在申請書的寫作中一定不能歪曲事實，以實事求是的態(tài)度對待寫作才能保證它的通過，小伙伴們在寫申請書的時候千萬要強調格式正確，范文社小編今天就為您帶來了檔案櫥申請書7篇，相信一定會對你有所幫助。
檔案櫥申請書篇1
由于原因，屆(系)專業(yè)學號為的同學申請將檔案留校代管半年。
留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：
1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內免費存放。檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內，學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶，后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關手續(xù)的，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構，以免給自己造成不必要的麻煩。
3、戶口隨檔案在半年存放期內，除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。
4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉出手續(xù)。否則，學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。
辦理派遣手續(xù)時，須提前1周向系提出申請或將有關材料送至系。系審核后轉交校就業(yè)指導中心，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證，到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內，到系領取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》，(如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”)。
申請人(畢業(yè)生)簽字：
申請日期：
系(蓋章或簽字)：(是否已備案)
當前畢業(yè)生轉檔案可分三種情況：
一是轉至生源地。他說，一提到生源地，許多來自農村的學生就會擔心會不會轉為農村戶口，實際上這是一種誤解，生源地人事部門一般是指地級市的人事局。但各地方規(guī)定有所不同，如福建省統(tǒng)一要求派回生源地當?shù)厝耸戮蜆I(yè)指導中心，遼寧省要求統(tǒng)一派回遼寧省教育廳;黑龍江省要求統(tǒng)一派回黑龍江省人事廳;上海市要求統(tǒng)一派回上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心;天津市要求統(tǒng)一派回天津市教育委員會;江西省要求統(tǒng)一派回江西省高等院校畢業(yè)生分配辦公室;湖北省要求統(tǒng)一派回湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心;海南省要求統(tǒng)一派回海南省人事勞動保障廳;寧夏回族自治區(qū)要求統(tǒng)一派回寧夏回族自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心;新疆維吾爾自治區(qū)要求統(tǒng)一派回新疆維吾爾自治區(qū)人事廳。苑銳說，這種轉檔案的方式比較適合準備在生源地范圍內就業(yè)的畢業(yè)生和暫時不想就業(yè)的畢業(yè)生。其優(yōu)點是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡單方便，而缺點則是畢業(yè)生兩年內如離開生源地就業(yè)，需重新辦理改派手續(xù)。
二是檔案留校。20xx年國家下發(fā)文件，允許畢業(yè)時尚未落實單位的畢業(yè)生戶口、檔案留校兩年。該政策執(zhí)行幾年來，許多畢業(yè)生受益，但也凸現(xiàn)了一些弊端。按照有關規(guī)定，畢業(yè)生只要與校就業(yè)指導中心簽訂檔案留校協(xié)議，就可以將戶口、檔案暫時留在學校，待落實工作單位后，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地，申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的，學校將其檔案和戶口遷回生源地，學校不再為其發(fā)放就業(yè)報到證。畢業(yè)生憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動合同和《普通高等學校畢業(yè)生證書》辦理落戶手續(xù)。這種轉檔案的方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生，其優(yōu)點是由于學校的誠信度較高，代為保管戶口關系和檔案，提供就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導等與落實就業(yè)單位有關的服務，老師盡心盡力，而且不收取額外費用，學生自由度較大，安全性高，可以以應屆畢業(yè)生的身份參加公務員考試。但其缺點則是畢業(yè)生檔案留校只是延長了擇業(yè)期，與學校沒有人事隸屬關系，涉及人事關系的證明都不能出具。
三是轉至就業(yè)代理。畢業(yè)生可以根據(jù)實際情況與各省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心簽訂代理協(xié)議，簽約期限可分為一年至三年，在代理期滿前畢業(yè)生可自愿申請續(xù)簽或終止協(xié)議。以吉林省為例，吉林省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心為畢業(yè)生提供以下服務：檔案材料保管、查詢;出具出國(出境)政審、升學、就業(yè)、考研、結婚等相關證明;辦理落戶手續(xù);為畢業(yè)生黨員提供組織關系轉接，代收黨費，進行年度考核，辦理轉正手續(xù)。這種方式比較適合準備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生，其優(yōu)點是簽訂就業(yè)代理協(xié)議可以獲得更多的就業(yè)信息，既省時，又省力;服務范圍更加廣泛，易于畢業(yè)生解決一些實際問題;正規(guī)的就業(yè)指導中心的參與和協(xié)助，在安全性方面的保障更大。其缺點則是由于畢業(yè)生與指導中心交流相對少，容易造成信息不暢。
檔案櫥申請書篇2
尊敬的學校領導：
