根據(jù)生活的改革，朋友們使用到申請書的情況越來越多了，每個(gè)人在寫申請書的時(shí)候，都要保證自己的語言是簡潔的，下面是范文社小編為您分享的成立學(xué)生社團(tuán)申請書8篇，感謝您的參閱。
成立學(xué)生社團(tuán)申請書篇1
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分，在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活，特向校團(tuán)委申請成立一個(gè)專門做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)，同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。
最后請求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
xxx
時(shí)間：
成立學(xué)生社團(tuán)申請書篇2
尊敬的各位考官、各位評委老師：
我叫---，今年--歲。畢業(yè)于--。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。
我曾經(jīng)在--學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理;我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。
我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操;為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。
“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
成立學(xué)生社團(tuán)申請書篇3
尊敬的院團(tuán)委，學(xué)生處：
您們好！
首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請書。我們是一群熱衷于無線電專業(yè)技術(shù)的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)校卻沒有一個(gè)給眾多無線電技術(shù)愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會(huì)實(shí)踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生社團(tuán)——《電光社》，一個(gè)旨在提高技能，傳播電子技術(shù)知識及應(yīng)用的專業(yè)學(xué)生社團(tuán)。
本社團(tuán)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有章程、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有落實(shí)，以“強(qiáng)技增能，為大眾服務(wù)，完善自我”為宗旨，是具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的`專業(yè)學(xué)生社團(tuán)。通過了解無線電知識和舉辦各種相關(guān)活動(dòng)等途徑，給眾多在無線電方面有志有興趣的學(xué)生提供一個(gè)在機(jī)電行業(yè)體現(xiàn)自我價(jià)值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力，社團(tuán)也同時(shí)努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會(huì)，爭取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為機(jī)電工程知識過硬社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼，為我中華美好明天的建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
社團(tuán)成立后，在社團(tuán)的建設(shè)上將主要分為三個(gè)方面：策劃、強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大師生服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社團(tuán)理論水平，實(shí)踐能力的提升；實(shí)踐上，努力拓寬途徑，為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使會(huì)員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位的將社團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐的專業(yè)社團(tuán)，最主要的是我們要超越夢想、超越未來、超越自我；成為全院學(xué)生積極參與的代表云錫職業(yè)學(xué)院主流文化的學(xué)生社團(tuán)。
我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我院同學(xué)的擁護(hù)下，在院系老師的大力幫助下，《電光社》一定可以辦得紅紅火火，倡導(dǎo)響應(yīng)學(xué)院的校園文化主流，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本社團(tuán)活動(dòng)成為我院的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
無線電愛好者的強(qiáng)烈愿望，也是專業(yè)學(xué)生社團(tuán)全體社員的共同期待，我們堅(jiān)信在院系老師的大力支持下和幫助下，我們有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
成立學(xué)生社團(tuán)申請書篇4
尊敬的團(tuán)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xx級對外漢語專業(yè)的。現(xiàn)在向您申請?jiān)趚x學(xué)院成立社團(tuán)?，F(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報(bào)如下：
