社會實踐的申請書優(yōu)質(zhì)7篇

時間:2024-03-05 作者:couple 申請書

申請書通常用于請求或申請?zhí)囟ǖ臋C會或資源,申請書的結(jié)構(gòu)要合理,包括引言、正文和結(jié)尾等部分,下面是范文社小編為您分享的社會實踐的申請書優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。

社會實踐的申請書優(yōu)質(zhì)7篇

社會實踐的申請書篇1

尊敬的領(lǐng)導:

您好!一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委社會實踐部的一員,鄙人——xxx,向系分團委學生會申請社會實踐部部長一職。

本人來自梅州,是一名地道的客家人,有著客家人普遍存在的勤勞、淳樸的性格。偶爾喜歡看書、聽音樂、寫文章,偶爾喜歡打籃球、交際。又動又靜的自己常常被人說成兩面派。做起事來細心周到,立竿見影。人無完人,每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外:說話不夠得體大方,語言描述欠佳,常常令人發(fā)笑或陷人和己于尷尬之中;發(fā)現(xiàn)問題沒有及時提出,解決,想得太過復雜。但在意識到自己的不足下,我也在慢慢改善中

在高中,我曾在學生會工作過,搞過宣傳,拉過贊助;又因曾是文學社的副社長,也參加過??蟮木庉嫼统霭?。

在大學,我在一次加入分團委學生會的行列,成為實踐部的一份子。在過去的一年里,我學到很多東西:“學做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里,都要懂禮貌,做人要低調(diào):“團結(jié)”這一簡單而熟悉的名詞,我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結(jié)一致才能順利完成,孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗:“聽從指揮,積極配合”是工作中賴以生存的法則:“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標:“服務于民”則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。

在我看來,社會實踐部雖說是剛開設幾年部門,但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作,但如果沒有實踐部,桌椅誰來搬工作還搞不搞學校一年一度的“女生節(jié)”,賀卡物語事件的沸沸揚揚,是我們上任部長的新創(chuàng)意:“外校交流”“聯(lián)誼”,哪一項沒有實踐部的身影;每年“雷鋒月”,在敬老院照顧孤寡老人,是實踐部的必修課。且不說這些,本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng),是實踐部一手策劃與實施的。

我再次重申:社會實踐部部長一職。望領(lǐng)導,老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能,讓“社會實踐部”五個字脫穎而出!

在此,我預祝系分團委學生會越辦越好!

此致

敬禮

社會實踐的申請書篇2

尊敬的各位老師、親愛的學長學姐們:

你們好!我叫xx,來自**級文學院對外漢語專業(yè),我申請加入校學生會實踐部。

首先,對于學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現(xiàn)學生自主的組織。他規(guī)范我們的日常生活,也給同學爭取很多的利益。在這里,大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識??赡懿皇呛苋?,但是我希望可以有機會深入地了解學生會。

然后我想說說我對實踐部的認識。實踐部的工作宗旨是促進廣大團員青年投身社會實踐,培養(yǎng)青年團員奉獻精神和開創(chuàng)精神,使其在社會實踐中不斷充實完善自我,提高社會責任感和科學實踐能力。其主要職責是負責組織或者配合學校有關(guān)部門組織本校學生開展校內(nèi)外的社會實踐活動。實踐部致力于策劃、組織暑期社會實踐,如“支教”“三下鄉(xiāng)”活動以及匯總各社會實踐隊伍申報(匯報)材料等。

再來說說我個人的資料好了。我是青協(xié)策劃部的理事,在此之前,我們部策劃和組織了一些活動,比如百科知識競賽和植樹活動。其中的工作細節(jié)包括植樹活動中與大龍山政府的交涉都是我們理事做的。還有什么敬老院活動以及一些戶外實踐我都積極參加。所以我相信自己是有一定的組織能力和實踐能力,其次應招聘要求,我說說我的學習。在上個學期,我的成績在班級排名前三,學習態(tài)度端正,所以我有必要向你們保證在工作

中我能一直保持著積極的態(tài)度。

再者,我說說我、這個人吧!我呢,活潑開朗,積極樂觀。喜歡交朋友,到又有點靦腆,在與人第一次見面時是比較沉默寡言的,但我保證,沒過幾天,我就能與同事打成一片。

最后,我非常的希望我能夠有機會進入學生會的實踐部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作,為同學們服務,同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會實踐部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會實踐部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,認真完成學生會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道,再好的語言也只是說出來的,關(guān)鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續(xù)用我的行動服務大家!

