在這個(gè)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高的社會(huì)，申請(qǐng)書(shū)使用頻率越來(lái)越高，優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)是要能夠讓領(lǐng)導(dǎo)直觀地明白你的訴求的，以下是范文社小編精心為您推薦的臨時(shí)房申請(qǐng)書(shū)模板6篇，供大家參考。
臨時(shí)房申請(qǐng)書(shū)篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，20xx年已經(jīng)過(guò)去。逝去的20xx年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)
過(guò)去的一年中，我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái)，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平
20xx年x月，我承擔(dān)初一3個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。初涉語(yǔ)文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了問(wèn)題--討論式教學(xué)法，通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書(shū)方法，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開(kāi)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列，其中20xx年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。20xx年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向
在教育教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題，通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程，多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
我深知，自己目前的水平距離我夢(mèng)想的目標(biāo)還遠(yuǎn)，前面的路還很長(zhǎng)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：aaaa
xx年xx月xx日
臨時(shí)房申請(qǐng)書(shū)篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在x月x日來(lái)到xx公司的xxx。此次，因?yàn)槲覀€(gè)人計(jì)劃安排上的一些惡變動(dòng)，我不得不在此向您辭去在我在xx崗位上的工作。
作為一名臨時(shí)員工，其實(shí)我也是在一次機(jī)緣巧合下才認(rèn)識(shí)了xx公司。盡管相識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但在這的一段時(shí)間里，我作為一名xx公司的臨時(shí)員工，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，和崗位上的'各位同事一起努力，一起奮斗，感受著xx公司團(tuán)隊(duì)的活力，以及公司各位領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，我的心也不僅開(kāi)始向往著xx公司起來(lái)。
作為一名臨時(shí)員工，更是xxx崗位行業(yè)上的新人，這段時(shí)間的工作中，我也明白給大家添了很多的麻煩和問(wèn)題。但在工作中，盡管有時(shí)候我會(huì)犯下錯(cuò)誤，會(huì)搞錯(cuò)東西。但大家都會(huì)鼓勵(lì)我，并更加細(xì)心的教導(dǎo)我，讓我能認(rèn)識(shí)這些知識(shí)，改進(jìn)自己的不足。當(dāng)然，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)您在工作上批評(píng)和教導(dǎo)，我都有認(rèn)真的傾聽(tīng)，并根據(jù)您的教導(dǎo)，我也更加深刻的認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了自己在工作中的不足以及自身追求的目標(biāo)。
如今臨走前回顧，這次在xx公司的工作經(jīng)歷真的給我?guī)?lái)了太多的收獲。在xx公司的團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了知識(shí)、得到了鼓勵(lì)，更重要的是，我在這樣出色且溫暖的團(tuán)隊(duì)中工作過(guò)！這段經(jīng)歷、這段感受，我如今會(huì)深刻牢記，在今后也絕不會(huì)遺忘。您對(duì)我的那段教導(dǎo)，同事們給對(duì)我的鼓勵(lì)，這些都會(huì)成為我今后工作和社會(huì)道路上的力量，會(huì)為我?guī)?lái)更多的幫助。
此次，突然寫(xiě)下這份辭職，給您帶來(lái)的麻煩我實(shí)在是感到非常的抱歉。但選擇離開(kāi)這條道路，實(shí)在是情非得已的道路。盡管就我個(gè)人而言，我真的很希望自己您能留下來(lái)，能繼續(xù)和大家一起努力，一起完成這些還沒(méi)有做好的工作任務(wù)在。但生活實(shí)在太復(fù)雜，很多事情即使我想去做，但也再?zèng)]有機(jī)會(huì)和可能。
如今，我正是處于這樣的一種狀態(tài)，為此，還望您能諒解我的突然辭職。給您和各位同事們帶來(lái)的壓力和麻煩，我再次感到十分的抱歉。
但如今，我以及無(wú)法繼續(xù)加入這里了。盡管很遺憾，但未來(lái)的道路卻還美哦與停下。我會(huì)借著這次的收獲，在今后的道路上繼續(xù)努力，繼續(xù)加強(qiáng)自己。也希望您能找到更適合的員工，為xx公司更添上一份動(dòng)力！
此致
敬禮！
臨時(shí)房申請(qǐng)書(shū)篇3
尊敬的民政部門(mén)：
您們好！我是xx鄉(xiāng)xx村xx組村民xx，本人今年xx多歲，xx年丈夫不幸去世，留下一個(gè)9歲多的女兒和自己一起生活，但自己由于智障，生活無(wú)法自理，平時(shí)大多靠鄰居幫忙救濟(jì)，現(xiàn)在女兒又在油岜小學(xué)上學(xué)，無(wú)依無(wú)靠，十分困難。xxxx年，經(jīng)過(guò)民主評(píng)議，政府已經(jīng)把我家納入低保戶，但是低保這點(diǎn)微薄的補(bǔ)助仍然顯得微不足道，對(duì)于我們這樣一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于家中老木房已經(jīng)破爛不堪，又無(wú)勞力修繕，所以我們xxxx年被列為危房改造戶，xxxx年政府請(qǐng)人給我們蓋了一層樓的平房，列為xxxx年的危房改造戶。但是因?yàn)榻ǚ砍杀竞芨?，只是建完了主體，門(mén)窗至今尚未完善。我希望上級(jí)民政部門(mén)能夠考慮實(shí)際情況，來(lái)到我家調(diào)查了解實(shí)情，如果屬實(shí)，我殷切的期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們一點(diǎn)幫助，能把我家的門(mén)窗裝好，讓我們的心不再寒冷，不再讓孩子受凍；如果有一點(diǎn)出入，那我們也不會(huì)氣餒，那就只有靠自己，靠父老鄉(xiāng)親和鄰居，盼望有一天能夠過(guò)上好日子。