從高中開始，我就對手語產(chǎn)生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產(chǎn)生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動(dòng)作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠(yuǎn)古時(shí)代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數(shù)是指示性和形象性的動(dòng)作，叫做自然手勢，此后，隨著社會(huì)的進(jìn)步，特別是聾教育的產(chǎn)生與發(fā)展，開始創(chuàng)造出具有語言性質(zhì)的手勢，這種在有聲語言和文字基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，與有聲語言密切結(jié)合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結(jié)合成為手勢語。
進(jìn)入大學(xué)以來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了很多對手語感興趣的同學(xué)，我們共同討論學(xué)習(xí)，于是我產(chǎn)生了成立一個(gè)社團(tuán)的想法。我希望通過這個(gè)社團(tuán)能把天下彩免費(fèi)資料大全愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供天下彩免費(fèi)資料大全的交流和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
在我們籌備這個(gè)社團(tuán)的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術(shù)和組織兩個(gè)方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導(dǎo)核心，種種策劃和活動(dòng)安排已經(jīng)初見雛形，一個(gè)積極向上的社團(tuán)綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。在“提高自我，服務(wù)他人”這個(gè)宗旨下，一個(gè)為同學(xué)喜聞樂見的學(xué)生社團(tuán)正在蓄勢待發(fā)。
我們的社團(tuán)在服務(wù)同學(xué)，配合學(xué)校的宣傳工作中，在豐富學(xué)生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，相信我社定能達(dá)到“提高自我，服務(wù)他人”的宗旨，憑借著社團(tuán)龐大的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，并且我社竭誠發(fā)展成為學(xué)院的一個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)。
成立學(xué)生社團(tuán)申請書篇5
通過在華中科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系三年的學(xué)習(xí)和積累，我在電子材料、器件以及電路設(shè)計(jì)三個(gè)方面都打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。大學(xué)前三年的平均成績是分，專業(yè)排名第
一。在知識的學(xué)習(xí)過程中，我對于微納電子器件領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，期望能進(jìn)入清華大學(xué)微電子學(xué)研究所繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
1.20__年11月我作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和另外三名同學(xué)一起申請了國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，題目是《smco5垂直磁化膜的制備及其形成機(jī)理研究》。協(xié)調(diào)另外三名組員，從最初和老師討論定題、獨(dú)立撰寫項(xiàng)目申請書并獲批，到購買材料、實(shí)驗(yàn)制備及樣品測試，熟悉了項(xiàng)目申請流程、基本掌握了科研的基本方法。此外，掌握了磁控濺射臺的基本操作，熟悉了vsm、磁光測試、_ps、_rd等常見測試儀器的原理與方法。項(xiàng)目預(yù)計(jì)在今年年底之前結(jié)題。
2.大三下，在計(jì)算材料學(xué)課程設(shè)計(jì)中，我作為組長和另外四名同學(xué)一起開展了《纖鐵礦型tio2納米片層的第一性原理研究》。在三個(gè)月的時(shí)間里，和另外四名組員一起，從文獻(xiàn)調(diào)研、軟件學(xué)習(xí)，到后來的結(jié)果分析、論文撰寫，充分發(fā)揮每個(gè)組員的優(yōu)勢，較出色的完成了課程設(shè)計(jì)任務(wù)，取得了滿分的成績。所在組被選為38支隊(duì)伍中的8支優(yōu)秀隊(duì)伍之一，參加了由全系師生參加的公開答辯，本組終期論文被評為優(yōu)秀論文。
3.大三上，在半導(dǎo)體物理的課程設(shè)計(jì)中，我作為一個(gè)五人小組的組長展開了《彩電消磁用正溫度系數(shù)熱敏電阻》的研究。在經(jīng)歷了第一次的失敗之后，經(jīng)過分析，重新確定方案，終于成功的制得性能優(yōu)良的ptc電阻的同時(shí)，并在此基礎(chǔ)上較為系統(tǒng)的研究了mn、sr兩種元素的摻入對于電阻性能的影響，圓滿的完成了任務(wù)。
4. 此外，我還以個(gè)人為單位先后較好地完成了軟件課程設(shè)計(jì)(bmp圖像分析與顯示)、射頻電路課程設(shè)計(jì)(帶通濾波器設(shè)計(jì))、cmos模擬集成電路課程設(shè)計(jì)(有源電流鏡差分放大器的設(shè)計(jì))，這些經(jīng)歷很好地鍛煉了自己獨(dú)立分析問題解決問題的能力，同時(shí)熟悉了ansoft、viewlogic、hspice等eda軟件的使用。
------三次擔(dān)任項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組長的經(jīng)歷，使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同學(xué)更加充分認(rèn)識到“團(tuán)隊(duì)”精神對于課題完成所發(fā)揮的重要作用，使我的溝通交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大為提升。其次，在課題進(jìn)展受挫時(shí)，作為組長往往承受著更大的壓力。這極大地磨練了我的意志，增強(qiáng)了我敢于直面困難、靜下心來分析問題解決問題的能力。這種毅力上的磨練將會(huì)給我研究生階段的學(xué)習(xí)與科研帶來很大幫助。最后，大量文獻(xiàn)的查閱以及項(xiàng)目申請書、文獻(xiàn)綜述、終期論文等各種文檔資料的撰寫使我提前擁有了一個(gè)科研工作者應(yīng)該具備的基本能力。