最后,我還想說一句話:我可能沒有領(lǐng)導能力,但我一定有不怕苦的不放棄的工作能力。謝謝!

社會實踐的申請書篇3

尊敬的院團委老師: 您好! 我是現(xiàn)代藝術(shù)學院 09 級平面三班的劉楚。在此我鄭重申請“院 社會實踐先進個人”的榮譽稱號。現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下: 在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求 自己, 積極貫徹黨的方針政策。 并于 20xx 年 10 月遞交了入黨申請書。 在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在班里 擔任組織委員,在院團委組織部工作。在這段時間內(nèi),我一直以一名 學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的 各項任務, 并努力配合其它各部門開展各項活動, 盡力為同學們服務, 獲得了老師和同學們的支持和信任。 我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在 實踐中鍛煉自我。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大 學生,不僅要有一定的專業(yè)知識,更重要的是有服務社會的精神并且 懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。 從上學期開始,我就開始利用空余的時間做兼職,做過導購員, 發(fā)單員。 除了可以減輕家里的負擔, 還可以讓自己多與外界的人接觸, 多些社會實踐。 暑假,我去了好多設計公司,想去那么當暑假工。本來計劃的 很好,以為兩個月可以在那里工作,可以提高自己的專業(yè)水平??墒鞘屡c愿違,他們都只要有工作經(jīng)驗的,而且不招暑假工。

在一次次被 拒后我就想是不是可以從另一方面來入手。 在家里上網(wǎng)的時候,無意中看到朋友在賣美瞳,也招代理。想 著要不然弄這個賣。而且是代發(fā),不用資金投入,挺適合現(xiàn)在做的。 于是就開始了我的開店道路。剛開始,我在淘寶賣,但是上完貨,卻 發(fā)現(xiàn)不顯示。 幾天后, 管理員發(fā)站內(nèi)信跟我說, 隱形眼鏡屬于藥用類, 淘寶不能賣。 我在想,既然淘寶不能賣,那就在 qq 空間里面賣。這樣至少大 家會知道有這樣一個店。開店以后,剛開始并沒有幾個人來買。為了 讓更多的人知道,我去貓撲、校內(nèi)上面發(fā)帖子,漸漸的店里面有了些 人氣。有一天,我畫室同學跟我說,市中心的一家實體店賣的比我的 要便宜。我想也是,我是從別人那里拿的貨,肯定人家也要賺的啊。 我必須要換上家了。不然,別人從我這買的貴,自己也賺不了 錢。于是,我找到一家正規(guī)美瞳網(wǎng),正好他們也在招代理,價錢也比 之前便宜。定了以后我就把價錢進行了調(diào)整,畢竟大多是學生在買這 種東西, 學生也沒有錢, 我自己也了解那種想買東西卻沒錢買的感覺。 為了更好的賣,我也想了很多促銷活動,果然吸引了更多的買家。 每天我會及時統(tǒng)計今天的'盈利(去除成本費) ,學會總結(jié),這也 不僅是在營銷方面,很多時候我們都必須學會總結(jié),只有總結(jié)了,才 知道哪些不足。通過總結(jié),我知道了,哪些款式大家比較喜歡,知道 以后如何去轉(zhuǎn)戰(zhàn)我的市場。 但是也不是每天都有人來買,在閑的時候,我覺得我應該再做些跟自己專業(yè)有關(guān)的東西。我在找兼職網(wǎng)的時候,發(fā)現(xiàn)了威客中國, 這個網(wǎng)站挺不錯,項目每天都在更新,也適合學設計的人去做。 我會去做些關(guān)于平面設計的項目,雖然做的很幼稚,也沒有中 標, 但是也在不斷練習的過程中得到了些提高。 那些沒有中標的設計, 我會傳到相冊里,別人看到了會去評價,也在他們的點評中看到自己 的不足。另外,還做些文案之類的項目,只要自己可以做的項目,我 都盡量去參與。 我知道以上只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。 我也深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后, 我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到社會實踐中 去,為社會做出自己應有的貢獻! 最后,希望老師能批準我的申請,同時我將繼續(xù)努力,爭取做的 更好!