特此申請(qǐng)。
臨時(shí)房申請(qǐng)書(shū)篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
具申請(qǐng)人xxx，男，漢族，身份證號(hào)：522131xxxxxx?，F(xiàn)年50歲。我有一子今年12歲，讀小學(xué)六年級(jí)，早年離婚無(wú)住房，現(xiàn)借住妹妹家。
我因突發(fā)疾病住院，治療期間查出患有多重疾病，其中有1、多發(fā)性腦梗塞，2、(3極高危型)高血壓，3、高血壓心臟病，4脂肪肝，5高尿酸血癥。
現(xiàn)已完全喪失勞動(dòng)能力，生活也不能自理，全靠年過(guò)70歲的老母親照顧我，母親年事以高同時(shí)也體弱多病。眾所周知我身體長(zhǎng)期有病，完全喪失勞動(dòng)力，現(xiàn)已沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，現(xiàn)在的錢(qián)完全還不夠吃藥藥費(fèi)的開(kāi)銷(xiāo)，高血壓，腦梗塞已到嚴(yán)重時(shí)期，不能進(jìn)食，四肢浮腫，隨時(shí)都有危險(xiǎn)。
母親患有心臟病，沒(méi)有退休金，只有每月55元的基礎(chǔ)養(yǎng)老金。 加之年歲以高不能操勞。 同時(shí)家庭開(kāi)支僅靠以前外打工留下來(lái)微薄現(xiàn)金來(lái)維持我們?nèi)疑睢?現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長(zhǎng)期失業(yè)，沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
而我現(xiàn)在因患重病，沒(méi)有勞動(dòng)能力。又因申請(qǐng)低保一直無(wú)結(jié)果。這一切在我的生活中都 無(wú)疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)” 在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，希望 政府伸出援助友愛(ài)之手拉我們?nèi)乙话?，特別申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助以度過(guò)目前的艱難時(shí)日。
我深信政府會(huì)給我們解決實(shí)際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手!我們?nèi)疑畋砀兄x。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
臨時(shí)房申請(qǐng)書(shū)篇5
尊敬的李總：您好!
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向xx正式寫(xiě)出辭職報(bào)告，或許我還不是正式職工，不需要寫(xiě)這封辭職信。當(dāng)您看到這封信時(shí)我大概也不在這里上班了。
來(lái)到這里也快兩個(gè)月了，開(kāi)始感覺(jué)這里的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處得融洽和睦。在這里有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，當(dāng)然也有過(guò)痛苦。雖然多少有些不快，不過(guò)在這里至少還是學(xué)了一些東西。
在這一個(gè)多月的工作中，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我開(kāi)始了思索，認(rèn)真地思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝——或許自己并不適合x(chóng)x這項(xiàng)工作。而且到這里來(lái)工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做，可以賺一些錢(qián)，也沒(méi)有想過(guò)要在這里發(fā)展。因?yàn)楫?dāng)初連應(yīng)聘我都不知道，還是一個(gè)朋友給我投的資料，也就稀里糊涂地來(lái)到了這里。一些日子下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同。而且我一直以為沒(méi)有價(jià)值的事情還不如不做，現(xiàn)在看來(lái)，這份工作可以歸為這一類了。n多的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想，應(yīng)該換一份工作去嘗試了臨時(shí)工辭職申請(qǐng)書(shū)范文臨時(shí)工辭職申請(qǐng)書(shū)范文。
離開(kāi)這里，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
但是我還是要決定離開(kāi)了，我懇請(qǐng)xx和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)徫业碾x開(kāi)。
祝愿這里蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年**月**日
臨時(shí)房申請(qǐng)書(shū)篇6
尊敬的___市____鄉(xiāng)人民政府：
申請(qǐng)人(病人)_____，女，漢族，____年____月___日出生，現(xiàn)年___歲，身份證號(hào)：__________；農(nóng)民?，F(xiàn)住_____組。
申請(qǐng)人_______，漢族，____年_____月___日出生，身份證號(hào)：_______，農(nóng)民。系______丈夫：現(xiàn)住__________。
我和丈夫______一直在家務(wù)農(nóng)，20___年2月5日，我以腦出血住院治療。期間花費(fèi)____元。后來(lái)隨著病情發(fā)展，____日我又被轉(zhuǎn)往鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院一附院住院治療，經(jīng)過(guò)儀器進(jìn)一步檢查被確診為_(kāi)____導(dǎo)致的出血，在鄭大一附院治療期間花費(fèi)____元。期間的醫(yī)藥費(fèi)用全靠親朋好友轉(zhuǎn)借，高昂的費(fèi)用還不包括出院以后每月高達(dá)____元的后續(xù)用藥費(fèi)用。目前家里共舉債高達(dá)6萬(wàn)余元。家里日常生活靠親戚接濟(jì)度日，異常艱難。
目前我家庭年收入不足____元，丈夫左臂骨折，行動(dòng)受限，不能勞動(dòng)。兩個(gè)兒子初中畢業(yè)后沒(méi)有工作到處打工為生，生活極度陷入困境，在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下特向張得鄉(xiāng)人民政府提出臨時(shí)救助申請(qǐng)，懇望批準(zhǔn)為謝！
特此申請(qǐng)
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
___年___月___日
