(xué)校的教師呢,為了不讓我校的聲譽(yù)受到影響還是應(yīng)該辭職離開才行,而我也可以利用這段時(shí)間來思考今后的職業(yè)發(fā)展以及自身問題的解決方法,正因?yàn)橄矚g這份工作才不希望因?yàn)樽陨淼膯栴}以至于沒能做好。

這次選擇辭職也是因?yàn)樽陨淼脑蛟斐傻慕Y(jié)果,所以還請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)不要覺得我這是在埋怨學(xué)校的待遇,事實(shí)上對(duì)于沒能做好教學(xué)工作已經(jīng)讓我感到很慚愧又怎能有其他的奢望,這次遞交辭職申請(qǐng)書以后將會(huì)在下個(gè)月初便離職從而希望得到您的理解。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)書篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng),希望您能批準(zhǔn)并諒解!

自從領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對(duì)我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學(xué)校工作,貢獻(xiàn)自己力量的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。現(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因?yàn)檫@里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會(huì)工作的第一個(gè)舞臺(tái)。一支粉筆三尺講臺(tái),在x學(xué)校我學(xué)到了許多,收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開x學(xué)校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個(gè)女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時(shí),我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在廣博學(xué)校工作的這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)書篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫,學(xué)號(hào)是。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這幾個(gè)月來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。"吃一塹、長一智",今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長,"懲前毖后,治病救人",在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

敬禮!

教師申請(qǐng)書篇5

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx縣xx鄉(xiāng)xx中心校一名普通的音樂教師。xxx,男,漢族,xx年x月出生于xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師范高等??茖W(xué)校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對(duì)聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年x月參加工作,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20xx年x月被聘為中學(xué)二級(jí)教師?,F(xiàn)在xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶祝活動(dòng),如“六·一”、“元旦”、“五·四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛,同時(shí)也得到家長的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往xx高等??茖W(xué)校,以及xx職中舞蹈班。

愛人,xxx,x族,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)xx完小任教,并帶有未滿6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子4個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在xx的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回xx岳母家。而岳父在20xx年x月份查出:癌癥晚期。岳父是xx縣xx完小的一名老教師,名xxx,今年x歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺(tái),離開他心愛的學(xué)生,只能與藥物相伴。x歲的岳母,既要照顧x歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,我申請(qǐng)調(diào)到xx縣xx鎮(zhèn)任教。

妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日