現(xiàn)代藝術(shù)學院 09 平面 3 班

申請人:劉楚 20xx-9-5

社會實踐的申請書篇4

尊敬的領(lǐng)導:

您們好!很抱歉如此唐突的遞交這樣一份辭職申請書,首先我在這里要感謝各位老師和學長兩年來對我的栽培教育以及工作學習上的指導幫助,兩年后我能告訴我的家人和朋友我已經(jīng)今非昔比確實和大家對我的幫助分不開。謝謝大家對我的包容與理解。謝謝!

兩年來,對于學院工作,由于各位老師和學長的信任,我不敢絲毫的懈怠,全力以赴希望把工作做好,但是由于個人能力的關(guān)系,確實好多的地方讓大家對我失望了,在此我對大家表示歉意,對于那些由于我個人的問題而導致學院工作出現(xiàn)的紕漏,我也是深感內(nèi)疚。并希望在以后的兩年中可以用我的努力來補償。以后不論食品學院有什么事情需要我的地方,我都會義不容辭的盡自己最大的努力把他做好。

請大家相信現(xiàn)在離開是在完成了本職工作以后經(jīng)過慎重考慮以后才提出來的,我堅信自己的選擇,不會是年少氣盛,一時沖動。人生沒有回頭路。以后的每一步都是這樣,我知道我沒有后悔的權(quán)利,請相信我的選擇。

然后我想說下自從自己進入團委學生會后兩年的感覺:

首先,我想說下我們社會實踐部,非常感謝大家給我機會讓我加入這個部門,兩年間,我很慶幸自己可以在這里得到鍛煉,在這里,不論是老部長劉靜師姐還是陳衛(wèi)國師兄都給了我很多的幫助和支持。在此謝謝你們!

在這個與社會接觸最近的部門,我學到了很多我想要學和那些原本沒有想能學到的東西。而且,現(xiàn)在的社會實踐部也走上了一個可持續(xù)性發(fā)展的路,這是在和楊舒涵師姐、劉靜師姐他們交流以后的結(jié)果,可以說是繼承了我們社會實踐部三代人的思想的精華,當然其中我做的事情微乎其微。

然后說我的其他感受吧:

大一剛進來,我和大家一樣的有激情和信心,甚至信心暴滿,幾乎有點自負,是在那個時候,是汪老師、黃念師姐你們告訴我應該怎么樣去調(diào)整心態(tài)去適應一個新的環(huán)境,那一條條的建議,我現(xiàn)在記憶猶新,是你們讓我擯棄了自負,從一個鹵莽少年成長為今天的一個暫新的我,雖然還是有很多缺點和不如意的地方,但是是你們告訴我起跑的規(guī)則,告戒我人生的取舍…………還有就是付高見學長一直用他穩(wěn)健的作風給我指引。在他的手下我做了已經(jīng)兩年,我深信我的成長不能離開你們中的任何一個人,而且所有的這些我相信在未來我真正的步入社會后一樣有用,謝謝你們。謝謝你們給我機會加入這個集體,讓我第一次的感受到了一個團隊的氛圍,這是我最向往的,因為我始終堅信,只有眾志成城,才能攻無不克,所向披靡。

在后來,大一的下學期,身邊的同學有的淡出了這個集體,當時我也猶豫了,不知道自己的選擇是否正確,因為在大一的時候加入確實有點盲從的感覺,我無法認清楚這個集體的價值,但是現(xiàn)在我明白了當時無法明白的東西,就象我高考完不知道來到年輕的西南大學食品學院是否正確但現(xiàn)在卻為我可以作為一個食品人而自豪一樣,我當時的選擇沒有錯。所以當時雖然猶豫,可是我們老部長、張紅港師兄的勸說下我還是留下來了,當然我沒有學生會舍我其誰的意思,更沒有故意做作,我相信大家在和我兩年接觸以后也知道我不是那樣的人。還是要謝謝大家。

到了大二,我經(jīng)歷了第一次的學生會換屆,在宣布我成為9人常委的一員時候,我又一次驚愕了,完全的沒有準備,在那一刻我更加明白大家對我的信任,我做好做壞已經(jīng)不是努力的事情,而是一定要把他做好!