結(jié)合個(gè)人興趣、本科三年的專業(yè)知識掌握情況以及對本專業(yè)研究方向的認(rèn)識，我有志于 在微納電子器件領(lǐng)域繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專業(yè)知識的同時(shí)，我會(huì)爭取盡快融入到實(shí)驗(yàn)室的團(tuán)隊(duì)中，參加實(shí)驗(yàn)室的定期研討會(huì)，多向?qū)嶒?yàn)室的師兄師姐交流和學(xué)習(xí)，并努力發(fā)掘自身的潛力，為實(shí)驗(yàn)室的課題研究貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外，我會(huì)積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高自身的英文運(yùn)用能力，尤其是英文論文的撰寫能力，爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文。畢業(yè)后，我會(huì)申請去國外攻讀博士學(xué)位，繼續(xù)從事微納電子器件方向的研究，爭取在相關(guān)的某個(gè)領(lǐng)域有所建樹。
1.本科三年期間，在扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，我還積極參加到學(xué)生工作中。我曾任職于__系義工部及年級學(xué)生會(huì)組織部，并長期擔(dān)任了班上的班長。這些經(jīng)歷使我擁有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，并使我掌握了在面對各類復(fù)雜繁瑣的事務(wù)時(shí)如何合理地分配時(shí)間。
2.作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我很清楚的知道自己將來對于社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。我積極的參與到志愿者活動(dòng)中，我是中國青年志愿者協(xié)會(huì)華中科技大學(xué)分會(huì)成員，多次參加了“義賣報(bào)紙”、“義務(wù)家教”等活動(dòng)，增強(qiáng)了自己的責(zé)任心與使命感。
3.從進(jìn)入大學(xué)起，我一直很注重英語的學(xué)習(xí)，自身的英文能力在大學(xué)期間得到了顯著的提高。大一暑假，我曾參加“華中科技大學(xué)英語夏令營”，可以與外教順暢地交流。我的大學(xué)英語四六級成績分別是614分和546分。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
成立學(xué)生社團(tuán)申請書篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校電氣技術(shù)系的_，因?yàn)闊釔蹖W(xué)園生活，熱愛學(xué)生活動(dòng)，希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向校學(xué)生處的、團(tuán)委遞交此社團(tuán)申請書。
校園是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟郏o了我們在校學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。但是，并不是每個(gè)同學(xué)的校園生活都是愉快的，有的同學(xué)有嚴(yán)重的學(xué)習(xí)生活上的困難。作為即將踏入社會(huì)的學(xué)生，團(tuán)結(jié)互助是必須具備的。我們要伸出友愛之手幫助他們渡過難關(guān)，幫助了他人，我們同樣會(huì)收獲一份關(guān)懷.一份快樂。在社團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉自己的能力，是自己的學(xué)院生活更加充實(shí)有意義。
我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們各具特色，為豐富我們的校園生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行W(xué)生會(huì)的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會(huì)的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，決定把我們自己的社團(tuán)活動(dòng)搞起來。所以我們準(zhǔn)備建立青年聯(lián)社。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
成立學(xué)生社團(tuán)申請書篇7
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設(shè)，確保校園文學(xué)的健康穩(wěn)定發(fā)展，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄力量。
音樂愛好者社，從字面上來說就是校園中的文藝活動(dòng)，自然其主體是學(xué)生，主要表現(xiàn)形式是晚會(huì)、演出、常規(guī)訓(xùn)練等。校園文藝活動(dòng)作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情凈化心靈。我們認(rèn)為搞好文學(xué)社團(tuán)建設(shè)對提高大學(xué)生對文藝生活的興趣、開拓大學(xué)生的視野、培養(yǎng)大學(xué)生的能力有積極作用。
當(dāng)然這決非把幾個(gè)學(xué)生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會(huì)適得其反的，而要切實(shí)有效地開展工作才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。
我們音樂愛好者社以培養(yǎng)學(xué)生的文藝細(xì)胞，發(fā)揮學(xué)生的文藝特長為宗旨，開發(fā)有文藝特長的學(xué)生潛力，活躍校園文藝活動(dòng)，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化，“打造校園經(jīng)典，領(lǐng)軍校園文化”成為音樂愛好者社的發(fā)展目標(biāo)。
首先我們要對音樂愛好者社建設(shè)對文藝的積極作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識，不可以把它當(dāng)作可有可無的附屬品，而要把它視為進(jìn)行課外生活的重要的途徑，把它當(dāng)作提高學(xué)生文藝興趣的主要的渠道。