由于_______原因，______屆（系）專業(yè)學號為_______的_______同學申請將檔案留校代管半年。留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：
1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內免費存放。
檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內，學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶，后就業(yè)）。
畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜（如辦理就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育等證明）。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關手續(xù)的，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構，以免給自己造成不必要的麻煩。
3、戶口隨檔案在半年存放期內，除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。
4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉出手續(xù)。
否則，學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉至相應的部門（生源地的市、縣級人才中心）。屆時，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。辦理派遣手續(xù)時，須提前1周向系提出申請或將有關材料送至系。系審核后轉交校就業(yè)指導中心，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證，到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內，到系領取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》，（如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”）。
申請人（畢業(yè)生）簽字：xx
申請日期：xx年xx月xx日
系（蓋章或簽字）xx
檔案櫥申請書篇3
尊敬的領導：
我叫xxx，于20xx年6月19日進入公司，成為公司的試用員工，根據(jù)公司的.需要，目前擔任xxx項目資料員一職，負責資料收集、發(fā)放和整理的工作。
作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很迷茫，不知道該如何做好工作，但是在項目上寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。自我進入公司到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月的時間，這三個月中在領導的傾力扶持下我學了很多，感悟也很多，從之前的一無所知到現(xiàn)在對工作有了一定程度的了解，現(xiàn)將工作情況簡要總結如下：
1.資料預控
這一點至關重要，也是做好資料管理的必備條件。工程資料是項目施工過程中逐步形成的，是工程施工過程-真實、全面的反映，對控制工程質量有著至關重要的作用。所以說，如果資料不符合要求，工程實體質量根本就無從談起，也勢必會影響到后面工程竣工的驗收。
2.掌握各階段資料收集的范圍及內容
由于本人進入項目時，項目工程施工已經(jīng)基本完成，在項目部各成員的帶領和指導下，慢慢熟悉一些基本的工作流程，及時收集、整理、發(fā)放洽商記錄、工程簽證、工程聯(lián)系函等。對這些工程資料，認真檢查其內容是否符合相關的要求后，交由項目經(jīng)理審核簽字，在交與甲方或監(jiān)理并及時做好簽發(fā)文件臺帳。另外，在工程施工過程中有材料進場的，必須及時向材料員要回材料檢驗報告與合格證同時記錄好材料種類、名稱、型號數(shù)量等，為以后上報材料報驗做好準備。再來的就是必須及時做好檢驗批和隱蔽工程的申報，這對以后竣工資料順利移交有著至關重要的影響。
3、加強學習
作為一個項目的資料員，還應該不斷學習新知識。因技術、材料等是不斷更新的，只有通過不斷地學習，補充自身的不足，才能適應發(fā)展的需要
經(jīng)過三個月的試用期，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。
申請人：
20xx年9月20日
檔案櫥申請書篇4
注：若戶口已遷至學校的學生戶口隨檔案一起保留在學校，無需另外申請。
由于 原因， 屆 (系) 專業(yè)學號為 的 同學申請將檔案留校代管半年。
留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：
1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內免費存放。檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內，學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶，后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關手續(xù)的，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構，以免給自己造成不必要的麻煩。
3、戶口隨檔案在半年存放期內，除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。
4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉出手續(xù)。否則，學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。
辦理派遣手續(xù)時，須提前1周向系提出申請或將有關材料送至系。系審核后轉交校就業(yè)指導中心，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證，到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內，到系領取全國統(tǒng)一的'《畢業(yè)生就業(yè)報到證》，(如果戶口遷至學校的學生還要領取戶口遷移證)。
此致
敬禮!