在這一年中,我又進一步的接觸到了余江副書記和李文副主席,他們一直在用自己的人格魅力影響著我,在我看來,他們是一些實干的人,塌實的工作,為學生會這個團隊付出了很多,他們的干練和嚴謹一直以來是我所欽佩和學習的方向。同樣的`謝謝你們!

還有就是要非常感謝學院能給我這次機會,讓我做到社會實踐部部長的位置。我對團隊的向往以久,這次終于能讓我擁有自己的團隊,所以在帶他們的時候我盡全力了。

在大一的時候就對咱們學院學生會好多的做法產(chǎn)生懷疑,但是因為級別差我不能干預什么,我只能對我的干事說,你們雖然無法改變別人,但是你們可以首先獨善其身,當然這是在你們無法改變的前提下。

自去年來,我學習了工商管理的第二專業(yè),在帶我們社會實踐團隊的時候我也盡量把他運用到我的工作中,一年的理論實踐結(jié)合,我感覺這次社會實踐小分隊已經(jīng)做到我的理想中的程度,在召集了社會實踐小分隊的時候,我突然間發(fā)現(xiàn)學院忽略了多少人才,我們學院有了他們也許可以做的更好。

對待我的干事,在最初的部門建設的時候,我和他們說:我希望在你們大二出師的時候可以做到獨當一面?,F(xiàn)在他們做到了!

現(xiàn)在我們部的干事(趙彬、龔偉)在我們學院學生會中有口皆碑,而且我感覺我已經(jīng)把我們部門建設成學院辦事效率最高,也是最融洽的一個部門,因為經(jīng)過長達一個學期的蟄伏之后,我覺得這樣的爆發(fā)是必然的,平時我對他們是以高壓力,高效率要求,在做事情的時候我都是在最晚的時候通知他們,讓他們在最快的時間內(nèi)最圓滿的完成任務。

而且由于他們的優(yōu)秀,我們的部門雖然前期沒有任何活動,但是后期活動都是相對成功的,因為大家也應該知道,社會實踐是沒有什么經(jīng)驗可循的。不管其他人怎么樣去評價我們部門,怎么樣去評價我和我的伙伴,我對這樣的結(jié)果滿意了!

在此,恕我冒昧,在我離開的時候我想向各位推薦我們部門的趙彬,經(jīng)過一年工作的鍛煉,我相信他現(xiàn)在已經(jīng)足以擔當社會實踐部部長的重任,而且他絕對可以比我做的更好。

申請人:

申請日期:

社會實踐的申請書篇5

xxx,男,xx學院xx系20xx級xx班學生。自20xx年任學生會副主席一來,在學校領(lǐng)導和老師的培養(yǎng)下,積極組織參與學院的各種活動。并參與了學院今年組織的暑期社會實踐活動。思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了比較好的成績。綜合考慮了一下自身的實際情況,決定參加這次評選。

在思想方面,作為入黨積極分子,我積極進取、努力向黨組織靠攏。在暑期社會實踐中,圍繞“高舉旗幟跟黨走,青春建功十二五”的主題,進行暑期“追尋紅色足跡”社會實踐的調(diào)研。同時關(guān)注國家和地區(qū)新聞,了解與紅色經(jīng)典有關(guān)的知識和理論,并且根據(jù)河北地區(qū)的實際狀況,對河北的紅色區(qū)域做了相關(guān)的調(diào)查與研究。盡管如此,我深知自己還存在許多的不足,離黨員的差距還很遙遠,但是會在以后的學習生活中不斷向黨組織學習、不斷改進、嚴格要求自己、不斷提高自身文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),時刻以黨員的身份來衡量自己。