第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動(dòng)，形成音樂愛好者社對廣大學(xué)生的強(qiáng)大吸引力。當(dāng)代大學(xué)生知識面廣，能力強(qiáng)，表現(xiàn)的欲望也很強(qiáng)烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節(jié)，音樂愛好者社常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)等。
我們深知要成為一個(gè)優(yōu)秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，希望校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步，我們也會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
成立學(xué)生社團(tuán)申請書篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是西安工程大學(xué)紡織與材料學(xué)院紡織工程__級學(xué)生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動(dòng)，所以希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為工程大學(xué)的同學(xué)服務(wù)，并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，不斷提高自己的能力，為將來步入社會(huì)以及就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)遞交此社團(tuán)申請書。
大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。但是剛剛從緊張、節(jié)奏強(qiáng)的高中生活中走出來的大學(xué)生，對大學(xué)的生活沒有很正確的認(rèn)識，從而不能很好的適應(yīng)大學(xué)生活。很多同學(xué)為此感到迷茫、不知所措。甚至有的大學(xué)生從此認(rèn)為大學(xué)本就是沒什么意思、很無聊過日子的地方。一天天荒廢了大學(xué)的美好時(shí)光，使自己的大學(xué)生涯不夠完滿。
大學(xué)是通向社會(huì)的最后一個(gè)站了，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)對大學(xué)生的。要求很高，大學(xué)生不僅要在知識、能力方面要過硬，而且要對外部世界有深刻的感知、認(rèn)知能力。要做到這樣，必須得先從心底認(rèn)識到努力、奮斗在生活中的意義和必要性;必須得經(jīng)過鍛煉來造就畢業(yè)生一個(gè)強(qiáng)大的心靈后盾。
我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此建立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們各具特色，為豐富我們的大學(xué)生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行W(xué)生會(huì)的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會(huì)的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力，我們也深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動(dòng)搞起來，通過各種活動(dòng)來鍛煉我們的心靈。
所以我們決心成立心靈成長協(xié)會(huì)。
一、社團(tuán)簡介
我們的社團(tuán)全稱為：心靈成長協(xié)會(huì)社團(tuán)，籌備成立時(shí)間是20__年_月底，。我們志向于發(fā)展自己，服務(wù)大學(xué)生，搞活學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)也為本校學(xué)生提供一個(gè)自我展示、鍛煉成長的平臺。
二、社團(tuán)成立的初衷
近些年來，大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)、生活、情感等種種問題的考驗(yàn)。給大學(xué)生帶來來自家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面的身心壓力。讓許多大學(xué)生都身心憔悴無法承受如此重的擔(dān)子。而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑、人格扭曲甚至造成無法挽救的可悲結(jié)果。這是一個(gè)競爭的時(shí)代，而要做一個(gè)成功的人必須先有一顆強(qiáng)大的心;提高覺悟奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、社團(tuán)的宗旨
嚴(yán)格根據(jù)西安工程大學(xué)校團(tuán)委、校社聯(lián)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)大學(xué)生，鍛煉自我，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生解決心理問題為宗旨。為提高大學(xué)生的心靈認(rèn)知能力和身心素質(zhì)，增強(qiáng)步入社會(huì)后的適應(yīng)能力。
四、社團(tuán)的精神
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。只有想不到，沒有做不到，這是我們這些人的信仰。堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)不可摧這是我們的追求。心有多寬，路就有多寬。修身養(yǎng)性、明心見性。雄鷹的展翅便是我們最終的理想。
我們的活動(dòng)宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，以提高大學(xué)生自身素質(zhì)，提高大學(xué)生個(gè)人能力，服務(wù)回報(bào)學(xué)校社會(huì)為最終目的。
心靈成長協(xié)會(huì)，是我們步入大學(xué)生活以來成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我們相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的心靈成長協(xié)會(huì)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著發(fā)展。我們愿以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望老師、學(xué)長給予幫助指正!萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