申請人(畢業(yè)生)簽字：
申請日期：
系(蓋章或簽字)： (是否已備案)
檔案櫥申請書篇5
____________人民檢察院：
___________（申請查詢單位名稱的全稱）為了_________________（投標項目等項目名稱的全稱）需要，現(xiàn)委托本單位員工xx（經(jīng)辦人的姓名全稱）向你院申請查詢本單位、法定代表人xx（法定代表人姓名全稱）、項目經(jīng)理（項目經(jīng)理姓名全稱，無此項查詢需求的不填）有無行賄犯罪記錄。
特此申請。
申請人：_________（公章）20xx年月日
注：若戶口已遷至學校的學生戶口隨檔案一起保留在學校，無需另外申請。
由于原因，屆(系)檔案
專業(yè)學號為的同學申請將檔案留校代管半年。
留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：
1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內免費存放。檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內，學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶，后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關手續(xù)的，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構，以免給自己造成不必要的麻煩。
3、戶口隨檔案在半年存放期內，除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。
4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉出手續(xù)。否則，學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。
辦理派遣手續(xù)時，須提前1周向系提出申請或將有關材料送至系。系審核后轉交校就業(yè)指導中心，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證，到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內，到系領取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》，(如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”)。
申請人(畢業(yè)生)簽字：
申請日期：xx年xx月xx日
系(蓋章或簽字)：(是否已備案)
檔案櫥申請書篇6
關于學生檔案缺失材料的說明
檔案館將同學們提問比較多的幾個問題總結如下：
1、缺失的材料具體指什么，到哪里去補辦？
①高中檔案指高中畢業(yè)生登記表、學籍表、會考成績、家庭情況調查表、體檢表等。缺少高中檔案的同學請聯(lián)系原就讀高中。
②高招材料指高等學校招生報名登記表、考生志愿表、體格檢查表等。缺少高招檔案的同學可聯(lián)系本科學校查閱高招錄取檔案，復印后加蓋公章。
③入團志愿書缺失請聯(lián)系原入團學校補辦或出具丟失證明。（注入團志愿書不是入團申請書，團組織關系介紹信也不能代替入團志愿書作為團檔）
④高等學校畢業(yè)生登記表和成績單應由畢業(yè)的高等學校負責裝入個人檔案，如有缺失請聯(lián)系原畢業(yè)高等學校。
⑤入黨函調材料是指入黨人主要家庭成員政治歷史情況調查材料。
⑥派遣證也叫就業(yè)通知書，是畢業(yè)生參加工作的初始記載和憑
證，畢業(yè)后裝入個人檔案，是非常重要的檔案材料，缺少派遣證的同學聯(lián)系原畢業(yè)學校補辦。 ⑦轉正定級表是大中專畢業(yè)生見習期滿后，由用人單位組織畢業(yè)生填寫的，人事管理部門辦理轉正定級手續(xù)后，審核此表裝入個人檔案。此表是核定工齡的重要參考資料。
⑧ 部分高校以勞動合同作為核定工齡依據(jù)，請缺少勞動合同的同學盡量補交。
⑨行政、工資關系介紹信由學生入學前最后的工作單位或存檔人才服務中心出具，請同學們盡量補交。
2、缺失的材料補不了怎么辦？
檔案材料缺失可能會對同學們將來畢業(yè)落戶、工資定級、確定工齡等產(chǎn)生影響，補辦檔案材料是為自己負責，請同學們盡量辦理。因為各種原因不能補辦的，請同學本人在交接清單補交材料一欄 填寫“無”并簽名。
3、有些同學有疑問，自己本科就在北郵就讀，本科入學時沒有通知過缺高中或高招材料，怎么現(xiàn)在讀研了檔案材料又缺失了呢？ 這是因為前幾年學生檔案由一名老師管理，工作量超負荷，對檔案中大學前材料沒有逐一清查登記，近兩年檔案館聘請了退休老師專職核查學生檔案，把以前隱藏的問題都檢查了出來，并不是檔案館把同學們的檔案弄丟了。
4、 如有其它問題，請聯(lián)系我們。電話：62281963，聯(lián)系人：劉老師。
檔案櫥申請書篇7
檔案管理人員的轉正申請書
尊敬的領導：
我于8月10日成為公司的試用員工，到8月10日試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工，
作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、熱情友好的同事關系，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在公司我的工作主要是檔案和統(tǒng)計。這兩個月我的工作如下：
首先是檔案管理，在所學理論基礎上結合公司檔案管理的實際情況制定檔案管理的相關制度。目前除日常檔案接受、借閱工作之外，我根據(jù)檔案分類大綱為公司每份檔案編碼并建立電子檔案檢索系統(tǒng)。使公司檔案工作走上規(guī)范、科學管理的道路。在檔案管理方面，今后工作目標是建立規(guī)范的檢索體系便于利用，開發(fā)檔案信息資源為公司決策提學供習幫網(wǎng)助。
其次是統(tǒng)計，主要負責**、**物業(yè)、經(jīng)紀公司的報表填報工作。填報表是一項細致活，同時采集數(shù)據(jù)時要和多個部門交流溝通。在這期間遇到過一些不懂的問題，感謝公司同事耐心解答。
在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，
專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事請教，不斷提高充實自己，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正;但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我入職工作的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的`失誤的提醒和指正。
這是我進入社會的第一份工作，這2個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：unjs
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