在學習方面,我勤奮刻苦、善于思考與總結(jié)。在活動期間,通過老黨員對革命年代的講述與奉獻精神的展現(xiàn),堅定了我吃苦耐勞、無私奉獻的精神,增加了追求未來發(fā)展的動力,積累了更多的社會經(jīng)驗。在做采訪和訪問時,我學會了與人溝通交流、與人合作的技巧,掌握了組織規(guī)劃活動的方法。我在實踐中增長了見識,鍛煉了自己,培養(yǎng)了自身的`韌性和耐性。在活動中,我積極聽取并采納隊員們和指導老師的建議,不斷地完善和充實小分隊的實踐活動內(nèi)容。

在工作方面,我認真踏實、無私奉獻、有較強的責任心。活動前期,我通過和隊員的討論,集思廣益,策劃出這次實踐的主要內(nèi)容;根據(jù)每個成員的優(yōu)勢和特長,合理安排、分配我們的工作和任務,并指定主要負責人進行每天活動的實施、總結(jié)等工作。在活動中,以身作則,積極配合協(xié)助主要負責人開展活動。當活動遇到困難時,我們互相鼓勵,提升彼此的自信心。每個小分隊成員做社會實踐期間,我們一起對訪問對象的口述資料進行收集與整理,進行研究。雖然我在工作方面的能力還很欠缺,但是我對待工作的態(tài)度是十分誠懇的,做任何事都本著全力以赴的態(tài)度。此外,我還擔任了此次的暑期社會實踐的記錄工作,在實踐的過程中,不斷的關(guān)注小隊成員的實踐動態(tài),并且及時的做相關(guān)的記錄,收集被訪問人員留給我們的寶貴材料,進行整理與收藏。

在生活方面,我嚴于律己,寬以待人,有著強烈的社會責任感和集體榮譽感。作為小分隊的一員,我會顧全大局,時刻準備奉獻?;顒忧埃瑴蕚浜盟兴璨牧蠀⒓由鐣嵺`活動,提醒隊員做好充分準備?;顒咏Y(jié)束后,我們一起進行當日活動的總結(jié),記錄下活動中遇到的問題并及時討論出解決方案,避免以后的活動中出現(xiàn)類似的問題。

社會實踐,讓我們更多的去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我離開了大學這個象牙塔,在實踐中學習,在實踐中奉獻,有著積極樂觀的態(tài)度,始終秉持“工作充實人生,學習升華人生”的理念。通過這次社會實踐,我踐行了“不忘革命本色,傳承紅色經(jīng)典”的意識。此外,還增強了我的團隊合作意識,提升了個人能力,如領(lǐng)導能力、表達能力、溝通交流能力等,思維方式也大有改進,具備了全局觀念和逆向思維方式。盡管表現(xiàn)良好,但仍存在不足,在今后的日子里一定會再接再厲,彌補不足。 做為新一代的大學生,作為一名社會主義事業(yè)的接班,我們會更加嚴格的要求自己,用發(fā)展的眼光看問題,不沉醉于昨日的輝煌,更要學會向前看,跟上時代的步伐。

在之后的大學生活中及工作中我會更加努力的完成自己的任務,向老紅軍學習,更好的鍛煉自己。戒驕戒躁、勇于創(chuàng)新、改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,為自己的理想努力奮斗!

此致

敬禮!

社會實踐的申請書篇6

尊敬的領(lǐng)導:

你們好!

我是徐艷琴,擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學任務,還在工作中取得了一點成績。

利用課余時間學習,充實自己,積極參加遠程教育培訓,充實自己并將學到的新理念在教學中,學以致用。認真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達標課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學生編寫的作文集,鍛煉了學生的寫作能力,效果較好。所帶領(lǐng)的.班級紀律穩(wěn)定,班風正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中,榮獲團體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設計,充分調(diào)動了學生的積極性,激發(fā)了學生學習的勁頭,鼓起了學生對班級的熱愛,增強了班級的凝聚力,學生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。

認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。

申請人:

時間:

社會實踐的申請書篇7

石雄松,男,xx學院xx系20xx級xx班學生。自20xx年任學生會副主席一來,在學校領(lǐng)導和老師的培養(yǎng)下,積極組織參與學院的各種活動。并參與了學院今年組織的暑期社會實踐活動。思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了比較好的成績。綜合考慮了一下自身的實際情況,決定參加這次評選。

在思想方面,作為入黨積極分子,我積極進取、努力向黨組織靠攏。在暑期社會實踐中,圍繞“高舉旗幟跟黨走,青春建功十二五”的主題,進行暑期“追尋紅色足跡”社會實踐的調(diào)研。同時關(guān)注國家和地區(qū)新聞,了解與紅色經(jīng)典有關(guān)的知識和理論,并且根據(jù)河北地區(qū)的實際狀況,對河北的紅色區(qū)域做了相關(guān)的調(diào)查與研究。盡管如此,我深知自己還存在許多的不足,離黨員的差距還很遙遠,但是會在以后的學習生活中不斷向黨組織學習、不斷改進、嚴格要求自己、不斷提高自身文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),時刻以黨員的身份來衡量自己。

在學習方面,我勤奮刻苦、善于思考與總結(jié)。在活動期間,通過老黨員對革命年代的講述與奉獻精神的展現(xiàn),堅定了我吃苦耐勞、無私奉獻的精神,增加了追求未來發(fā)展的動力,積累了更多的社會經(jīng)驗。在做采訪和訪問時,我學會了與人溝通交流、與人合作的技巧,掌握了組織規(guī)劃活動的方法。我在實踐中增長了見識,鍛煉了自己,培養(yǎng)了自身的韌性和耐性。在活動中,我積極聽取并采納隊員們和指導老師的建議,不斷地完善和充實小分隊的實踐活動內(nèi)容。

在工作方面,我認真踏實、無私奉獻、有較強的責任心?;顒忧捌冢彝ㄟ^和隊員的討論,集思廣益,策劃出這次實踐的主要內(nèi)容;根據(jù)每個成員的優(yōu)勢和特長,合理安排、分配我們的工作和任務,并指定主要負責人進行每天活動的實施、總結(jié)等工作。在活動中,以身作則,積極配合協(xié)助主要負責人開展活動。當活動遇到困難時,我們互相鼓勵,提升彼此的自信心。每個小分隊成員做社會實踐期間,我們一起對訪問對象的口述資料進行收集與整理,進行研究。雖然我在工作方面的能力還很欠缺,但是我對待工作的態(tài)度是十分誠懇的,做任何事都本著全力以赴的態(tài)度。此外,我還擔任了此次的暑期社會實踐的記錄工作,在實踐的過程中,不斷的關(guān)注小隊成員的實踐動態(tài),并且及時的做相關(guān)的記錄,收集被訪問人員留給我們的寶貴材料,進行整理與收藏。

在生活方面,我嚴于律己,寬以待人,有著強烈的社會責任感和集體榮譽感。作為小分隊的一員,我會顧全大局,時刻準備奉獻?;顒忧?,準備好所有所需材料參加社會實踐活動,提醒隊員做好充分準備?;顒咏Y(jié)束后,我們一起進行當日活動的總結(jié),記錄下活動中遇到的問題并及時討論出解決方案,避免以后的活動中出現(xiàn)類似的問題。

社會實踐,讓我們更多的去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我離開了大學這個象牙塔,在實踐中學習,在實踐中奉獻,有著積極樂觀的態(tài)度,始終秉持“工作充實人生,學習升華人生”的理念。通過這次社會實踐,我踐行了“不忘革命本色,傳承紅色經(jīng)典”的意識。此外,還增強了我的團隊合作意識,提升了個人能力,如領(lǐng)導能力、表達能力、溝通交流能力等,思維方式也大有改進,具備了全局觀念和逆向思維方式。盡管表現(xiàn)良好,但仍存在不足,在今后的日子里一定會再接再厲,彌補不足。 做為新一代的大學生,做為一名社會主義事業(yè)的接班,我們會更加嚴格的要求自己,用發(fā)展的眼光看問題,不沉醉于昨日的輝煌,更要學會向前看,跟上時代的步伐。

在之后的大學生活中及工作中我會更加努力的完成自己的任務,向老紅軍學習,更好的鍛煉自己。戒驕戒躁、勇于創(chuàng)新、改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,為自己的理想努力奮斗!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日